Descripteurs
> 2115 organisation de l'enseignement > organisation de l'enseignement > niveau d'enseignement > enseignement élémentaire > cours préparatoire
cours préparatoireSynonyme(s)CP |
Documents disponibles dans cette catégorie (90)
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche
LA GEOMETRIE AU CYCLE 2 / RINALDI Anne-Marie / Hachette éducation (1995)
Titre : LA GEOMETRIE AU CYCLE 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : RINALDI Anne-Marie Editeur : Hachette éducation, 1995 Collection : Pédagogie pratique à l'école Description : 191 p. : ill. ISBN/ISSN : 978-2-01-170400-9 Descripteurs : CE1
configuration géométrique
cours préparatoire
cycle des apprentissages fondamentaux
géométrie
grandeur géométrique
mesure
pré-élémentaire grande section
unité de mesureMots-clés : théorème quadrillage puzzle Résumé : Ce livre aide l'enseignant à bâtir le parcours de formation de l'élève de cycle 2 en géométrie à partir d'outils pratiques. Au sommaire : Comment se repérer sur un quadrillage - Découvrir des objets élémentaires de la géométrie - Reproduire des formes à partir d'une activité puzzle - Comparer - Nombres et grandeurs continues - Mesurer - Résoudre des problèmes - Théorèmes et axiomes en géométrie. Nature du document : Livre LA GEOMETRIE AU CYCLE 2 [texte imprimé] / RINALDI Anne-Marie . - Hachette éducation, 1995 . - 191 p. : ill.. - (Pédagogie pratique à l'école) .
ISBN : 978-2-01-170400-9
Descripteurs : CE1
configuration géométrique
cours préparatoire
cycle des apprentissages fondamentaux
géométrie
grandeur géométrique
mesure
pré-élémentaire grande section
unité de mesureMots-clés : théorème quadrillage puzzle Résumé : Ce livre aide l'enseignant à bâtir le parcours de formation de l'élève de cycle 2 en géométrie à partir d'outils pratiques. Au sommaire : Comment se repérer sur un quadrillage - Découvrir des objets élémentaires de la géométrie - Reproduire des formes à partir d'une activité puzzle - Comparer - Nombres et grandeurs continues - Mesurer - Résoudre des problèmes - Théorèmes et axiomes en géométrie. Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 008793 516 RIN livre Centre de ressources-EC29 500 Sciences Disponible LE GESTE D'ECRITURE : METHODE D'APPRENTISSAGE : CYCLE 1 - CYCLE 2 / DUMONT Danièle / Hatier (2000)
Titre : LE GESTE D'ECRITURE : METHODE D'APPRENTISSAGE : CYCLE 1 - CYCLE 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : DUMONT Danièle Editeur : Hatier, 2000 Description : 143 p. : graph. ISBN/ISSN : 978-2-218-73424-3 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : alphabet
apprentissage de l'écriture
cours préparatoire
cycle des apprentissages fondamentaux
cycle des apprentissages premiers
école maternelle
enseignement pré-élémentaire
interdisciplinarité
motricitéMots-clés : latéralité Résumé : Comment apprendre à écrire avec plaisir et éviter les problèmes de technique d'écriture et le rejet de l'acte d'écrire ? L'auteur, rééducatrice en écriture, propose une méthode d'apprentissage de l'écriture qui prend appui sur des savoir-faire acquis à travers des activités ludiques. Nature du document : Livre Niveau : CP/Cycle 1/Cycle 2 LE GESTE D'ECRITURE : METHODE D'APPRENTISSAGE : CYCLE 1 - CYCLE 2 [texte imprimé] / DUMONT Danièle . - Hatier, 2000 . - 143 p. : graph.
ISBN : 978-2-218-73424-3
Bibliogr.
Descripteurs : alphabet
apprentissage de l'écriture
cours préparatoire
cycle des apprentissages fondamentaux
cycle des apprentissages premiers
école maternelle
enseignement pré-élémentaire
interdisciplinarité
motricitéMots-clés : latéralité Résumé : Comment apprendre à écrire avec plaisir et éviter les problèmes de technique d'écriture et le rejet de l'acte d'écrire ? L'auteur, rééducatrice en écriture, propose une méthode d'apprentissage de l'écriture qui prend appui sur des savoir-faire acquis à travers des activités ludiques. Nature du document : Livre Niveau : CP/Cycle 1/Cycle 2 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 022067 372.63 DUM livre Centre de ressources-EC29 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible LE GESTE D'ECRITURE : METHODE D'APPRENTISSAGE : CYCLE 1 - CYCLE 2 / DUMONT Danièle / Hatier (2008)
Titre : LE GESTE D'ECRITURE : METHODE D'APPRENTISSAGE : CYCLE 1 - CYCLE 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : DUMONT Danièle Mention d'édition : 3e éd. Editeur : Hatier, 2008 Description : 175 p. : graph. ISBN/ISSN : 978-2-218-92435-4 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : alphabet
apprentissage de l'écriture
cours préparatoire
cycle des apprentissages fondamentaux
cycle des apprentissages premiers
école maternelle
enseignement pré-élémentaire
interdisciplinarité
motricitéMots-clés : latéralité Résumé : Comment apprendre à écrire avec plaisir et éviter les problèmes de technique d'écriture et le rejet de l'acte d'écrire ? Comment faire aussi pour que l'écriture fasse sens dès les premières productions et nécessite ainsi que l'enfant réfléchisse ? L'auteur, rééducatrice en écriture, propose une méthode d'apprentissage de l'écriture qui prend appui sur des savoir-faire acquis à travers des activités ludiques. Nature du document : Livre Niveau : CP/Cycle 1/Cycle 2 LE GESTE D'ECRITURE : METHODE D'APPRENTISSAGE : CYCLE 1 - CYCLE 2 [texte imprimé] / DUMONT Danièle . - 3e éd. . - Hatier, 2008 . - 175 p. : graph.
ISBN : 978-2-218-92435-4
Bibliogr.
Descripteurs : alphabet
apprentissage de l'écriture
cours préparatoire
cycle des apprentissages fondamentaux
cycle des apprentissages premiers
école maternelle
enseignement pré-élémentaire
interdisciplinarité
motricitéMots-clés : latéralité Résumé : Comment apprendre à écrire avec plaisir et éviter les problèmes de technique d'écriture et le rejet de l'acte d'écrire ? Comment faire aussi pour que l'écriture fasse sens dès les premières productions et nécessite ainsi que l'enfant réfléchisse ? L'auteur, rééducatrice en écriture, propose une méthode d'apprentissage de l'écriture qui prend appui sur des savoir-faire acquis à travers des activités ludiques. Nature du document : Livre Niveau : CP/Cycle 1/Cycle 2 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 017465 372.63 DUM livre BU Keraudren 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible 025549 372.63 DUM livre Centre de ressources-EC29 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible UN GRAND PASSAGE : DE L'ECOLE MATERNELLE A L'ECOLE ELEMENTAIRE / Bianka ZAZZO / PUF - Presses Universitaires de France (1979)
Titre : UN GRAND PASSAGE : DE L'ECOLE MATERNELLE A L'ECOLE ELEMENTAIRE Type de document : texte imprimé Auteurs : Bianka ZAZZO ; ZAZZO René, préf. Editeur : PUF - Presses Universitaires de France, 1979 Collection : Croissance de l'enfant, genèse de l'homme Description : 224 p. ISBN/ISSN : 978-2-13-036119-0 Descripteurs : adaptation
CE1
comportement
cours préparatoire
cycle des apprentissages premiers
développement intellectuel
développement psychomoteur
enfant : famille
pré-élémentaire grande section
psychologie de l'éducationMots-clés : enfant observation Résumé : Sommaire : 1) Modalités de l'adaptation à l'école maternelle - 2) Le passage à la grande école - 3) L'évolution psychologique entre 5 et 7 ans - 4) Les déterminants psychologiques de l'adaptation scolaire - 5) L'adaptation en cours préparatoire. Nature du document : Livre UN GRAND PASSAGE : DE L'ECOLE MATERNELLE A L'ECOLE ELEMENTAIRE [texte imprimé] / Bianka ZAZZO ; ZAZZO René, préf. . - PUF - Presses Universitaires de France, 1979 . - 224 p.. - (Croissance de l'enfant, genèse de l'homme) .
ISBN : 978-2-13-036119-0
Descripteurs : adaptation
CE1
comportement
cours préparatoire
cycle des apprentissages premiers
développement intellectuel
développement psychomoteur
enfant : famille
pré-élémentaire grande section
psychologie de l'éducationMots-clés : enfant observation Résumé : Sommaire : 1) Modalités de l'adaptation à l'école maternelle - 2) Le passage à la grande école - 3) L'évolution psychologique entre 5 et 7 ans - 4) Les déterminants psychologiques de l'adaptation scolaire - 5) L'adaptation en cours préparatoire. Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 004479 372.2 ZAZ livre Centre de ressources-EC29 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible GUIDE POUR CLASSES A PLUSIEURS NIVEAUX / Anna PHILIPPON / Hachette éducation (1986)
Titre : GUIDE POUR CLASSES A PLUSIEURS NIVEAUX Type de document : texte imprimé Auteurs : Anna PHILIPPON Editeur : Hachette éducation, 1986 Collection : Pédagogie pratique à l'école Description : 86 p. ISBN/ISSN : 978-2-01-011923-1 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : arts plastiques : discipline
classe unique
cours élémentaire
cours moyen
cours préparatoire
emploi du temps
enseignement pré-élémentaire
grammaire
histoire géographieMots-clés : conjugaison Résumé : Sommaire : Aménagement de l'école à classe unique - Mise en place d'un emploi du temps pour école à classe unique - Préparation de la classe - Exemple de programmation en histoire et géographie pour la classe à plusieurs niveaux - Exemple de programmation en grammaire-conjugaison - Arts plastiques pour classe de CE - Les élèves de moins de 6 ans en classe unique - Regroupements en milieu rural. Nature du document : Livre GUIDE POUR CLASSES A PLUSIEURS NIVEAUX [texte imprimé] / Anna PHILIPPON . - Hachette éducation, 1986 . - 86 p.. - (Pédagogie pratique à l'école) .
ISBN : 978-2-01-011923-1
Bibliogr.
Descripteurs : arts plastiques : discipline
classe unique
cours élémentaire
cours moyen
cours préparatoire
emploi du temps
enseignement pré-élémentaire
grammaire
histoire géographieMots-clés : conjugaison Résumé : Sommaire : Aménagement de l'école à classe unique - Mise en place d'un emploi du temps pour école à classe unique - Préparation de la classe - Exemple de programmation en histoire et géographie pour la classe à plusieurs niveaux - Exemple de programmation en grammaire-conjugaison - Arts plastiques pour classe de CE - Les élèves de moins de 6 ans en classe unique - Regroupements en milieu rural. Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 022329 372.24 PHI livre Centre de ressources-EC29 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible GUIDE POUR ENSEIGNER LE VOCABULAIRE : A L'ECOLE ELEMENTAIRE / Micheline CELLIER / Retz (2014)
PermalinkDES JEUX DE NOMBRE ET DE LOGIQUE : A LA MATERNELLE ET AU COURS PREPARATOIRE / WINNINGER Marie-Louise / Retz (1992)
PermalinkDES JEUX POUR L'EVEIL A LA CONSCIENCE PHONOLOGIQUE / QUILAN Danielle / Hachette éducation (2009)
PermalinkLA LECTURE : APPRENTISSAGE, EVALUATION, PERFECTIONNEMENT / Alain BENTOLILA / Nathan (1991)
PermalinkLECTURE : APPRENTISSAGES : CYCLE 2 / Annie CABRERA / Bordas (2001)
PermalinkLECTURE AU CP : GUIDE POUR CHOISIR UN MANUEL / NEVEU Valérie / SCEREN (2004)
PermalinkLECTURE, ECRITURE ET CULTURE AU COURS PREPARATOIRE / BOUSSION Jacqueline / Hachette (1996)
PermalinkLECTURE ET ECRITURE A L'ECOLE : TOME 1 : CYCLES 1 ET 2 / CRINON Jacques, éd. / CRDP Créteil (1999)
PermalinkLECTURES-ECRITURES EN SECTION DES GRANDS, C.P., CE1 : PLAN DE RENOVATION DE L'ENSEIGNEMENT DU FRANCAIS A L'ECOLE ELEMENTAIRE / INRP / Nathan (1986)
PermalinkLA LIAISON ECOLE MATERNELLE-ECOLE ELEMENTAIRE / HENAU André / CRDP Lille (1984)
Permalink