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Touche pas à mon corps / Marie-France BOTTE / La Martinière (1998)
Titre : Touche pas à mon corps Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-France BOTTE, Auteur ; Pascal LEMAITRE, Illustrateur Editeur : La Martinière, 1998 Collection : Oxygène Description : 105 p. Présentation : ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN : 978-2-7324-2454-5 Note générale : adresses utiles
Descripteurs : adolescence
criminalité sexuelle
relation parent-enfant
sexualitéIndex. décimale : 810 Population : généralités, problèmes de société Nature du document : documentaire Touche pas à mon corps [texte imprimé] / Marie-France BOTTE, Auteur ; Pascal LEMAITRE, Illustrateur . - La Martinière, 1998 . - 105 p. : ill. en coul. ; 23 cm. - (Oxygène) .
ISBN : 978-2-7324-2454-5
adresses utiles
Descripteurs : adolescence
criminalité sexuelle
relation parent-enfant
sexualitéIndex. décimale : 810 Population : généralités, problèmes de société Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 004475 362.74 BOT livre Centre de ressources-EC29 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible TOUT NE SE JOUE PAS AVANT 3 ANS / DELION Pierre / Albin Michel (2008)
Titre : TOUT NE SE JOUE PAS AVANT 3 ANS Type de document : texte imprimé Auteurs : DELION Pierre ; LEROY Pascale, collab. Editeur : Albin Michel, 2008 Description : 217 p. ISBN/ISSN : 978-2-226-18078-0 Descripteurs : adolescence
autorité
autorité parentale
comportement
délinquance juvénile
développement de la personnalité
enfance
enfant : famille
petite enfance
psychopathologie
psychothérapie
relation parent-enfant
souffrance
télévisionMots-clés : instabilité prévention trouble du comportement développement de l'enfant hyperactivité Résumé : Existe-t-il des signes prédictifs d'une future délinquance ? Non, répond l'auteur, pédo-psychiatre. Pour lui, les troubles de la conduite du jeune âge sont des appels à l'aide exprimant une souffrance psychique qui ne parvient pas à se dire. A travers des exemples cliniques, et en retraçant les grandes étapes du développement, il nous aide à comprendre l'origine des troubles du comportement des enfants et plaide pour une vraie politique de prévention et de prise en charge. Nature du document : Livre TOUT NE SE JOUE PAS AVANT 3 ANS [texte imprimé] / DELION Pierre ; LEROY Pascale, collab. . - Albin Michel, 2008 . - 217 p.
ISBN : 978-2-226-18078-0
Descripteurs : adolescence
autorité
autorité parentale
comportement
délinquance juvénile
développement de la personnalité
enfance
enfant : famille
petite enfance
psychopathologie
psychothérapie
relation parent-enfant
souffrance
télévisionMots-clés : instabilité prévention trouble du comportement développement de l'enfant hyperactivité Résumé : Existe-t-il des signes prédictifs d'une future délinquance ? Non, répond l'auteur, pédo-psychiatre. Pour lui, les troubles de la conduite du jeune âge sont des appels à l'aide exprimant une souffrance psychique qui ne parvient pas à se dire. A travers des exemples cliniques, et en retraçant les grandes étapes du développement, il nous aide à comprendre l'origine des troubles du comportement des enfants et plaide pour une vraie politique de prévention et de prise en charge. Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 017382 155.422 DEL livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible TOUT SUR LA MEMOIRE / CROISILLE Bernard / Odile Jacob (2009)
Titre : TOUT SUR LA MEMOIRE Type de document : texte imprimé Auteurs : CROISILLE Bernard Mention d'édition : . Editeur : Odile Jacob, 2009 Description : 510 p. ISBN/ISSN : 978-2-7381-2106-6 Note générale : Bibliogr., index Descripteurs : adolescence
apprentissage cognitif
cerveau
drogue
enfance
femme
homme
imagination
jeu vidéo
maladie
mémoire
mémorisation
neurologie
psychanalyse
psychopathologie
sentiment
stress
télévision
témoignage
toxicomanie
traumatisme
trouble de la mémoire
vieillesseMots-clés : maladie d'Alzheimer émotivité métacognition métamémoire expert Résumé : Comment se construit la mémoire des enfants ? Quelles sont les meilleures stratégies pour apprendre ses leçons ? Comment fonctionne notre mémoire à l'âge adulte ? Pourquoi et dans quelles circonstances notre mémoire nous trahit-elle parfois ? Comment le vieillissement affecte-t-il notre mémoire ? Quelles sont les maladies de la mémoire ? Elaboré par un neurologue, l'ouvrage a pour objectif de répondre à ces questions, en les illustrant avec des exemples et des anecdotes, et en proposant conseils et exercices pour évaluer et entraîner notre mémoire. Nature du document : Livre TOUT SUR LA MEMOIRE [texte imprimé] / CROISILLE Bernard . - . . - Odile Jacob, 2009 . - 510 p.
ISBN : 978-2-7381-2106-6
Bibliogr., index
Descripteurs : adolescence
apprentissage cognitif
cerveau
drogue
enfance
femme
homme
imagination
jeu vidéo
maladie
mémoire
mémorisation
neurologie
psychanalyse
psychopathologie
sentiment
stress
télévision
témoignage
toxicomanie
traumatisme
trouble de la mémoire
vieillesseMots-clés : maladie d'Alzheimer émotivité métacognition métamémoire expert Résumé : Comment se construit la mémoire des enfants ? Quelles sont les meilleures stratégies pour apprendre ses leçons ? Comment fonctionne notre mémoire à l'âge adulte ? Pourquoi et dans quelles circonstances notre mémoire nous trahit-elle parfois ? Comment le vieillissement affecte-t-il notre mémoire ? Quelles sont les maladies de la mémoire ? Elaboré par un neurologue, l'ouvrage a pour objectif de répondre à ces questions, en les illustrant avec des exemples et des anecdotes, et en proposant conseils et exercices pour évaluer et entraîner notre mémoire. Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 017625 153.1 CRO livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible TRAITE DES SCIENCES ET DES PRATIQUES DE L'EDUCATION / BEILLEROT Jacky / Dunod (2006)
Titre : TRAITE DES SCIENCES ET DES PRATIQUES DE L'EDUCATION Type de document : texte imprimé Auteurs : BEILLEROT Jacky ; MOSCONI Nicole ; PROST Antoine ; François DUBET ; Agnès FLORIN ; Marie DURU-BELLAT ; Jean-Marie GILLIG ; Marguerite ALTET Editeur : Dunod, 2006 Collection : Psycho sup Description : 562 p. ISBN/ISSN : 978-2-10-049649-5 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : adolescence
aide à l'intégration scolaire
anthropologie : science
apprentissage cognitif
apprentissage de l'écriture
apprentissage de la lecture
arithmétique
bande de jeunes
collège
conseiller d'orientation psychologue
démarche didactique
didactique
didactique des disciplines
droit
école maternelle
économie
éducation
enfant : famille
enseignant
enseignement
enseignement individualisé
enseignement supérieur
enseignement technique
Etat
évaluation : enseignement
force politique
formateur
histoire
inégalité sociale
intégration scolaire
laïcité
langage
littérature
lycée
méthode active
méthode pédagogique
métier : santé
métier : secteur social
organisation internationale
pédagogie
petite enfance
politique de l'éducation
psychanalyse
psychologie de l'éducation
psychologie sociale
recherche pédagogique
relation entre jeunes
sciences du langage
sciences humaines
sciences politiques
sciences sociales
sexe
socialisation
sociologie de l'éducation
sociologie urbaine
syndicalisme
syndicat
théorie de l'apprentissage
travail des élèves
villeMots-clés : coût de l'éducation éducation comparée éducation par la famille obligation scolaire enseignement professionnel rapport au savoir fille garçon mondialisation : économie politique pratique de classe compétence : psychologie aide à l'élève mouvement altermondialiste philosophie de l'éducation analyse de pratique programme d'éducation parentale Résumé : Ce traité offre un panorama synthétique sur les savoirs et les pratiques dans l'ensemble du champ de l'éducation, en tenant compte des derniers développements des connaissances en ce domaine. Il est organisé en six parties :
- Connaître l'éducation : l'apport des sciences humaines et sociales : anthropologie, histoire, économie, droit, sciences politiques, sociologie, sciences du langage, psychologie, théories de l'apprentissage, langue écrite et arithmétique, psychanalyse, psychologie sociale, éducation comparée.
- L'instruction des enfants et adolescents : institutions et lieux d'éducation : l'éducation familiale, les programmes d'éducation parentale, l'éducation et les pairs, la scolarité obligatoire, le collège, le lycée, l'enseignement technique et professionnel, l'adaptation et l'intégration scolaire, l'enseignement supérieur, la socialisation urbaine des jeunes.
- Les professionnels du champ : enseignants, formateurs, travail social et professionnel de santé.
- Thèmes et concepts fondamentaux : didactique, aptitudes et compétences, rapport au savoir, travail scolaire et travail enseignant, examens et évaluation, pédagogies nouvelles, para-scolaire, cours particuliers et accompagnement scolaire, genre et éducation.
- Approches philosophiques et politiques : Etat et politique de l'éducation, laïcité, syndicats, globalisation et organisations internationales, philosophie de l'éducation, pédagogie, littérature, recherche en éducation, pensée pédagogique, recherche et pratiques.Nature du document : Livre TRAITE DES SCIENCES ET DES PRATIQUES DE L'EDUCATION [texte imprimé] / BEILLEROT Jacky ; MOSCONI Nicole ; PROST Antoine ; François DUBET ; Agnès FLORIN ; Marie DURU-BELLAT ; Jean-Marie GILLIG ; Marguerite ALTET . - Dunod, 2006 . - 562 p.. - (Psycho sup) .
ISBN : 978-2-10-049649-5
Bibliogr.
Descripteurs : adolescence
aide à l'intégration scolaire
anthropologie : science
apprentissage cognitif
apprentissage de l'écriture
apprentissage de la lecture
arithmétique
bande de jeunes
collège
conseiller d'orientation psychologue
démarche didactique
didactique
didactique des disciplines
droit
école maternelle
économie
éducation
enfant : famille
enseignant
enseignement
enseignement individualisé
enseignement supérieur
enseignement technique
Etat
évaluation : enseignement
force politique
formateur
histoire
inégalité sociale
intégration scolaire
laïcité
langage
littérature
lycée
méthode active
méthode pédagogique
métier : santé
métier : secteur social
organisation internationale
pédagogie
petite enfance
politique de l'éducation
psychanalyse
psychologie de l'éducation
psychologie sociale
recherche pédagogique
relation entre jeunes
sciences du langage
sciences humaines
sciences politiques
sciences sociales
sexe
socialisation
sociologie de l'éducation
sociologie urbaine
syndicalisme
syndicat
théorie de l'apprentissage
travail des élèves
villeMots-clés : coût de l'éducation éducation comparée éducation par la famille obligation scolaire enseignement professionnel rapport au savoir fille garçon mondialisation : économie politique pratique de classe compétence : psychologie aide à l'élève mouvement altermondialiste philosophie de l'éducation analyse de pratique programme d'éducation parentale Résumé : Ce traité offre un panorama synthétique sur les savoirs et les pratiques dans l'ensemble du champ de l'éducation, en tenant compte des derniers développements des connaissances en ce domaine. Il est organisé en six parties :
- Connaître l'éducation : l'apport des sciences humaines et sociales : anthropologie, histoire, économie, droit, sciences politiques, sociologie, sciences du langage, psychologie, théories de l'apprentissage, langue écrite et arithmétique, psychanalyse, psychologie sociale, éducation comparée.
- L'instruction des enfants et adolescents : institutions et lieux d'éducation : l'éducation familiale, les programmes d'éducation parentale, l'éducation et les pairs, la scolarité obligatoire, le collège, le lycée, l'enseignement technique et professionnel, l'adaptation et l'intégration scolaire, l'enseignement supérieur, la socialisation urbaine des jeunes.
- Les professionnels du champ : enseignants, formateurs, travail social et professionnel de santé.
- Thèmes et concepts fondamentaux : didactique, aptitudes et compétences, rapport au savoir, travail scolaire et travail enseignant, examens et évaluation, pédagogies nouvelles, para-scolaire, cours particuliers et accompagnement scolaire, genre et éducation.
- Approches philosophiques et politiques : Etat et politique de l'éducation, laïcité, syndicats, globalisation et organisations internationales, philosophie de l'éducation, pédagogie, littérature, recherche en éducation, pensée pédagogique, recherche et pratiques.Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 018819 370 BEI livre BU Keraudren 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible TRANSMISSION DE LA VIE CHEZ L'HOMME / Jeulin (2005)
Titre : TRANSMISSION DE LA VIE CHEZ L'HOMME : C'est pas sorcier Type de document : document projeté ou vidéo Editeur : Jeulin, 2005 Collection : C'est pas sorcier Matériel : 1 DVD de 15 mn Descripteurs : accouchement
adolescence
appareil reproducteur femelle
appareil reproducteur mâle
caractère sexuel
corps humain
cycle sexuel
dermatose
embryon
imagerie médicale
jumeaux
ovule
psychologie de l'adolescent
reproduction animale
reproduction sexuée
spermatozoïdeMots-clés : ovulation contraception Résumé : Une sélection de séquences de l'émission "C'est pas sorcier" pour illustrer les thèmes suivants :
- Adolescence : la grande métamorphose. Un corps qui se transforme. D'où vient l'acné ? D'où vient la crise d'adolescence ?
- Le fonctionnement de l'appareil génital. La fabrication des spermatozoïdes. L'ovulation, comment ça marche ?
- La conception d'un enfant. De la cellule à l'embryon. L'échographie. Comment l'embryon se nourrit-il dans le ventre de sa mère ? Vrais ou faux jumeaux. Après l'accouchement : premiers pas dans la vie.
- La contraception : le préservatif et la pilule.Nature du document : DVD TRANSMISSION DE LA VIE CHEZ L'HOMME : C'est pas sorcier [document projeté ou vidéo] . - Jeulin, 2005 . - + 1 DVD de 15 mn. - (C'est pas sorcier) .
Descripteurs : accouchement
adolescence
appareil reproducteur femelle
appareil reproducteur mâle
caractère sexuel
corps humain
cycle sexuel
dermatose
embryon
imagerie médicale
jumeaux
ovule
psychologie de l'adolescent
reproduction animale
reproduction sexuée
spermatozoïdeMots-clés : ovulation contraception Résumé : Une sélection de séquences de l'émission "C'est pas sorcier" pour illustrer les thèmes suivants :
- Adolescence : la grande métamorphose. Un corps qui se transforme. D'où vient l'acné ? D'où vient la crise d'adolescence ?
- Le fonctionnement de l'appareil génital. La fabrication des spermatozoïdes. L'ovulation, comment ça marche ?
- La conception d'un enfant. De la cellule à l'embryon. L'échographie. Comment l'embryon se nourrit-il dans le ventre de sa mère ? Vrais ou faux jumeaux. Après l'accouchement : premiers pas dans la vie.
- La contraception : le préservatif et la pilule.Nature du document : DVD Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 017873 570 SOR document projeté ou vidéo Centre de ressources-EC29 500 Sciences Disponible VIOLENCES A L'ECOLE : ETAT DES SAVOIRS / CHARLOT Bernard, coord. / Armand Colin (1997)
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