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jeu mathématique |
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MANUEL DE LA GRANDE SECTION / Denise CHAUVEL / Retz (2009)
Titre : MANUEL DE LA GRANDE SECTION Type de document : texte imprimé Auteurs : Denise CHAUVEL ; LAGOUEYTE Isabelle ; Danièle CHAMPAGNE Mention d'édition : Nouv. éd. Editeur : Retz, 2009 Collection : Pédagogie pratique Description : 271 p. Matériel : Contient un CD-ROM ISBN/ISSN : 978-2-27256-2868-4 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : activité artistique
apprentissage de l'écriture
apprentissage de la lecture
arts plastiques : discipline
chant
compétence
corps humain
couleur
cour de récréation
culture scientifique et technique
dessin
développement du langage
éducation musicale
éducation physique
élevage
emploi du temps
expression écrite
expression orale
graphisme
instrument de musique
jeu
jeu mathématique
langage
mathématique
nombre
oeuvre artistique
pédagogie
perception de l'espace
perception du temps
pré-élémentaire grande section
relation entre élèves
relation maître-élève
relaxation
séquence d'enseignement
socialisation
SVT
technologie : discipline
unité de mesure
voixMots-clés : pédagogie par ateliers éducation sensorielle Résumé : Après une première partie consacrée aux conseils à l'enseignant pour établir un emploi du temps, aménager et préparer sa classe, le manuel propose des séquences pour mettre en oeuvre, par domaines d'activités, les premiers apprentissages des élèves et assurer des compétences de base. Conformément aux programmes, les six domaines présentés sont :
- Vivre ensemble
- S'approprier le langage
- Découvrir l'écrit
- Agir et s'exprimer avec son corps
- Découvrir le monde
- Percevoir, sentir, imaginer, créer.
Dans chaque domaine, les activités sont présentées sous forme de fiches avec une proposition d'évaluation. Le CD-ROM fournit, dans chaque domaine et pour chacune des compétences, les objectifs intermédiaires à viser, afin d'aider l'enseignant à mieux structurer les apprentissages de ses élèves et à organiser ses progressions à l'année.Nature du document : Livre Niveau : GS MANUEL DE LA GRANDE SECTION [texte imprimé] / Denise CHAUVEL ; LAGOUEYTE Isabelle ; Danièle CHAMPAGNE . - Nouv. éd. . - Retz, 2009 . - 271 p. + Contient un CD-ROM. - (Pédagogie pratique) .
ISSN : 978-2-27256-2868-4
Bibliogr.
Descripteurs : activité artistique
apprentissage de l'écriture
apprentissage de la lecture
arts plastiques : discipline
chant
compétence
corps humain
couleur
cour de récréation
culture scientifique et technique
dessin
développement du langage
éducation musicale
éducation physique
élevage
emploi du temps
expression écrite
expression orale
graphisme
instrument de musique
jeu
jeu mathématique
langage
mathématique
nombre
oeuvre artistique
pédagogie
perception de l'espace
perception du temps
pré-élémentaire grande section
relation entre élèves
relation maître-élève
relaxation
séquence d'enseignement
socialisation
SVT
technologie : discipline
unité de mesure
voixMots-clés : pédagogie par ateliers éducation sensorielle Résumé : Après une première partie consacrée aux conseils à l'enseignant pour établir un emploi du temps, aménager et préparer sa classe, le manuel propose des séquences pour mettre en oeuvre, par domaines d'activités, les premiers apprentissages des élèves et assurer des compétences de base. Conformément aux programmes, les six domaines présentés sont :
- Vivre ensemble
- S'approprier le langage
- Découvrir l'écrit
- Agir et s'exprimer avec son corps
- Découvrir le monde
- Percevoir, sentir, imaginer, créer.
Dans chaque domaine, les activités sont présentées sous forme de fiches avec une proposition d'évaluation. Le CD-ROM fournit, dans chaque domaine et pour chacune des compétences, les objectifs intermédiaires à viser, afin d'aider l'enseignant à mieux structurer les apprentissages de ses élèves et à organiser ses progressions à l'année.Nature du document : Livre Niveau : GS Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 018044 372.21 GRA livre Centre de ressources-EC29 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible MANUEL DE LA PETITE SECTION / Denise CHAUVEL / Retz (2009)
Titre : MANUEL DE LA PETITE SECTION Type de document : texte imprimé Auteurs : Denise CHAUVEL ; LAGOUEYTE Isabelle ; Anne-Marie CASANOVA Editeur : Retz, 2009 Collection : Pédagogie pratique Description : 191 p. Matériel : Contient un CD-ROM ISBN/ISSN : 978-2-7256-2867-7 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : activité artistique
arts plastiques : discipline
culture scientifique et technique
développement du langage
éducation musicale
éducation physique
expression écrite
expression orale
graphisme
instrument de musique
jeu
jeu mathématique
langage
mathématique
pédagogie
perception de l'espace
perception du temps
pré-élémentaire petite section
séquence d'enseignement
socialisation
voixMots-clés : éducation sensorielle Résumé : Ce manuel propose aux enseignants des outils et des séquences pour mettre en oeuvre les premiers apprentissages des enfants et assurer des compétences de base. Conformément aux programmes, les six domaines présentés sont : S'approprier le langage. Découvrir l'écrit. Vivre ensemble. Agir et s'exprimer avec son corps. Découvrir le monde. Percevoir, sentir, imaginer, créer.
Dans chaque domaine, les activités à mener en classe sont présentées sous forme de fiches. Le CD-ROM fournit, dans chaque domaine et pour chacune des compétences : les objectifs intermédiaires à viser, afin d'aider l'enseignant à mieux structurer les apprentissages de ses élèves et à organiser ses progressions à l'année ; des fiches " guide " pour mettre en place des projets de classe.Nature du document : Livre Niveau : PS MANUEL DE LA PETITE SECTION [texte imprimé] / Denise CHAUVEL ; LAGOUEYTE Isabelle ; Anne-Marie CASANOVA . - Retz, 2009 . - 191 p. + Contient un CD-ROM. - (Pédagogie pratique) .
ISBN : 978-2-7256-2867-7
Bibliogr.
Descripteurs : activité artistique
arts plastiques : discipline
culture scientifique et technique
développement du langage
éducation musicale
éducation physique
expression écrite
expression orale
graphisme
instrument de musique
jeu
jeu mathématique
langage
mathématique
pédagogie
perception de l'espace
perception du temps
pré-élémentaire petite section
séquence d'enseignement
socialisation
voixMots-clés : éducation sensorielle Résumé : Ce manuel propose aux enseignants des outils et des séquences pour mettre en oeuvre les premiers apprentissages des enfants et assurer des compétences de base. Conformément aux programmes, les six domaines présentés sont : S'approprier le langage. Découvrir l'écrit. Vivre ensemble. Agir et s'exprimer avec son corps. Découvrir le monde. Percevoir, sentir, imaginer, créer.
Dans chaque domaine, les activités à mener en classe sont présentées sous forme de fiches. Le CD-ROM fournit, dans chaque domaine et pour chacune des compétences : les objectifs intermédiaires à viser, afin d'aider l'enseignant à mieux structurer les apprentissages de ses élèves et à organiser ses progressions à l'année ; des fiches " guide " pour mettre en place des projets de classe.Nature du document : Livre Niveau : PS Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 017973 371.21 PET livre Centre de ressources-EC29 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible A LA MATERNELLE : DES JEUX AVEC DES REGLES : A FAIRE OU A INVENTER POUR DEVELOPPER L'INTELLIGENCE / Denise CHAUVEL / Retz (1984)
Titre : A LA MATERNELLE : DES JEUX AVEC DES REGLES : A FAIRE OU A INVENTER POUR DEVELOPPER L'INTELLIGENCE Type de document : texte imprimé Auteurs : Denise CHAUVEL ; Viviane MICHEL Editeur : Retz, 1984 Description : 159 p. : ill. ISBN/ISSN : 978-2-7256-1080-1 Descripteurs : enseignement pré-élémentaire
jeu
jeu de société
jeu mathématiqueMots-clés : jeu de langage règle du jeu jeu de stratégie Résumé : Ce livre propose un choix de jeux avec des règles expérimentés dans de nombreuses classes de maternelle. Il s'agit de jeux traditionnels (chevaux, dominos, bataille, échecs, etc.) ; de création de jeux à partir de thèmes et d'expériences vécus en groupe et en classe : à la piscine, au football, à la course, avec des contes et des histoires ; de jeux apportés par l'éducateur répondant plus spécifiquement à certains objectifs de l'école maternelle : jeux sensoriels, jeux de langage, jeux de stratégie et de repérage. Nature du document : Livre A LA MATERNELLE : DES JEUX AVEC DES REGLES : A FAIRE OU A INVENTER POUR DEVELOPPER L'INTELLIGENCE [texte imprimé] / Denise CHAUVEL ; Viviane MICHEL . - Retz, 1984 . - 159 p. : ill.
ISBN : 978-2-7256-1080-1
Descripteurs : enseignement pré-élémentaire
jeu
jeu de société
jeu mathématiqueMots-clés : jeu de langage règle du jeu jeu de stratégie Résumé : Ce livre propose un choix de jeux avec des règles expérimentés dans de nombreuses classes de maternelle. Il s'agit de jeux traditionnels (chevaux, dominos, bataille, échecs, etc.) ; de création de jeux à partir de thèmes et d'expériences vécus en groupe et en classe : à la piscine, au football, à la course, avec des contes et des histoires ; de jeux apportés par l'éducateur répondant plus spécifiquement à certains objectifs de l'école maternelle : jeux sensoriels, jeux de langage, jeux de stratégie et de repérage. Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 003511 793.07 CHA livre Centre de ressources-EC29 790 Sports et Loisirs Disponible MATHEMATIQUES ACTIVES POUR LES TOUT-PETITS / BERDONNEAU Catherine / Hachette éducation (2005)
Titre : MATHEMATIQUES ACTIVES POUR LES TOUT-PETITS Type de document : texte imprimé Auteurs : BERDONNEAU Catherine Editeur : Hachette éducation, 2005 Collection : Profession enseignant Description : 255 p. ISBN/ISSN : 978-2-01-170848-9 Note générale : Bibliogr., sites Internet Descripteurs : géométrie
jeu mathématique
logique mathématique
mathématiques : discipline
numération
pré-élémentaire petite sectionMots-clés : classe d'accueil Résumé : L'ouvrage présente de multiples situations d'apprentissages mathématiques à proposer à de très jeunes enfants, dès l'âge de 2 ans. Les contenus mathématiques abordables en section des tout-petits sont organisés en quatre champs : le développement de la pensée logique ; la structuration de l'espace et la découverte de la géométrie ; le repérage et l'approche de la mesure. Nature du document : Livre Niveau : PS Discipline : Mathématiques MATHEMATIQUES ACTIVES POUR LES TOUT-PETITS [texte imprimé] / BERDONNEAU Catherine . - Hachette éducation, 2005 . - 255 p.. - (Profession enseignant) .
ISBN : 978-2-01-170848-9
Bibliogr., sites Internet
Descripteurs : géométrie
jeu mathématique
logique mathématique
mathématiques : discipline
numération
pré-élémentaire petite sectionMots-clés : classe d'accueil Résumé : L'ouvrage présente de multiples situations d'apprentissages mathématiques à proposer à de très jeunes enfants, dès l'âge de 2 ans. Les contenus mathématiques abordables en section des tout-petits sont organisés en quatre champs : le développement de la pensée logique ; la structuration de l'espace et la découverte de la géométrie ; le repérage et l'approche de la mesure. Nature du document : Livre Niveau : PS Discipline : Mathématiques Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 016598 510.7 BER livre Centre de ressources-EC29 500 Sciences Disponible DES MATHEMATIQUES AUX ENFANTS / LEMOINE André / De Boeck (2005)
Titre : DES MATHEMATIQUES AUX ENFANTS : Savoirs en jeu(x) Type de document : texte imprimé Auteurs : LEMOINE André ; SARTIAUX Pierre Editeur : De Boeck, 2005 Collection : Outils pour enseigner Description : 206 p. ISBN/ISSN : 978-2-8041-4938-3 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : école maternelle
enseignement pré-élémentaire
ensemble : mathématique
géométrie
jeu mathématique
mathématiques : discipline
nombreRésumé : L'ouvrage a pour objectif essentiel d'établir un lien entre la pratique et la théorie à l'école maternelle. La première partie traite des jeux mathématiques et s'accompagne, pour chaque type de jeu, d'analyses qui conduisent à identifier les paramètres dont il dépend. La seconde partie introduit les notions d'ensembles, de relations, de nombres et de géométrie, notions qui sous-tendent certaines activités de jeux. Nature du document : Livre Niveau : Cycle 1/GS/MAT/MS/PS Discipline : Mathématiques DES MATHEMATIQUES AUX ENFANTS : Savoirs en jeu(x) [texte imprimé] / LEMOINE André ; SARTIAUX Pierre . - De Boeck, 2005 . - 206 p.. - (Outils pour enseigner) .
ISBN : 978-2-8041-4938-3
Bibliogr.
Descripteurs : école maternelle
enseignement pré-élémentaire
ensemble : mathématique
géométrie
jeu mathématique
mathématiques : discipline
nombreRésumé : L'ouvrage a pour objectif essentiel d'établir un lien entre la pratique et la théorie à l'école maternelle. La première partie traite des jeux mathématiques et s'accompagne, pour chaque type de jeu, d'analyses qui conduisent à identifier les paramètres dont il dépend. La seconde partie introduit les notions d'ensembles, de relations, de nombres et de géométrie, notions qui sous-tendent certaines activités de jeux. Nature du document : Livre Niveau : Cycle 1/GS/MAT/MS/PS Discipline : Mathématiques Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 017151 510.2 LEM livre Centre de ressources-EC29 500 Sciences Disponible LES MATHEMATIQUES VIVANTES EN PETITE SECTION / Denise CHAUVEL / Retz (1997)
PermalinkLES MATHS ONT UNE HISTOIRE : ACTIVITES POUR LE CYCLE 3 / CERQUETTI-ABERKANE Françoise / Hachette éducation (1997)
PermalinkLES MATHS SANS BOSSE A L'ECOLE / MARILIER Marie-Christine / CRDP Créteil (2005)
PermalinkMATT & MATHILDE / LE SCOUARNEC Stephan / Ellipses (2006)
PermalinkNOUS SOMMES TOUS DES MATHEMATICIENS / Thierry Dias / Magnard (2015)
PermalinkOH, LES MATHS ! / PERELMAN Yakov / Dunod (1994)
PermalinkQUESTIONS SUR LA GEOMETRIE ET SON ENSEIGNEMENT / François BOULE / Nathan (2001)
PermalinkSITUATIONS-JEUX POUR DES APPRENTISSAGES MATHEMATIQUES EN MATERNELLE / Marie GOETZ-GEORGES / Retz (2009)
PermalinkDU VECU AU JEU MATHEMATIQUE : PETITE SECTION / Liliane BARON / Magnard (2005)
PermalinkVERS LES MATHS : MOYENNE SECTION / Gaëtan Duprey / Schiltigheim : Accès éditions (2013)
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