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098 : Pédagogie : enseignement spécialisé |
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MY LEFT FOOT : DU PIED GAUCHE / Christy BROWN / Laffont (1955)
Titre : MY LEFT FOOT : DU PIED GAUCHE Type de document : texte imprimé Auteurs : Christy BROWN, Auteur ; Suzanne DESTERNES, Traducteur Editeur : Laffont, 1955 Description : 212 p. ISBN/ISSN : 978-2-221-06908-0 Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Descripteurs : handicap Index. décimale : 098 Pédagogie : enseignement spécialisé Nature du document : documentaire Genre : témoignage Thème de fiction : handicap MY LEFT FOOT : DU PIED GAUCHE [texte imprimé] / Christy BROWN, Auteur ; Suzanne DESTERNES, Traducteur . - Laffont, 1955 . - 212 p.
ISBN : 978-2-221-06908-0
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Descripteurs : handicap Index. décimale : 098 Pédagogie : enseignement spécialisé Nature du document : documentaire Genre : témoignage Thème de fiction : handicap Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 007179 R BRO livre Centre de ressources-EC29 Pédagogie Disponible LA PAROLE REEDUCATRICE / Yves de LA MONNERAYE / Dunod (1995)
Titre : LA PAROLE REEDUCATRICE : La relation d'aide à l'enfant en difficulté scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves de LA MONNERAYE, Auteur Editeur : Dunod, 1995 Collection : Formation, pédagogie Description : 272 p. ISBN/ISSN : 978-2-10-002805-4 Note générale : bibliographie, index
Descripteurs : échec scolaire
élève en difficulté
pédagogie de soutien
relation d'aideIndex. décimale : 098 Pédagogie : enseignement spécialisé Nature du document : documentaire LA PAROLE REEDUCATRICE : La relation d'aide à l'enfant en difficulté scolaire [texte imprimé] / Yves de LA MONNERAYE, Auteur . - Dunod, 1995 . - 272 p.. - (Formation, pédagogie) .
ISBN : 978-2-10-002805-4
bibliographie, index
Descripteurs : échec scolaire
élève en difficulté
pédagogie de soutien
relation d'aideIndex. décimale : 098 Pédagogie : enseignement spécialisé Nature du document : documentaire Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 025326 371.9 LAM livre BU Keraudren 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible 005792 371.9 LAM livre Centre de ressources-EC29 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible LA PENSEE DECONTENANCEE / Bernard GIBELLO / Bayard (1995)
Titre : LA PENSEE DECONTENANCEE : Essai sur la pensée et ses perturbations Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard GIBELLO, Auteur Editeur : Bayard, 1995 Collection : Cogito Description : 287 p. Format : 15 x 22 cm ISBN/ISSN : 978-2-227-43701-2 Prix : 150 F Note générale : bibliographie, index Descripteurs : pensée
psychanalyse
psychologie
psychopathologieIndex. décimale : 098 Pédagogie : enseignement spécialisé Résumé : La pensée humaine est constituée par plusieurs courants dont les formes et les lois sont différentes et qui, normalement, interagissent harmonieusement. L'auteur propose une compréhension de la pensée et de ses troubles qui intègre les conceptions psychanalytiques, psychologiques, neurologiques et biologiques. L'altération de l'un ou l'autre des contenants entraîne les dérèglements psychiques décrits par la psychopathologie. Fondée sur une expérience clinique approfondie, cette analyse permet de choisir les moyens adéquats de prise en charge. Nature du document : essai LA PENSEE DECONTENANCEE : Essai sur la pensée et ses perturbations [texte imprimé] / Bernard GIBELLO, Auteur . - La Martinière, 1995 . - 287 p. ; 15 x 22 cm. - (Cogito) .
ISBN : 978-2-227-43701-2 : 150 F
bibliographie, index
Descripteurs : pensée
psychanalyse
psychologie
psychopathologieIndex. décimale : 098 Pédagogie : enseignement spécialisé Résumé : La pensée humaine est constituée par plusieurs courants dont les formes et les lois sont différentes et qui, normalement, interagissent harmonieusement. L'auteur propose une compréhension de la pensée et de ses troubles qui intègre les conceptions psychanalytiques, psychologiques, neurologiques et biologiques. L'altération de l'un ou l'autre des contenants entraîne les dérèglements psychiques décrits par la psychopathologie. Fondée sur une expérience clinique approfondie, cette analyse permet de choisir les moyens adéquats de prise en charge. Nature du document : essai Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 008685 153.42 GIB livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible Quand j'avais cinq ans, je m'ai tué / Howard BUTEN / Seuil (1981)
Titre : Quand j'avais cinq ans, je m'ai tué Type de document : texte imprimé Auteurs : Howard BUTEN, Auteur ; Jean-Pierre CARASSO, Traducteur Editeur : Seuil, 1981 Collection : Point-Virgule Description : 207 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN : 978-2-02-005986-2 Langues originales : Anglais (eng) Index. décimale : 098 Pédagogie : enseignement spécialisé Résumé : Un roman d'amour, raconté par un garçon de 8 ans, qui dérange et bouleverse... Gil, victime de la bêtise des adultes qui transforment ses rêves en symptômes cliniques et son amour en attentat. A cause de ce qu'il a fait à Jessica, il se retrouve à la Résidence Home d'Enfants "les Pâquerettes". Une histoire à rire et à pleurer, dans une langue merveilleusement préservée. (source éditeur) Nature du document : fiction Genre : roman Quand j'avais cinq ans, je m'ai tué [texte imprimé] / Howard BUTEN, Auteur ; Jean-Pierre CARASSO, Traducteur . - Seuil, 1981 . - 207 p. ; 18 cm. - (Point-Virgule) .
ISBN : 978-2-02-005986-2
Langues originales : Anglais (eng)
Index. décimale : 098 Pédagogie : enseignement spécialisé Résumé : Un roman d'amour, raconté par un garçon de 8 ans, qui dérange et bouleverse... Gil, victime de la bêtise des adultes qui transforment ses rêves en symptômes cliniques et son amour en attentat. A cause de ce qu'il a fait à Jessica, il se retrouve à la Résidence Home d'Enfants "les Pâquerettes". Une histoire à rire et à pleurer, dans une langue merveilleusement préservée. (source éditeur) Nature du document : fiction Genre : roman Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 006593 R BUT livre Centre de ressources-EC29 Pédagogie Disponible RETARDS ET TROUBLES DE L'INTELLIGENCE DE L'ENFANT / Roger MISES / Paris : ESF (1994)
Titre : RETARDS ET TROUBLES DE L'INTELLIGENCE DE L'ENFANT Type de document : texte imprimé Auteurs : Roger MISES, Auteur ; Roger PERRON, Auteur ; Roger SALBREUIX, Auteur Editeur : Paris : ESF, 1994 Collection : La vie de l'enfant Description : 301 p. ISBN/ISSN : 978-2-7101-1040-8 Note générale : annexes, bibliographie Descripteurs : handicap mental
intelligence
psychopathologie
trouble du développementIndex. décimale : 098 Pédagogie : enseignement spécialisé Nature du document : documentaire RETARDS ET TROUBLES DE L'INTELLIGENCE DE L'ENFANT [texte imprimé] / Roger MISES, Auteur ; Roger PERRON, Auteur ; Roger SALBREUIX, Auteur . - Paris : ESF, 1994 . - 301 p.. - (La vie de l'enfant) .
ISBN : 978-2-7101-1040-8
annexes, bibliographie
Descripteurs : handicap mental
intelligence
psychopathologie
trouble du développementIndex. décimale : 098 Pédagogie : enseignement spécialisé Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 007138 371.9 MIS livre Centre de ressources-EC29 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible RISQUER L'EDUCATION / François MARCHAND / Hommes et perspectives (1989)
PermalinkTHEO ET L'OISEAU BLEU / Jérôme EHO / J'ai lu (2003)
PermalinkVOCABULAIRE DE LA PSYCHANALYSE / J. LAPLANCHE / Quadrige (1967)
PermalinkVOYAGE A TRAVERS L'INFIRMITE / Jean-Marc BARDEAU / Scarabée (1995)
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