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098 : Pédagogie : enseignement spécialisé |
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RISQUER L'EDUCATION / François MARCHAND / Hommes et perspectives (1989)
Titre : RISQUER L'EDUCATION : Vive l'échec scolaire provisoire Type de document : texte imprimé Auteurs : François MARCHAND, Auteur ; André de PERETTI, Préfacier, etc. Editeur : Hommes et perspectives, 1989 Collection : Psychologie et société Description : 381 p. Format : 14 x 21,5 cm ISBN/ISSN : 978-2-907713-12-2 Note générale : bibliographie Descripteurs : adolescence
échec scolaire
éducation
psychanalyse
psychologie
psychologie de l'enfant
psychopédagogieMots-clés : Piaget, Jean Index. décimale : 098 Pédagogie : enseignement spécialisé Résumé : L'auteur analyse la psychologie des élèves, des professeurs, des parents et du système scolaire. L'immaturité logique relative est le principal agent de sélection des élèves. Celui qui "sait beaucoup" est considéré a priori comme le plus capable d'enseigner. La psychologie de l'éducation offre aux enseignants, aux parents, et aux responsables du système scolaire des moyens nouveaux d'analyuser et de comprendre ce qui se passe à l'école, ainsi que des solutions concrètes. Nature du document : essai RISQUER L'EDUCATION : Vive l'échec scolaire provisoire [texte imprimé] / François MARCHAND, Auteur ; André de PERETTI, Préfacier, etc. . - Hommes et perspectives, 1989 . - 381 p. ; 14 x 21,5 cm. - (Psychologie et société) .
ISBN : 978-2-907713-12-2
bibliographie
Descripteurs : adolescence
échec scolaire
éducation
psychanalyse
psychologie
psychologie de l'enfant
psychopédagogieMots-clés : Piaget, Jean Index. décimale : 098 Pédagogie : enseignement spécialisé Résumé : L'auteur analyse la psychologie des élèves, des professeurs, des parents et du système scolaire. L'immaturité logique relative est le principal agent de sélection des élèves. Celui qui "sait beaucoup" est considéré a priori comme le plus capable d'enseigner. La psychologie de l'éducation offre aux enseignants, aux parents, et aux responsables du système scolaire des moyens nouveaux d'analyuser et de comprendre ce qui se passe à l'école, ainsi que des solutions concrètes. Nature du document : essai Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 008692 372.28 MAR livre Centre de ressources-EC29 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible THEO ET L'OISEAU BLEU / Jérôme EHO / J'ai lu (2003)
Titre : THEO ET L'OISEAU BLEU Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme EHO, Auteur ; Cécile GAMBINI, Illustrateur Editeur : J'ai lu, 2003 Collection : Aventure Description : 87 p. Présentation : ill. en noir Format : 14 x 18 cm ISBN/ISSN : 978-2-290-33734-9 Descripteurs : dyslexie Index. décimale : 098 Pédagogie : enseignement spécialisé Résumé : " Quel idiot ! " Théo a encore fait rire toute la classe en lisant de travers. Ce n'est pourtant pas sa faute si les lettres se mélangent sous ses yeux... Le petit garçon regarde par la fenêtre, comme s'il cherchait du réconfort. Un magnifique oiseau bleu virevolte, libre comme l'air. Théo l'envie, sans se douter qu'ils vont bientôt partager une incroyable aventure... Nature du document : fiction Genre : roman Thème de fiction : handicap/langage THEO ET L'OISEAU BLEU [texte imprimé] / Jérôme EHO, Auteur ; Cécile GAMBINI, Illustrateur . - J'ai lu, 2003 . - 87 p. : ill. en noir ; 14 x 18 cm. - (Aventure) .
ISBN : 978-2-290-33734-9
Descripteurs : dyslexie Index. décimale : 098 Pédagogie : enseignement spécialisé Résumé : " Quel idiot ! " Théo a encore fait rire toute la classe en lisant de travers. Ce n'est pourtant pas sa faute si les lettres se mélangent sous ses yeux... Le petit garçon regarde par la fenêtre, comme s'il cherchait du réconfort. Un magnifique oiseau bleu virevolte, libre comme l'air. Théo l'envie, sans se douter qu'ils vont bientôt partager une incroyable aventure... Nature du document : fiction Genre : roman Thème de fiction : handicap/langage Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 008559 R EHO livre Centre de ressources-EC29 Pédagogie Disponible VOCABULAIRE DE LA PSYCHANALYSE / J. LAPLANCHE / Quadrige (1967)
Titre : VOCABULAIRE DE LA PSYCHANALYSE Type de document : texte imprimé Auteurs : J. LAPLANCHE, Auteur ; J.-B. PONTALIS, Auteur Editeur : Quadrige, 1967 Description : 523 p. Présentation : ill. en noir ISBN/ISSN : 978-2-13-048789-0 Note générale : index
Descripteurs : psychanalyse Index. décimale : 098 Pédagogie : enseignement spécialisé Nature du document : documentaire Genre : dictionnaire VOCABULAIRE DE LA PSYCHANALYSE [texte imprimé] / J. LAPLANCHE, Auteur ; J.-B. PONTALIS, Auteur . - Quadrige, 1967 . - 523 p. : ill. en noir.
ISBN : 978-2-13-048789-0
index
Descripteurs : psychanalyse Index. décimale : 098 Pédagogie : enseignement spécialisé Nature du document : documentaire Genre : dictionnaire Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 002030 150.195 LAP livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible VOYAGE A TRAVERS L'INFIRMITE / Jean-Marc BARDEAU / Scarabée (1995)
Titre : VOYAGE A TRAVERS L'INFIRMITE : Du non-être valide à la construction du soi handicapé Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marc BARDEAU, Auteur Editeur : Scarabée, 1995 Collection : Pratiques sociales pour demain Description : 188 p. ISBN/ISSN : 978-2-7145-0067-0 Descripteurs : handicap Mots-clés : image de soi Index. décimale : 098 Pédagogie : enseignement spécialisé Nature du document : documentaire VOYAGE A TRAVERS L'INFIRMITE : Du non-être valide à la construction du soi handicapé [texte imprimé] / Jean-Marc BARDEAU, Auteur . - Scarabée, 1995 . - 188 p.. - (Pratiques sociales pour demain) .
ISBN : 978-2-7145-0067-0
Descripteurs : handicap Mots-clés : image de soi Index. décimale : 098 Pédagogie : enseignement spécialisé Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 007126 362 BAR livre Centre de ressources-EC29 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible