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COMMENT DEVELOPPER LA COMMUNICATION ORALE ? : POUR APPRENDRE ENSEMBLE, CONSTRUIRE DE VERITABLES COMPETENCES LANGAGIERES ET PENSER PAR SOI-MEME / DUPONCHEL Michel / CRDP Montpellier (2003)
Titre : COMMENT DEVELOPPER LA COMMUNICATION ORALE ? : POUR APPRENDRE ENSEMBLE, CONSTRUIRE DE VERITABLES COMPETENCES LANGAGIERES ET PENSER PAR SOI-MEME Type de document : texte imprimé Auteurs : DUPONCHEL Michel ; RODRIGUEZ Jean-José Editeur : CRDP Montpellier, 2003 Collection : Dossiers coopératifs Description : 335 p. ISBN/ISSN : 978-2-86626-140-5 Note générale : Dossiers coopératifs, n° 5
Bibliogr.Descripteurs : apprentissage cognitif
coopération scolaire
exposé
expression écrite
expression orale
interdisciplinarité
langage
parole
relation d'aide
relation maître-élèveMots-clés : débat émission de radio cours tutorat prise de notes interview Index. décimale : 371.3 Méthodes d'enseignement et d'apprentissage Résumé : Sont abordés dans ce dossier n°5, qui forme un ensemble avec le dossier n° 4 : la conception et la réalisation de projets oraux en classe (entretiens, exposés, débats, création d'une radio...), l'importance de la communication orale dans les apprentissages coopératifs, les fonctions de la communication orale dans l'échange pédagogique, l'apprentissage de la langue et les rapports de l'oral et de l'écrit dans la construction des compétences langagières. Nature du document : Livre COMMENT DEVELOPPER LA COMMUNICATION ORALE ? : POUR APPRENDRE ENSEMBLE, CONSTRUIRE DE VERITABLES COMPETENCES LANGAGIERES ET PENSER PAR SOI-MEME [texte imprimé] / DUPONCHEL Michel ; RODRIGUEZ Jean-José . - CRDP Montpellier, 2003 . - 335 p.. - (Dossiers coopératifs) .
ISBN : 978-2-86626-140-5
Dossiers coopératifs, n° 5
Bibliogr.
Descripteurs : apprentissage cognitif
coopération scolaire
exposé
expression écrite
expression orale
interdisciplinarité
langage
parole
relation d'aide
relation maître-élèveMots-clés : débat émission de radio cours tutorat prise de notes interview Index. décimale : 371.3 Méthodes d'enseignement et d'apprentissage Résumé : Sont abordés dans ce dossier n°5, qui forme un ensemble avec le dossier n° 4 : la conception et la réalisation de projets oraux en classe (entretiens, exposés, débats, création d'une radio...), l'importance de la communication orale dans les apprentissages coopératifs, les fonctions de la communication orale dans l'échange pédagogique, l'apprentissage de la langue et les rapports de l'oral et de l'écrit dans la construction des compétences langagières. Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 015275 371.3 DUP livre Centre de ressources-EC29 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible