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L' épreuve écrite d'histoire, géographie, EMC : nouveau concours 2022 / Géraldine Camy ; Alexandre Vignaud / Ellipses (2021)
Titre : L' épreuve écrite d'histoire, géographie, EMC : nouveau concours 2022 Type de document : texte imprimé Auteurs : Géraldine Camy, Auteur ; Alexandre Vignaud, Auteur Editeur : Ellipses, 2021 Description : 320p. ISBN/ISSN : 978-2-340-05821-7 Note générale : Une préparation à cette épreuve du concours de professeur des écoles, avec une présentation des modalités, les connaissances à maîtriser, des conseils méthodologiques, des exercices ainsi que des sujets types corrigés et commentés. Langues : Français (fre) Mots-clés : CRPE histoire géographie EMC Note de contenu : Cours complet, méthodes et modalités de l'épreuve, Entraînements corrigés et auto-évaluations L' épreuve écrite d'histoire, géographie, EMC : nouveau concours 2022 [texte imprimé] / Géraldine Camy, Auteur ; Alexandre Vignaud, Auteur . - Ellipses, 2021 . - 320p.
ISBN : 978-2-340-05821-7
Une préparation à cette épreuve du concours de professeur des écoles, avec une présentation des modalités, les connaissances à maîtriser, des conseils méthodologiques, des exercices ainsi que des sujets types corrigés et commentés.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : CRPE histoire géographie EMC Note de contenu : Cours complet, méthodes et modalités de l'épreuve, Entraînements corrigés et auto-évaluations Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 024667 CRPE HG 2022 livre Centre de ressources-EC29 Préparation concours Disponible Histoire Géographie EMC / Alexandra Baudinault / Hatier (2022)
Titre : Histoire Géographie EMC : CRPE 2023/2024 Epreuve écrite Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra Baudinault, Auteur ; Lucie Gomes, Auteur ; Thierry Truel, Auteur Editeur : Hatier, 2022 Collection : Hatier concours, ISSN 1292-4539 Description : 319 p. ISBN/ISSN : 978-2-401-08694-4 Prix : 22,95 euros Langues : Français (fre) Mots-clés : CRPE histoire géographie emc concours Résumé : LA COLLECTION DE RÉFÉRENCE pour tous les candidats et les candidates au concours de professeur des écoles.
Un ouvrage pour réussir l'épreuve écrite d'application en histoire-géographie-enseignement moral et civique.
- Toutes les connaissances nécessaires pour se préparer à enseigner ces disciplines à lécole primaire (les démarches pédagogiques, les pratiques) et les savoirs disciplinaires à maitriser (les cours et des tests dautoévaluation)
- Une préparation complète avec des conseils de méthode pour lépreuve et des sujets commentés et corrigés.Histoire Géographie EMC : CRPE 2023/2024 Epreuve écrite [texte imprimé] / Alexandra Baudinault, Auteur ; Lucie Gomes, Auteur ; Thierry Truel, Auteur . - Hatier, 2022 . - 319 p.. - (Hatier concours, ISSN 1292-4539) .
ISBN : 978-2-401-08694-4 : 22,95 euros
Langues : Français (fre)
Mots-clés : CRPE histoire géographie emc concours Résumé : LA COLLECTION DE RÉFÉRENCE pour tous les candidats et les candidates au concours de professeur des écoles.
Un ouvrage pour réussir l'épreuve écrite d'application en histoire-géographie-enseignement moral et civique.
- Toutes les connaissances nécessaires pour se préparer à enseigner ces disciplines à lécole primaire (les démarches pédagogiques, les pratiques) et les savoirs disciplinaires à maitriser (les cours et des tests dautoévaluation)
- Une préparation complète avec des conseils de méthode pour lépreuve et des sujets commentés et corrigés.Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 025726 CRPE HG 2023 livre Centre de ressources-EC29 Préparation concours Disponible 025727 CRPE HG 2023 livre Centre de ressources-EC29 Préparation concours Disponible Concours professeur des écoles - Enseignement moral et civique / Vuibert (2017)
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 020822 CRPE EMC 2018 livre Centre de ressources-EC29 Préparation concours Disponible 020823 CRPE EMC 2018 livre Centre de ressources-EC29 Préparation concours Disponible Faire vivre l'enseignement moral et civique / Serge Cospérec / Paris : ESF sciences humaines (2023)
Titre : Faire vivre l'enseignement moral et civique : Enquêter et discuter collectivement en classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Cospérec, Auteur ; Julien Delaye, Auteur Editeur : Paris : ESF sciences humaines, 2023 Collection : Pédagogies : outils Description : 215 p. ISBN/ISSN : 978-2-7101-4642-1 Prix : 24 euros Langues : Français (fre) Mots-clés : EMC citoyen élève valeur réflexion Résumé : Pour former des citoyens lucides, capables deffectuer des choix raisonnés et de simpliquer loyalement dans la vie démocratique, lEnseignement Moral et Civique (EMC) ne peut se contenter dinjonctions et de prescriptions. Il doit permettre, dans sa démarche même, de faire découvrir et vivre aux élèves les valeurs quil promeut : lucidité et discernement, réflexion critique et recherche de la vérité, capacité dentendre autrui et davancer avec lui dans des échanges constructifs.Autant dire quau coeur de lEMC, il y a lapprentissage essentiel de ce que Serge Cospérec et Julien Delaye nomment des « vertus intellectuelles ». Cest la raison pour laquelle ils insistent justement sur lenquête et montrent quelle doit être au coeur de toute « pédagogie de la démocratie ». Par lenquête, en effet, les élèves font lapprentissage fondateur de la probité et de ses exigences : « faire le vrai » impose dêtre précis dans ses propos et rigoureux dans ses jugements, de ne pas ignorer les faits et les arguments qui viendraient contredire ses opinions, daller sans cesse, et dans les deux sens, du particulier à luniversel.Mais Serge Cospérec et Julien Delaye ne se contentent pas dénoncer les principes qui doivent guider lEMC. Ils offrent dans cet ouvrage aux enseignantes et enseignants, un véritable mode demploi concret, illustré de plusieurs études de cas et nourri de multiples exemples. Ils abordent aussi bien des questions de fond comme le rapport de la croyance et du savoir que des questions essentielles de méthode comme la manière de conduire une discussion en classe. Ils montrent comment sappuyer sur des situations concrètes et utiliser la littérature de jeunesse.Ce livre donne au lecteur les moyens conceptuels et pratiques pour faire de lEMC lenseignement fondamental quil doit être. Faire vivre l'enseignement moral et civique : Enquêter et discuter collectivement en classe [texte imprimé] / Serge Cospérec, Auteur ; Julien Delaye, Auteur . - Paris : ESF sciences humaines, 2023 . - 215 p.. - (Pédagogies : outils) .
ISBN : 978-2-7101-4642-1 : 24 euros
Langues : Français (fre)
Mots-clés : EMC citoyen élève valeur réflexion Résumé : Pour former des citoyens lucides, capables deffectuer des choix raisonnés et de simpliquer loyalement dans la vie démocratique, lEnseignement Moral et Civique (EMC) ne peut se contenter dinjonctions et de prescriptions. Il doit permettre, dans sa démarche même, de faire découvrir et vivre aux élèves les valeurs quil promeut : lucidité et discernement, réflexion critique et recherche de la vérité, capacité dentendre autrui et davancer avec lui dans des échanges constructifs.Autant dire quau coeur de lEMC, il y a lapprentissage essentiel de ce que Serge Cospérec et Julien Delaye nomment des « vertus intellectuelles ». Cest la raison pour laquelle ils insistent justement sur lenquête et montrent quelle doit être au coeur de toute « pédagogie de la démocratie ». Par lenquête, en effet, les élèves font lapprentissage fondateur de la probité et de ses exigences : « faire le vrai » impose dêtre précis dans ses propos et rigoureux dans ses jugements, de ne pas ignorer les faits et les arguments qui viendraient contredire ses opinions, daller sans cesse, et dans les deux sens, du particulier à luniversel.Mais Serge Cospérec et Julien Delaye ne se contentent pas dénoncer les principes qui doivent guider lEMC. Ils offrent dans cet ouvrage aux enseignantes et enseignants, un véritable mode demploi concret, illustré de plusieurs études de cas et nourri de multiples exemples. Ils abordent aussi bien des questions de fond comme le rapport de la croyance et du savoir que des questions essentielles de méthode comme la manière de conduire une discussion en classe. Ils montrent comment sappuyer sur des situations concrètes et utiliser la littérature de jeunesse.Ce livre donne au lecteur les moyens conceptuels et pratiques pour faire de lEMC lenseignement fondamental quil doit être. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026689 907 SER livre Centre de ressources-EC29 900 Histoire-Géographie Sorti jusqu'au 03/05/2024 Guide d'enseignement moral et civique - Max et Lili / Calligram (2019)
Titre : Guide d'enseignement moral et civique - Max et Lili : Série Max et Lili : un support pédagogique idéal Type de document : texte imprimé Editeur : Calligram, 2019 Description : 187 p. ISBN/ISSN : 978-2-88962-011-1 Prix : 34,90 euros Langues : Français (fre) Mots-clés : EMC enseignement moral et civique laïcité valeurs Résumé : Découvrir les valeurs fondamentales du vivre ensemble avec Max et Lili
Un support pédagogique pour l'enseignement moral et civique - Cycle 3
40 séquences autour des 4 dimensions de l'EMC : la sensibilité, la règle et le droit, le jugement, l'engagement
Contient la charte de la laïcité à l'école avec Max et Lili
5 rubriques par séquences pour aborder de manière ludique les notions de l'EMC :
1- Lire et réfléchir : analyse d'extraits des BD "Max et Lili"
2- Observer : analyse d'images des BD "Max et Lili"
3- Comprendre : leçon sur la notion abordée
4- Débattre : activités variées (débats philo, jeux de rôle, saynètes à mettre en scène, analyse de documents, tableaux à remplir, textes à compléter, réalisation d'affiches...)
5- Retenir : pour que l'élève fasse un point sur ce qu'il a apprisGuide d'enseignement moral et civique - Max et Lili : Série Max et Lili : un support pédagogique idéal [texte imprimé] . - Calligram, 2019 . - 187 p.
ISBN : 978-2-88962-011-1 : 34,90 euros
Langues : Français (fre)
Mots-clés : EMC enseignement moral et civique laïcité valeurs Résumé : Découvrir les valeurs fondamentales du vivre ensemble avec Max et Lili
Un support pédagogique pour l'enseignement moral et civique - Cycle 3
40 séquences autour des 4 dimensions de l'EMC : la sensibilité, la règle et le droit, le jugement, l'engagement
Contient la charte de la laïcité à l'école avec Max et Lili
5 rubriques par séquences pour aborder de manière ludique les notions de l'EMC :
1- Lire et réfléchir : analyse d'extraits des BD "Max et Lili"
2- Observer : analyse d'images des BD "Max et Lili"
3- Comprendre : leçon sur la notion abordée
4- Débattre : activités variées (débats philo, jeux de rôle, saynètes à mettre en scène, analyse de documents, tableaux à remplir, textes à compléter, réalisation d'affiches...)
5- Retenir : pour que l'élève fasse un point sur ce qu'il a apprisExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 025860 907 MAX livre Centre de ressources-EC29 900 Histoire-Géographie Disponible Le petit citoyen / Marie-Pierre PERDRIZET / Casterman (1994)
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