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Critique des fondements de la psychologie / Georges Politzer / PUF - Presses Universitaires de France (1994)
Titre : Critique des fondements de la psychologie : La psychologie et la psychanalyse Type de document : texte imprimé Auteurs : Georges Politzer, Auteur Editeur : PUF - Presses Universitaires de France, 1994 Description : 262 p. ISBN/ISSN : 978-2-13-033393-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : psychologie psychanalyse introspection abstraction inconscient psychologie concrète Critique des fondements de la psychologie : La psychologie et la psychanalyse [texte imprimé] / Georges Politzer, Auteur . - PUF - Presses Universitaires de France, 1994 . - 262 p.
ISBN : 978-2-13-033393-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : psychologie psychanalyse introspection abstraction inconscient psychologie concrète Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026538 150 POL livre BU Keraudren 100 Psychologie / Philosophie Disponible De l'enfant à l'adolescent / Maria Montessori / Desclée de Brouwer (1958)
Titre : De l'enfant à l'adolescent Type de document : texte imprimé Auteurs : Maria Montessori, Auteur Editeur : Desclée de Brouwer, 1958 Description : 166 p. ISBN/ISSN : 978-2-220-02137-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : Montessori méthode d'enseignement apprentissage abstraction imagination enfant Index. décimale : 371.392 Méthode Montessori (écoles Montessori, supports pédagogiques utilisés dans l'enseignement par la méthode Montessori) Résumé : Extrait de l'Avant-Propos (p. 7) :
"La Méthode MONTESSORI comprend quatre parties correspondant aux quatre périodes de la croissance.
Chacune de ces parties se place sur un plan différent, bien que toutes épousent la même ligne. La notion de ces quatre plans est extrêmement importante. Du premier - établi pour les enfants jusqu'à sept ans, - il a été traité dans le premier livre.
Nous ne nous occuperons ici que des trois suivants : l'Enfant (de 7 à 12 ans), l'Adolescent (de 12 à 18 ans), l'Etudiant à l'Université.
Seul, le premier plan a été réalisé en France jusqu'à ce jour. Mais, pour les suivants, de nombreuses expériences ont été couronnées de succès tant en Hollande qu'en Angleterre.
Puisse ce livre être chez nous l'amorce d'écoles modernes à l'image de cet idéal dont nos enfants ont plus que jamais un si grand besoin. N.D.L.T".De l'enfant à l'adolescent [texte imprimé] / Maria Montessori, Auteur . - Desclée de Brouwer, 1958 . - 166 p.
ISBN : 978-2-220-02137-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Montessori méthode d'enseignement apprentissage abstraction imagination enfant Index. décimale : 371.392 Méthode Montessori (écoles Montessori, supports pédagogiques utilisés dans l'enseignement par la méthode Montessori) Résumé : Extrait de l'Avant-Propos (p. 7) :
"La Méthode MONTESSORI comprend quatre parties correspondant aux quatre périodes de la croissance.
Chacune de ces parties se place sur un plan différent, bien que toutes épousent la même ligne. La notion de ces quatre plans est extrêmement importante. Du premier - établi pour les enfants jusqu'à sept ans, - il a été traité dans le premier livre.
Nous ne nous occuperons ici que des trois suivants : l'Enfant (de 7 à 12 ans), l'Adolescent (de 12 à 18 ans), l'Etudiant à l'Université.
Seul, le premier plan a été réalisé en France jusqu'à ce jour. Mais, pour les suivants, de nombreuses expériences ont été couronnées de succès tant en Hollande qu'en Angleterre.
Puisse ce livre être chez nous l'amorce d'écoles modernes à l'image de cet idéal dont nos enfants ont plus que jamais un si grand besoin. N.D.L.T".Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 027160 371.392 MON livre BU Keraudren 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible