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Promouvoir l'activité physique des jeunes / Institut national de prévention et d'éducation pour la santé / Saint-Denis : INPES éd. (impr. 2011)
Titre : Promouvoir l'activité physique des jeunes : élaborer et développer un projet de type Icaps Type de document : texte imprimé Auteurs : Institut national de prévention et d'éducation pour la santé, Auteur ; Florence Rostan, Directeur de publication ; Chantal Simon, Directeur de publication ; Zékya Ulmer, Directeur de publication Editeur : Saint-Denis : INPES éd., impr. 2011 Collection : La Santé en action (Vanves), ISSN 1242-8825 Description : 1 vol. (185 p.) Présentation : graph., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN : 978-2-916192-27-7 Note générale : Bibliogr. et webliogr. p. 177-185. Notes bibliogr. Glossaire Langues : Français (fre) Mots-clés : activité physique sport sédentarisation santé surpoids obésité Résumé : La diminution de l'activité physique et la généralisation d'un comportement sédentaire des jeunes, leurs conséquences en termes de santé et leurs impacts sociaux et économiques sont aujourd'hui bien établis. L'étude Icaps, "Intervention auprès des collégiens centrée sur l'activité physique et la sédentarité", a scientifiquement démontré, après quatre années d'expérimentation, que la promotion de l'activité physique régulière permet de prévenir la sédentarité et le surpoids des jeunes. Son efficacité repose sur les interactions dynamiques entre les jeunes et leur environnement physique et social. Ce guide d'aide à l'action, fruit de la collaboration de l'équipe Icaps et de l'Institut national de prévention et d'éducation pour la santé (INPES), a pour objectif d'accompagner les professionnels du milieu scolaire, les collectivités locales, les associations ou les administrations qui le souhaitent dans la mise en place d'actions de promotion de l'activité physique des enfants et des adolescents, en leur permettant de s'appuyer sur une stratégie efficace. De nombreuses pistes sont proposées pour développer des projets de type Icaps, afin d'agir auprès des jeunes et de leur entourage ainsi que sur leur environnement pour favoriser l'activité physique sous toutes ses formes, au quotidien et pendant les loisirs. Promouvoir l'activité physique des jeunes : élaborer et développer un projet de type Icaps [texte imprimé] / Institut national de prévention et d'éducation pour la santé, Auteur ; Florence Rostan, Directeur de publication ; Chantal Simon, Directeur de publication ; Zékya Ulmer, Directeur de publication . - Saint-Denis : INPES éd., impr. 2011 . - 1 vol. (185 p.) : graph., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (La Santé en action (Vanves), ISSN 1242-8825) .
ISBN : 978-2-916192-27-7
Bibliogr. et webliogr. p. 177-185. Notes bibliogr. Glossaire
Langues : Français (fre)
Mots-clés : activité physique sport sédentarisation santé surpoids obésité Résumé : La diminution de l'activité physique et la généralisation d'un comportement sédentaire des jeunes, leurs conséquences en termes de santé et leurs impacts sociaux et économiques sont aujourd'hui bien établis. L'étude Icaps, "Intervention auprès des collégiens centrée sur l'activité physique et la sédentarité", a scientifiquement démontré, après quatre années d'expérimentation, que la promotion de l'activité physique régulière permet de prévenir la sédentarité et le surpoids des jeunes. Son efficacité repose sur les interactions dynamiques entre les jeunes et leur environnement physique et social. Ce guide d'aide à l'action, fruit de la collaboration de l'équipe Icaps et de l'Institut national de prévention et d'éducation pour la santé (INPES), a pour objectif d'accompagner les professionnels du milieu scolaire, les collectivités locales, les associations ou les administrations qui le souhaitent dans la mise en place d'actions de promotion de l'activité physique des enfants et des adolescents, en leur permettant de s'appuyer sur une stratégie efficace. De nombreuses pistes sont proposées pour développer des projets de type Icaps, afin d'agir auprès des jeunes et de leur entourage ainsi que sur leur environnement pour favoriser l'activité physique sous toutes ses formes, au quotidien et pendant les loisirs. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026877 796.07 ROS livre Centre de ressources-EC29 790 Sports et Loisirs Disponible On peut toujours penser autrement... / Didier Delignières / Editions EP&S (2021)
Titre : On peut toujours penser autrement... : L'école, l'université, l'éducation physique et sportive Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier Delignières, Auteur Editeur : Editions EP&S, 2021 Collection : Recherche et formation Description : 265 p. ISBN/ISSN : 978-2-86713-604-7 Prix : 27 euros Langues : Français (fre) Mots-clés : EPS sport activité physique collège lycée Résumé : Nombreux sont les débats qui jalonnent lhistoire de léducation physique et sportive, et les feux de lactualité les propulsent parfois de façon étonnante sur le devant de la scène médiatique. Il est souvent difficile de naviguer dans cet afflux dinformations, darguments, de prises de position où se mêlent représentations parfois idéalisées, avis plus ou moins étayés ou argumentaires construits sur des faits objectivés. À partir des questions vives qui traversent les réalités contemporaines de lEducation Physique et Sportive, au prisme de son enseignement et de la formation de ceux et celles chargés de le mettre en uvre, cet ouvrage revisite les arguments développés depuis une quinzaine dannées dans une démarche argumentaire systémique rigoureuse, éclairée par une bibliographie exhaustive. On peut toujours penser autrement... : L'école, l'université, l'éducation physique et sportive [texte imprimé] / Didier Delignières, Auteur . - Editions EP&S, 2021 . - 265 p.. - (Recherche et formation) .
ISBN : 978-2-86713-604-7 : 27 euros
Langues : Français (fre)
Mots-clés : EPS sport activité physique collège lycée Résumé : Nombreux sont les débats qui jalonnent lhistoire de léducation physique et sportive, et les feux de lactualité les propulsent parfois de façon étonnante sur le devant de la scène médiatique. Il est souvent difficile de naviguer dans cet afflux dinformations, darguments, de prises de position où se mêlent représentations parfois idéalisées, avis plus ou moins étayés ou argumentaires construits sur des faits objectivés. À partir des questions vives qui traversent les réalités contemporaines de lEducation Physique et Sportive, au prisme de son enseignement et de la formation de ceux et celles chargés de le mettre en uvre, cet ouvrage revisite les arguments développés depuis une quinzaine dannées dans une démarche argumentaire systémique rigoureuse, éclairée par une bibliographie exhaustive. Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026992 796.07 DEL livre Centre de ressources-EC29 790 Sports et Loisirs Disponible 026166 796.07 DEL livre Centre de ressources-EC29 790 Sports et Loisirs Disponible 026326 796.07 DEL livre Centre de ressources-EC29 790 Sports et Loisirs Disponible