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ELEMENTS D'HISTOIRE DES SCIENCES / SERRES Michel, dir. / Bordas (2003)
Titre : ELEMENTS D'HISTOIRE DES SCIENCES Type de document : texte imprimé Auteurs : SERRES Michel, dir. Editeur : Bordas, 2003 Collection : Référents Description : 890 p. ISBN/ISSN : 978-2-04-729833-6 Note générale : Chronologie, index, bibliogr. Descripteurs : algèbre
Antiquité
astronomie : science
Babylone
biologie : science
chimie : science
démarche scientifique
Egypte ancienne
épistémologie
géologie : science
géométrie
Grèce ancienne
histoire
mathématique : science
Mésopotamie
nombre
ordinateur
physique : science
réfraction
science
scientifique
théologie
vaccinMots-clés : science exacte concept cercle Résumé : Des tablettes babyloniennes à l'invention de l'ordinateur, ces éléments d'histoire des sciences proposent une introduction :
- aux grandes interrogations : où et quand la science apparaît-elle ? Comment estimer la connaissance ?...
- à la pensée des savants, comme Archimède, Galilée, Descartes, Darwin, Lavoisier, Mendel, Pasteur, Einstein, etc.
- aux notions fondamentales telles que la réfractation, l'hérédité, l'évolution de la Terre, les vaccinations, la relativité, les concepts mathématiques...Nature du document : Livre ELEMENTS D'HISTOIRE DES SCIENCES [texte imprimé] / SERRES Michel, dir. . - Bordas, 2003 . - 890 p.. - (Référents) .
ISBN : 978-2-04-729833-6
Chronologie, index, bibliogr.
Descripteurs : algèbre
Antiquité
astronomie : science
Babylone
biologie : science
chimie : science
démarche scientifique
Egypte ancienne
épistémologie
géologie : science
géométrie
Grèce ancienne
histoire
mathématique : science
Mésopotamie
nombre
ordinateur
physique : science
réfraction
science
scientifique
théologie
vaccinMots-clés : science exacte concept cercle Résumé : Des tablettes babyloniennes à l'invention de l'ordinateur, ces éléments d'histoire des sciences proposent une introduction :
- aux grandes interrogations : où et quand la science apparaît-elle ? Comment estimer la connaissance ?...
- à la pensée des savants, comme Archimède, Galilée, Descartes, Darwin, Lavoisier, Mendel, Pasteur, Einstein, etc.
- aux notions fondamentales telles que la réfractation, l'hérédité, l'évolution de la Terre, les vaccinations, la relativité, les concepts mathématiques...Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 015565 500 SER livre Centre de ressources-EC29 500 Sciences Disponible LES FORMES / HEWITT Sally / Epigones (1995)
Titre : LES FORMES Type de document : texte imprimé Auteurs : HEWITT Sally Editeur : Epigones, 1995 Collection : Pilote Description : 29 p. : ill. en coul. ISBN/ISSN : 978-2-7366-4704-9 Descripteurs : cycle des apprentissages fondamentaux
géométrie
polygoneMots-clés : cercle Résumé : Cet album fait partie d'une collection de livres conçus pour que les grands puissent aider les petits. C'est à la fois un regard ludique sur les formes géométriques et les moyens de les reconnaître et une manière de faire vivre des concepts mathématiques fondamentaux comme le carré, le cercle, le parallélépipède ou les pyramides. Nature du document : Livre LES FORMES [texte imprimé] / HEWITT Sally . - Epigones, 1995 . - 29 p. : ill. en coul.. - (Pilote) .
ISBN : 978-2-7366-4704-9
Descripteurs : cycle des apprentissages fondamentaux
géométrie
polygoneMots-clés : cercle Résumé : Cet album fait partie d'une collection de livres conçus pour que les grands puissent aider les petits. C'est à la fois un regard ludique sur les formes géométriques et les moyens de les reconnaître et une manière de faire vivre des concepts mathématiques fondamentaux comme le carré, le cercle, le parallélépipède ou les pyramides. Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 022668 510.2 HEW livre Centre de ressources-EC29 500 Sciences Disponible GEOMETRIE EN LIBERTE SURVEILLEE / LAHORGUE-POULOT Bernard / CRDP Poitou-Charentes (1995)
Titre : GEOMETRIE EN LIBERTE SURVEILLEE Type de document : texte imprimé Auteurs : LAHORGUE-POULOT Bernard Editeur : CRDP Poitou-Charentes, 1995 Description : 161 p. : graph. ISBN/ISSN : 978-2-86632-421-6 Descripteurs : art graphique
dessin
géométrie
graphisme
polygoneMots-clés : cercle Résumé : Ce livre propose des exercices de géométrie fondés sur un travail de dessin dans lequel les élèves pourront allier de manière ludique précision, esthétique, humour, esprit de recherche et goût de la construction. Nature du document : Livre GEOMETRIE EN LIBERTE SURVEILLEE [texte imprimé] / LAHORGUE-POULOT Bernard . - CRDP Poitou-Charentes, 1995 . - 161 p. : graph.
ISBN : 978-2-86632-421-6
Descripteurs : art graphique
dessin
géométrie
graphisme
polygoneMots-clés : cercle Résumé : Ce livre propose des exercices de géométrie fondés sur un travail de dessin dans lequel les élèves pourront allier de manière ludique précision, esthétique, humour, esprit de recherche et goût de la construction. Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 022677 516 LAH livre Centre de ressources-EC29 500 Sciences Disponible LA GEOMETRIE PAR LE DESSIN AU CYCLE III / Claude HAMEAU / Nathan pédagogie (1996)
Titre : LA GEOMETRIE PAR LE DESSIN AU CYCLE III Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude HAMEAU Editeur : Nathan pédagogie, 1996 Collection : Les pratiques de l'éducation Description : 95 p. : graph. ISBN/ISSN : 978-2-09-177718-4 Descripteurs : art graphique
cycle des approfondissements
dessin
géométrie
graphisme
polygoneMots-clés : cercle rosace Résumé : Comment, à partir de thèmes graphiques et de dessins réalisés par les élèves, leur faire acquérir la maîtrise des tracés de base et les conduire progressivement à une réflexion mathématique. Nature du document : Livre Niveau : Cycle 3 LA GEOMETRIE PAR LE DESSIN AU CYCLE III [texte imprimé] / Claude HAMEAU . - Nathan pédagogie, 1996 . - 95 p. : graph.. - (Les pratiques de l'éducation) .
ISBN : 978-2-09-177718-4
Descripteurs : art graphique
cycle des approfondissements
dessin
géométrie
graphisme
polygoneMots-clés : cercle rosace Résumé : Comment, à partir de thèmes graphiques et de dessins réalisés par les élèves, leur faire acquérir la maîtrise des tracés de base et les conduire progressivement à une réflexion mathématique. Nature du document : Livre Niveau : Cycle 3 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 022666 516 HAM livre Centre de ressources-EC29 500 Sciences Disponible