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Le harcèlement moral / Marie-France Hirigoyen / Syros (1998)
Titre : Le harcèlement moral : La violence perverse au quotidien Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-France Hirigoyen, Auteur Editeur : Syros, 1998 Description : 251 p. ISBN/ISSN : 978-2-266-09243-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : harcèlement émotions violence perversion Résumé : Il est possible de détruire quelqu'un juste avec des mots, des regards, des sous-entendus : cela se nomme violence perverse ou harcèlement moral.
Un mot peut tuer. Pour déstabiliser et détruire, les armes de la malveillance, de la manipulation et de la persécution sont innombrables. La perversité ordinaire d'un conjoint, d'un parent, d'un supérieur peut briser un couple, défaire une vie, ruiner une carrière professionnelle. La loi universelle du plus fort règne le plus souvent dans la famille, l'entreprise, la société. L'agresseur mène patiemment son uvre paralysante et meurtrière. Sa victime se laisse peu à peu enfermer dans le piège prévu pour son supplice.
Comment comprendre, analyser, vaincre le harcèlement psychologique ? Quelles solutions, quelles parades y opposer ?Le harcèlement moral : La violence perverse au quotidien [texte imprimé] / Marie-France Hirigoyen, Auteur . - Syros, 1998 . - 251 p.
ISBN : 978-2-266-09243-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : harcèlement émotions violence perversion Résumé : Il est possible de détruire quelqu'un juste avec des mots, des regards, des sous-entendus : cela se nomme violence perverse ou harcèlement moral.
Un mot peut tuer. Pour déstabiliser et détruire, les armes de la malveillance, de la manipulation et de la persécution sont innombrables. La perversité ordinaire d'un conjoint, d'un parent, d'un supérieur peut briser un couple, défaire une vie, ruiner une carrière professionnelle. La loi universelle du plus fort règne le plus souvent dans la famille, l'entreprise, la société. L'agresseur mène patiemment son uvre paralysante et meurtrière. Sa victime se laisse peu à peu enfermer dans le piège prévu pour son supplice.
Comment comprendre, analyser, vaincre le harcèlement psychologique ? Quelles solutions, quelles parades y opposer ?Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026133 158.2 HIR livre BU Keraudren 100 Psychologie / Philosophie Disponible Se former en équipe à la lutte contre le harcèlement scolaire / Jean-Pierre Bellon / Paris : ESF sciences humaines (2023)
Titre : Se former en équipe à la lutte contre le harcèlement scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Bellon, Auteur ; Marie Quartier, Auteur Editeur : Paris : ESF sciences humaines, 2023 Description : 119 p. ISBN/ISSN : 978-2-7101-4603-2 Prix : 19,90 euros Note générale : Mettre en place la Méthode de Préoccupation Partagée (MPP) - Former des Ambassadeurs collégiens et lycéens - Sensibiliser les élèves Langues : Français (fre) Mots-clés : climat scolaire bienveillance conflit violence épanouissement harcèlement Résumé : Depuis 2021, la France s'est dotée d'un ambitieux dispositif de lutte contre le harcèlement scolaire. Le programme phare prévoit que - une équipe soit spécifiquement forméepour traiter les situations de harcèlement constituée dans chaque école et collège ; des élèves ambassadeurs soient formés contre le harcèlement ; 10 heures annuelles soient dédiées à la sensibilisation pour tous les écoliers et collégiens. Les auteurs, pionniers de la lutte contre le harcèlement scolaire, ont voulu dans cet ouvrage accompagner les professionnels dans la mise en uvre des trois volets du programme phare. La première partie de l'ouvrage est consacrée à la mise en place de la Méthode de la préoccupation partagée pour traiter les situations de harcèlement ; la seconde partie examine comment les professionnels peuvent former les élèves ambassadeurs ; dans la dernière, sont présentés les exemples de 10 séances de sensibilisation pouvant être organisées avec les élèves en prenant appui sur la littérature ou sur les sciences. Se former en équipe à la lutte contre le harcèlement scolaire [texte imprimé] / Jean-Pierre Bellon, Auteur ; Marie Quartier, Auteur . - Paris : ESF sciences humaines, 2023 . - 119 p.
ISBN : 978-2-7101-4603-2 : 19,90 euros
Mettre en place la Méthode de Préoccupation Partagée (MPP) - Former des Ambassadeurs collégiens et lycéens - Sensibiliser les élèves
Langues : Français (fre)
Mots-clés : climat scolaire bienveillance conflit violence épanouissement harcèlement Résumé : Depuis 2021, la France s'est dotée d'un ambitieux dispositif de lutte contre le harcèlement scolaire. Le programme phare prévoit que - une équipe soit spécifiquement forméepour traiter les situations de harcèlement constituée dans chaque école et collège ; des élèves ambassadeurs soient formés contre le harcèlement ; 10 heures annuelles soient dédiées à la sensibilisation pour tous les écoliers et collégiens. Les auteurs, pionniers de la lutte contre le harcèlement scolaire, ont voulu dans cet ouvrage accompagner les professionnels dans la mise en uvre des trois volets du programme phare. La première partie de l'ouvrage est consacrée à la mise en place de la Méthode de la préoccupation partagée pour traiter les situations de harcèlement ; la seconde partie examine comment les professionnels peuvent former les élèves ambassadeurs ; dans la dernière, sont présentés les exemples de 10 séances de sensibilisation pouvant être organisées avec les élèves en prenant appui sur la littérature ou sur les sciences. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026683 371.7 BEL livre Centre de ressources-EC29 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible Améliorer le climat scolaire / Erik Dusart / Paris : ESF sciences humaines (2021)
Titre : Améliorer le climat scolaire : De la synergie des équipes aux compétences émotionnelles des élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Erik Dusart, Auteur ; Nicolas Roubaud, Auteur Editeur : Paris : ESF sciences humaines, 2021 Description : 213 p. ISBN/ISSN : 978-2-7101-4386-4 Prix : 23,90 euros Langues : Français (fre) Mots-clés : climat scolaire émotion bien-être relation conflit violence harcèlement épanouissement cour de récréation collaboration coéducation éducation émotionnelle et sociale Résumé : La question du climat scolaire est fondamentale au sein dun établissement scolaire : non seulement, elle conditionne la qualité des apprentissages, mais elle est aussi au cur de la formation des jeunes citoyens. Pour Erik Dusart et Nicolas Roubaud, lamélioration du climat scolaire commence par une équipe éducative épanouie. Ils proposent, pour cela, une démarche structurée, progressive et réaliste pouvant être mise en place dans tous les établissements de la maternelle au lycée quels que soient la situation ou les difficultés. Les outils développés permettent : didentifier les besoins de chacun et les facteurs du bien-être ; de créer une cohésion relationnelle et une cohérence organisationnelle de léquipe ; de gérer les conflits, les violences et le harcèlement ; de développer des pratiques collaboratives efficaces ; de renforcer la motivation des enseignants et des élèves. Au bout du parcours, dans une école apaisée, les élèves développent leurs compétences émotionnelles, renforcent leur confiance en eux et leur ouverture relationnelle. Améliorer le climat scolaire : De la synergie des équipes aux compétences émotionnelles des élèves [texte imprimé] / Erik Dusart, Auteur ; Nicolas Roubaud, Auteur . - Paris : ESF sciences humaines, 2021 . - 213 p.
ISBN : 978-2-7101-4386-4 : 23,90 euros
Langues : Français (fre)
Mots-clés : climat scolaire émotion bien-être relation conflit violence harcèlement épanouissement cour de récréation collaboration coéducation éducation émotionnelle et sociale Résumé : La question du climat scolaire est fondamentale au sein dun établissement scolaire : non seulement, elle conditionne la qualité des apprentissages, mais elle est aussi au cur de la formation des jeunes citoyens. Pour Erik Dusart et Nicolas Roubaud, lamélioration du climat scolaire commence par une équipe éducative épanouie. Ils proposent, pour cela, une démarche structurée, progressive et réaliste pouvant être mise en place dans tous les établissements de la maternelle au lycée quels que soient la situation ou les difficultés. Les outils développés permettent : didentifier les besoins de chacun et les facteurs du bien-être ; de créer une cohésion relationnelle et une cohérence organisationnelle de léquipe ; de gérer les conflits, les violences et le harcèlement ; de développer des pratiques collaboratives efficaces ; de renforcer la motivation des enseignants et des élèves. Au bout du parcours, dans une école apaisée, les élèves développent leurs compétences émotionnelles, renforcent leur confiance en eux et leur ouverture relationnelle. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026682 371.7 DUS livre Centre de ressources-EC29 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible Horacio ne veut plus aller à l'école / Loreto Corvalan / Thierry Magnier (2012)
Titre : Horacio ne veut plus aller à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Loreto Corvalan, Auteur Editeur : Thierry Magnier, 2012 Description : 40 p. ISBN/ISSN : 978-2-36474-122-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : école solitude dépression différence tristesse émotion tolérance harcèlement lapin discrimination Résumé : À lécole, Horacio est seul, les autres refusent de jouer avec lui. Alors il est triste, il a peur et na plus goût à rien. Il se sent si malheureux quil na plus la force de quitter son lit le matin. Jusquau jour où le maître apprend à ses camarades ce quest la discrimination et les conséquences quelle peut avoir
Un album aux illustrations simples et élégantes pour parler de la différence et de la tolérance aux tout-petits.Horacio ne veut plus aller à l'école [texte imprimé] / Loreto Corvalan, Auteur . - Thierry Magnier, 2012 . - 40 p.
ISBN : 978-2-36474-122-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : école solitude dépression différence tristesse émotion tolérance harcèlement lapin discrimination Résumé : À lécole, Horacio est seul, les autres refusent de jouer avec lui. Alors il est triste, il a peur et na plus goût à rien. Il se sent si malheureux quil na plus la force de quitter son lit le matin. Jusquau jour où le maître apprend à ses camarades ce quest la discrimination et les conséquences quelle peut avoir
Un album aux illustrations simples et élégantes pour parler de la différence et de la tolérance aux tout-petits.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026805 A COR Album Centre de ressources-EC29 Bacs thématiques Disponible Kate Moche / Antoine Dole / Actes Sud junior (2021)
Titre : Kate Moche Type de document : texte imprimé Auteurs : Antoine Dole, Auteur ; Magali Le Huche, Illustrateur Editeur : Actes Sud junior, 2021 Description : 41 p. ISBN/ISSN : 978-2-330-15456-1 Prix : 14,90 euros Langues : Français (fre) Mots-clés : harcèlement physique école camarade moquerie différence confiance en soi estime de soi courage détermination Résumé : A l'école, on dit que Kate est la petite fille la plus moche. Les andouilles de sa classe l'ont surnommée « Kate Moche ».
Pourtant, Kate garde toujours le sourire, car quand elle se voit dans le miroir, sais-tu tout ce qu'elle peut apercevoir ?Kate Moche [texte imprimé] / Antoine Dole, Auteur ; Magali Le Huche, Illustrateur . - Actes Sud junior, 2021 . - 41 p.
ISBN : 978-2-330-15456-1 : 14,90 euros
Langues : Français (fre)
Mots-clés : harcèlement physique école camarade moquerie différence confiance en soi estime de soi courage détermination Résumé : A l'école, on dit que Kate est la petite fille la plus moche. Les andouilles de sa classe l'ont surnommée « Kate Moche ».
Pourtant, Kate garde toujours le sourire, car quand elle se voit dans le miroir, sais-tu tout ce qu'elle peut apercevoir ?Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026603 A DOL livre Centre de ressources-EC29 Bacs thématiques Disponible La lapindicite / Christine Naumann-Villemin / Kaléidoscope (2014)
PermalinkMoi aussi, la nouvelle civilité sexuelle / Irène Théry / Seuil (2022)
PermalinkPoil de Carotte / Jules Renard / Gallimard jeunesse (2018)
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