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11 recherche sur le mot-clé 'littérature jeunesse'
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Enseigner la littérature de jeunesse / Philippe Clermont / Strasbourg : SCÉRÉN-CRDP Alsace (cop. 2008)
Titre : Enseigner la littérature de jeunesse : culture(s), valeurs et didactique en question ; école primaire, collège Type de document : document multimédia Auteurs : Philippe Clermont (1964-....), Éditeur scientifique Editeur : Strasbourg : SCÉRÉN-CRDP Alsace, cop. 2008 Collection : Guides pratiques du CRDP d'Alsace, ISSN 1628-5727 Description : 1 vol. (274 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN : 978-2-86636-364-2 Prix : 20 EUR Note générale : Index Langues : Français (fre) Mots-clés : littérature jeunesse parcours littéraire lecture culture mise en réseau fable conte rapport texte image carnet de lecture théâtre Résumé : L'objectif de l'ouvrage est de proposer une introduction aux principaux enjeux, littéraires et didactiques, de la littérature de jeunesse dont chacune des parties est composée d'articles de fond sur les enjeux de la littérature de jeunesse, et de contributions didactiques exploitables pour les classes, de l'école maternelle à la 6e. Ce livre comprend aussi des analyses de situations de classe et, dans cette perspective, un DVD-vidéo d'accompagnement présente plusieurs séances d'enseignement filmées en classe : il est utilisable pour la formation ou l'auto-formation des enseignants.Que peut apporter la recherche à l'enseignement de la littérature de jeunesse ? Les pratiques d'enseignement analysées, les pistes pédagogiques proposées dans ce guide pratique tiennent compte d'éclairages relevant de l'histoire, de l'esthétique et d'une approche culturelle de la littérature. Les exemples donnés pour la classe illustrent les principaux genres (album, récit, théâtre, poésie) et proposent des exploitations selon différents cycles d'enseignement Enseigner la littérature de jeunesse : culture(s), valeurs et didactique en question ; école primaire, collège [document multimédia] / Philippe Clermont (1964-....), Éditeur scientifique . - Strasbourg : SCÉRÉN-CRDP Alsace, cop. 2008 . - 1 vol. (274 p.) : couv. ill. en coul. ; 21 cm. - (Guides pratiques du CRDP d'Alsace, ISSN 1628-5727) .
ISBN : 978-2-86636-364-2 : 20 EUR
Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : littérature jeunesse parcours littéraire lecture culture mise en réseau fable conte rapport texte image carnet de lecture théâtre Résumé : L'objectif de l'ouvrage est de proposer une introduction aux principaux enjeux, littéraires et didactiques, de la littérature de jeunesse dont chacune des parties est composée d'articles de fond sur les enjeux de la littérature de jeunesse, et de contributions didactiques exploitables pour les classes, de l'école maternelle à la 6e. Ce livre comprend aussi des analyses de situations de classe et, dans cette perspective, un DVD-vidéo d'accompagnement présente plusieurs séances d'enseignement filmées en classe : il est utilisable pour la formation ou l'auto-formation des enseignants.Que peut apporter la recherche à l'enseignement de la littérature de jeunesse ? Les pratiques d'enseignement analysées, les pistes pédagogiques proposées dans ce guide pratique tiennent compte d'éclairages relevant de l'histoire, de l'esthétique et d'une approche culturelle de la littérature. Les exemples donnés pour la classe illustrent les principaux genres (album, récit, théâtre, poésie) et proposent des exploitations selon différents cycles d'enseignement Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026871 809.8 CLE livre Centre de ressources-EC29 800 Littérature Disponible Former à et par la littérature jeunesse / Anne Delbrayelle / Paris : l'Harmattan (2023)
Titre : Former à et par la littérature jeunesse : Regards pluriels Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Delbrayelle ; Marthe Fradet-Hannoyer ; Sophie Pelissier Editeur : Paris : l'Harmattan, 2023 Collection : Enfance, éducation et société Description : 1 vol. (204 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN : 978-2-336-42034-9 Prix : 22 EUR Note générale : Actes du colloque "Littérature de jeunesse en formation" organisé les 17-18 novembre 2021 à l'Université de Picardie Jules Verne
Notes bibliogr.Langues : Français (fre) Mots-clés : littérature jeunesse lecture album album jeunesse anglophone Index. décimale : 809.8 uvres composées par ou pour des groupes de catégories déterminées Résumé : Six ans après Regards pluriel sur la littérature de jeunesse (L'Harmattan, 2017), l'ouvrage Former à et par la littérature jeunesse s'intéresse à la formation des futurs enseignants et, plus généralement, à la formation de l'individu et du citoyen par la littérature de jeunesse. Fruit du colloque « Littérature de jeunesse en formation », il donne la parole à des chercheurs et des formateurs développant une approche diachronique et synchronique dans une perspective internationale. Il pourra intéresser les formateurs, les chercheurs et l'ensemble des praticiens qui désirent en savoir plus sur l'offre de formation et ses finalités, mais aussi sur des supports, des pratiques et des dispositifs utilisables en formation. Former à et par la littérature jeunesse : Regards pluriels [texte imprimé] / Anne Delbrayelle ; Marthe Fradet-Hannoyer ; Sophie Pelissier . - Paris : l'Harmattan, 2023 . - 1 vol. (204 p.) ; 22 cm. - (Enfance, éducation et société) .
ISBN : 978-2-336-42034-9 : 22 EUR
Actes du colloque "Littérature de jeunesse en formation" organisé les 17-18 novembre 2021 à l'Université de Picardie Jules Verne
Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : littérature jeunesse lecture album album jeunesse anglophone Index. décimale : 809.8 uvres composées par ou pour des groupes de catégories déterminées Résumé : Six ans après Regards pluriel sur la littérature de jeunesse (L'Harmattan, 2017), l'ouvrage Former à et par la littérature jeunesse s'intéresse à la formation des futurs enseignants et, plus généralement, à la formation de l'individu et du citoyen par la littérature de jeunesse. Fruit du colloque « Littérature de jeunesse en formation », il donne la parole à des chercheurs et des formateurs développant une approche diachronique et synchronique dans une perspective internationale. Il pourra intéresser les formateurs, les chercheurs et l'ensemble des praticiens qui désirent en savoir plus sur l'offre de formation et ses finalités, mais aussi sur des supports, des pratiques et des dispositifs utilisables en formation. Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 027059 809.8 DEL livre BU Keraudren 800 Littérature Disponible 027065 809.8 DEL livre Centre de ressources-EC29 800 Littérature Disponible La littérature de jeunesse / Denise ESCARPIT / Magnard (2008)
Titre : La littérature de jeunesse : itinéraires d'hier à aujourd'hui Type de document : texte imprimé Auteurs : Denise ESCARPIT, Auteur Editeur : Magnard, 2008 Description : 1 vol. (473 p.-[8] p. de pl.) Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN : 978-2-210-72001-5 Prix : 35 EUR Note générale : Bibliogr. p. 447-452. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : littérature jeunesse illustration auteur lecture album conte poésie théâtre roman Index. décimale : 809.8 uvres composées par ou pour des groupes de catégories déterminées Résumé : La littérature d'enfance et de jeunesse est partie intégrante de la Littérature, mais elle a une histoire qui lui est propre, présentée ici non pas sous le seul angle chronologique mais selon différents itinéraires : celui des influences et des courants littéraires en France et en Europe, celui des genres, des thèmes, celui des auteurs et de leur oeuvre traversée par des contextes politiques et sociaux.
Cette anthologie tente de rompre avec l'image stéréotypée que les études littéraires ont trop souvent donnée des écrivains. Elle pose un regard particulier sur l'oeuvre de chaque auteur, systématiquement illustrée par un ou deux extraits, en éclairant les aspects les moins connus de leur travail. Elle donne la parole à des spécialistes de l'illustration, du documentaire, de l'album, du conte, du roman, du théâtre et de la poésie, qui brossent une vue d'ensemble de ce paysage littéraire. Elle accueille enfin quelques illustrateurs qui témoignent de leur métier et offrent un exemple de leur travail. Elle fait ainsi vivre les oeuvres, elle analyse leurs interactions, elle fait apparaître la continuité et les ruptures pour une découverte jubilatoire d'un continent littéraire encore largement inexploré...La littérature de jeunesse : itinéraires d'hier à aujourd'hui [texte imprimé] / Denise ESCARPIT, Auteur . - Magnard, 2008 . - 1 vol. (473 p.-[8] p. de pl.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-210-72001-5 : 35 EUR
Bibliogr. p. 447-452. Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : littérature jeunesse illustration auteur lecture album conte poésie théâtre roman Index. décimale : 809.8 uvres composées par ou pour des groupes de catégories déterminées Résumé : La littérature d'enfance et de jeunesse est partie intégrante de la Littérature, mais elle a une histoire qui lui est propre, présentée ici non pas sous le seul angle chronologique mais selon différents itinéraires : celui des influences et des courants littéraires en France et en Europe, celui des genres, des thèmes, celui des auteurs et de leur oeuvre traversée par des contextes politiques et sociaux.
Cette anthologie tente de rompre avec l'image stéréotypée que les études littéraires ont trop souvent donnée des écrivains. Elle pose un regard particulier sur l'oeuvre de chaque auteur, systématiquement illustrée par un ou deux extraits, en éclairant les aspects les moins connus de leur travail. Elle donne la parole à des spécialistes de l'illustration, du documentaire, de l'album, du conte, du roman, du théâtre et de la poésie, qui brossent une vue d'ensemble de ce paysage littéraire. Elle accueille enfin quelques illustrateurs qui témoignent de leur métier et offrent un exemple de leur travail. Elle fait ainsi vivre les oeuvres, elle analyse leurs interactions, elle fait apparaître la continuité et les ruptures pour une découverte jubilatoire d'un continent littéraire encore largement inexploré...Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 027071 809.8 ESC livre Centre de ressources-EC29 800 Littérature Disponible La littérature de jeunesse / Nathalie Prince / Armand Colin (2010)
Titre : La littérature de jeunesse : Pour une théorie littéraire Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Prince (1970-....), Auteur Editeur : Armand Colin, 2010 Collection : Collection U Sous-collection : Lettres Description : 1 vol. (240 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN : 978-2-200-35172-4 Prix : 23,60 EUR Note générale : Bibliogr. p. 221-231. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : littérature jeunesse lecture album conte personnage poésie Index. décimale : 809.8 uvres composées par ou pour des groupes de catégories déterminées Résumé : Ce livre se propose d'établir pour la première fois, une théorie littéraire du genre.
Après avoir envisagé une histoire de la littérature de jeunesse d'un point de vue comparatiste en reconsidérant le « sentiment de l'enfance », cette étude complète aborde le problème du personnage et de ses figurations. Sont alors posés les éléments d'une poétique de la littérature de jeunesse issue de la contradiction essentielle au genre, pris entre un lectorat problématique l'enfant qui ne lit pas, qui lit peu, ou qui lit mal et un idéal poétique en constant renouvellement, en constante expérimentation et plein d'audace.
De l'album au roman pour adolescents en passant par la bande dessinée et les grands classiques, l'ouvrage donne les clefs majeures d'analyse du genre.La littérature de jeunesse : Pour une théorie littéraire [texte imprimé] / Nathalie Prince (1970-....), Auteur . - Armand Colin, 2010 . - 1 vol. (240 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Collection U. Lettres) .
ISBN : 978-2-200-35172-4 : 23,60 EUR
Bibliogr. p. 221-231. Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : littérature jeunesse lecture album conte personnage poésie Index. décimale : 809.8 uvres composées par ou pour des groupes de catégories déterminées Résumé : Ce livre se propose d'établir pour la première fois, une théorie littéraire du genre.
Après avoir envisagé une histoire de la littérature de jeunesse d'un point de vue comparatiste en reconsidérant le « sentiment de l'enfance », cette étude complète aborde le problème du personnage et de ses figurations. Sont alors posés les éléments d'une poétique de la littérature de jeunesse issue de la contradiction essentielle au genre, pris entre un lectorat problématique l'enfant qui ne lit pas, qui lit peu, ou qui lit mal et un idéal poétique en constant renouvellement, en constante expérimentation et plein d'audace.
De l'album au roman pour adolescents en passant par la bande dessinée et les grands classiques, l'ouvrage donne les clefs majeures d'analyse du genre.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 027066 809.8 PRI livre Centre de ressources-EC29 800 Littérature Disponible Tout sur la littérature jeunesse / Sophie Van der Linden / Gallimard jeunesse (2021)
Titre : Tout sur la littérature jeunesse : de la petite enfance aux jeunes adultes Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Van der Linden (1973-....), Auteur Editeur : Gallimard jeunesse, 2021 Description : 287 p. ISBN/ISSN : 978-2-07-513677-8 Prix : 26,50 euros Langues : Français (fre) Mots-clés : littérature jeunesse lecture livres genres littéraires lire Résumé : Quels sont ses spécificités, ses thèmes, ses problématiques? Comment donner le goût de la lecture quand on est libraire, bibliothécaire, enseignant ou parent? Quelle sélection idéale pour chaque âge, du livre d'éveil au roman pour jeunes adultes?
Par l'une des meilleures spécialistes du genre, un guide de référence mêlant analyses, infos, conseils pratiques et recommandations de lecture.Tout sur la littérature jeunesse : de la petite enfance aux jeunes adultes [texte imprimé] / Sophie Van der Linden (1973-....), Auteur . - Gallimard jeunesse, 2021 . - 287 p.
ISBN : 978-2-07-513677-8 : 26,50 euros
Langues : Français (fre)
Mots-clés : littérature jeunesse lecture livres genres littéraires lire Résumé : Quels sont ses spécificités, ses thèmes, ses problématiques? Comment donner le goût de la lecture quand on est libraire, bibliothécaire, enseignant ou parent? Quelle sélection idéale pour chaque âge, du livre d'éveil au roman pour jeunes adultes?
Par l'une des meilleures spécialistes du genre, un guide de référence mêlant analyses, infos, conseils pratiques et recommandations de lecture.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 025807 809.8 VAN livre Centre de ressources-EC29 800 Littérature Disponible Autour d'une oeuvre : Rascal / Claire Doquet-Lacoste / SCEREN-CRDP Aquitaine (2005)
PermalinkDécouvrir l'anglais avec des albums de jeunesse / Catherine Choquet / Futuroscope : Canopé éditions (2019)
PermalinkLe conte en pédagogie et en rééducation / Jean-Marie GILLIG / Dunod (2005)
PermalinkDes CP et des loups / Noëlle Manzoni / Reims : SCEREN-CRDP Champagne-Ardenne (impr. 2008)
PermalinkEnseigner l'anglais avec des albums d'Anthony Browne / Catherine Choquet / Futuroscope : Canopé éditions (2018)
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