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Les méthodes actives dans la pédagogie des adultes / Roger MUCCHIELLI / Paris : ESF (1985)
Titre : Les méthodes actives dans la pédagogie des adultes Type de document : texte imprimé Auteurs : Roger MUCCHIELLI, Auteur Mention d'édition : 4e édition Editeur : Paris : ESF, 1985 Format : Format en spirale recto-verso Langues : Français (fre) Mots-clés : pédagogie méthode active enseignement éducation apprentissage formation Index. décimale : 371.1 Enseignants et enseignement Résumé : L'auteur décrit la spécificité de la pédagogie des adultes, les principes d'efficacité d' un stage de formation, les bases de la formation par l'apprentissage et l'appel aux ressources que sont la motivation et l'imagination dans l'acte d'apprendre. Il offre également des repères utiles pour affronter les questions qui restent centrales et actuelles : comment établir un plan de formation, contrôler les acquis, mesurer les changements et participer à l'auto-évaluation. Les méthodes actives dans la pédagogie des adultes [texte imprimé] / Roger MUCCHIELLI, Auteur . - 4e édition . - Paris : ESF, 1985 . - ; Format en spirale recto-verso.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : pédagogie méthode active enseignement éducation apprentissage formation Index. décimale : 371.1 Enseignants et enseignement Résumé : L'auteur décrit la spécificité de la pédagogie des adultes, les principes d'efficacité d' un stage de formation, les bases de la formation par l'apprentissage et l'appel aux ressources que sont la motivation et l'imagination dans l'acte d'apprendre. Il offre également des repères utiles pour affronter les questions qui restent centrales et actuelles : comment établir un plan de formation, contrôler les acquis, mesurer les changements et participer à l'auto-évaluation. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026126 371.1 MUC livre BU Keraudren 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible N° 259 - Octobre 2022 - Démarrer en pédagogie Freinet (Bulletin de Educ'Freinet)
[n° ou bulletin]
Titre : N° 259 - Octobre 2022 - Démarrer en pédagogie Freinet Type de document : texte imprimé Année : 2022 Description : 51 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : méthode active freinet pédagogie différenciée [n° ou bulletin] N° 259 - Octobre 2022 - Démarrer en pédagogie Freinet [texte imprimé] . - 2022 . - 51 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : méthode active freinet pédagogie différenciée Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 025722 Archives périodique Centre de ressources-EC29 Périodiques Disponible Textes de pédagogie pour l'école d'aujourd'hui / Paul Juif / Fernand Nathan (1974)
Titre : Textes de pédagogie pour l'école d'aujourd'hui : Volume 1 : Les grandes orientations de la pédagogie contemporaine Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul Juif, Auteur ; Louis LEGRAND, Auteur Editeur : Fernand Nathan, 1974 Description : 359 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : pédagogie enseignement apprentissage sociologie éducation culture générale sociologisme pédagogique Durkheim école traditionnelle école nouvelle méthode active Rogers autonomie Summerhill psychanalyse Index. décimale : 371.3 Méthodes d'enseignement et d'apprentissage Textes de pédagogie pour l'école d'aujourd'hui : Volume 1 : Les grandes orientations de la pédagogie contemporaine [texte imprimé] / Paul Juif, Auteur ; Louis LEGRAND, Auteur . - Fernand Nathan, 1974 . - 359 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : pédagogie enseignement apprentissage sociologie éducation culture générale sociologisme pédagogique Durkheim école traditionnelle école nouvelle méthode active Rogers autonomie Summerhill psychanalyse Index. décimale : 371.3 Méthodes d'enseignement et d'apprentissage Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026739 371.3 JUI livre BU Keraudren 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible