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Enseigner la géographie à l'école / Pierre GIOLITTO / Hachette éducation (1992)
Titre : Enseigner la géographie à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre GIOLITTO, Auteur ; Pierre George, Préfacier, etc. Editeur : Hachette éducation, 1992 Collection : Pédagogies pour demain Sous-collection : Didactiques Description : 255 p. Présentation : ill. Format : 23 cm ISBN/ISSN : 2-01-019628-7 Note générale : Bibliogr. p. 245-246. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : géographie enseignement planète science carte industrie agriculture écologie Index. décimale : 907 Etude et enseignement de l'Histoire Résumé : Alors que la géographie envahit notre vie quotidienne, les médias et l'actualité, il est plus que jamais nécessaire de s'interroger sur l'objet de cette discipline et sur la manière de l'enseigner aujourd'hui ? N'est-elle pas, à l'heure où l'environnement devient la préoccupation de chaque citoyen, le moyen de faire connaître aux jeunes la planète qu'ils habitent, à les inciter à bien la gérer et finalement à l'aimer ? C'est l'objectif que poursuit P. Giolitto qui propose dans ce livre thèmes et progressions où puiser en fonction des besoins pédagogiques et des attentes des élèves. Enseigner la géographie à l'école [texte imprimé] / Pierre GIOLITTO, Auteur ; Pierre George, Préfacier, etc. . - Hachette éducation, 1992 . - 255 p. : ill. ; 23 cm. - (Pédagogies pour demain. Didactiques) .
ISBN : 2-01-019628-7
Bibliogr. p. 245-246. Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : géographie enseignement planète science carte industrie agriculture écologie Index. décimale : 907 Etude et enseignement de l'Histoire Résumé : Alors que la géographie envahit notre vie quotidienne, les médias et l'actualité, il est plus que jamais nécessaire de s'interroger sur l'objet de cette discipline et sur la manière de l'enseigner aujourd'hui ? N'est-elle pas, à l'heure où l'environnement devient la préoccupation de chaque citoyen, le moyen de faire connaître aux jeunes la planète qu'ils habitent, à les inciter à bien la gérer et finalement à l'aimer ? C'est l'objectif que poursuit P. Giolitto qui propose dans ce livre thèmes et progressions où puiser en fonction des besoins pédagogiques et des attentes des élèves. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 027165 907 GIO livre BU Keraudren 900 Histoire-Géographie Disponible Sur l'origine des espèces de Charles Darwin / Sabina Radeva / Hélium (2019)
Titre : Sur l'origine des espèces de Charles Darwin Type de document : texte imprimé Auteurs : Sabina Radeva, Auteur Editeur : Hélium, 2019 Description : 60 p. ISBN/ISSN : 978-2-330-12471-7 Prix : 16,90 euros Langues : Français (fre) Mots-clés : animaux nature planète théorie de l'évolution mammifère humain insecte biologie Résumé : Sabina Radeva, biologiste moléculaire passionnée et illustratrice, a reconstitué luvre la plus célèbre de Darwin sous la forme dun livre magnifiquement illustré.
Les images, grandioses, donnent vie à la théorie de lévolution pour les jeunes lecteurs, tandis que lauteur ajoute aux conclusions de Darwin celles qui ont été établies par les chercheurs depuis la parution de LOrigine des espèces.
Un album documenté qui démontre à quel point la planète est riche, incroyablement précieuse, et combien nous sommes liés aux animaux qui lhabitent.Sur l'origine des espèces de Charles Darwin [texte imprimé] / Sabina Radeva, Auteur . - Hélium, 2019 . - 60 p.
ISBN : 978-2-330-12471-7 : 16,90 euros
Langues : Français (fre)
Mots-clés : animaux nature planète théorie de l'évolution mammifère humain insecte biologie Résumé : Sabina Radeva, biologiste moléculaire passionnée et illustratrice, a reconstitué luvre la plus célèbre de Darwin sous la forme dun livre magnifiquement illustré.
Les images, grandioses, donnent vie à la théorie de lévolution pour les jeunes lecteurs, tandis que lauteur ajoute aux conclusions de Darwin celles qui ont été établies par les chercheurs depuis la parution de LOrigine des espèces.
Un album documenté qui démontre à quel point la planète est riche, incroyablement précieuse, et combien nous sommes liés aux animaux qui lhabitent.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026106 A RAD livre Centre de ressources-EC29 Albums Disponible Dans quel monde vit-on ? / Clémentine Du Pontavice / Paris : l'École des loisirs (2020)
Titre : Dans quel monde vit-on ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Clémentine Du Pontavice, Auteur Editeur : Paris : l'École des loisirs, 2020 Collection : Moucheron Description : 46 p. ISBN/ISSN : 978-2-211-30668-3 Prix : 6,50 euros Langues : Français (fre) Mots-clés : développement durable écologie déchets planète Terre environnement plage mer potager culture réchauffement climatique pollution biodiversité Résumé : Pourquoi des hommes déguisés en cosmonautes arrosent les légumes qui finissent dans nos assiettes ? Est-ce que les poissons digèrent le plastique qu'ils avalent dans la mer ? La pollution, les déchets, le réchauffement climatique, les espèces en voie de disparition, le trop-plein de plastique...
Il est peut-être temps de changer nos manières de vivre ?Dans quel monde vit-on ? [texte imprimé] / Clémentine Du Pontavice, Auteur . - Paris : l'École des loisirs, 2020 . - 46 p.. - (Moucheron) .
ISBN : 978-2-211-30668-3 : 6,50 euros
Langues : Français (fre)
Mots-clés : développement durable écologie déchets planète Terre environnement plage mer potager culture réchauffement climatique pollution biodiversité Résumé : Pourquoi des hommes déguisés en cosmonautes arrosent les légumes qui finissent dans nos assiettes ? Est-ce que les poissons digèrent le plastique qu'ils avalent dans la mer ? La pollution, les déchets, le réchauffement climatique, les espèces en voie de disparition, le trop-plein de plastique...
Il est peut-être temps de changer nos manières de vivre ?Exemplaires (10)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026518 S DUP livre Centre de ressources-EC29 Séries de livres Disponible 026515 S DUP livre Centre de ressources-EC29 Séries de livres Disponible 026516 S DUP livre Centre de ressources-EC29 Séries de livres Disponible 026517 S DUP livre Centre de ressources-EC29 Séries de livres Disponible 026522 S DUP livre Centre de ressources-EC29 Séries de livres Disponible 026520 S DUP livre Centre de ressources-EC29 Séries de livres Disponible 026521 S DUP livre Centre de ressources-EC29 Séries de livres Disponible 026524 S DUP livre Centre de ressources-EC29 Séries de livres Disponible 026519 S DUP livre Centre de ressources-EC29 Séries de livres Disponible 026523 S DUP livre Centre de ressources-EC29 Séries de livres Disponible La géographie au quotidien / Jean Michel / Futuroscope : Canopé éditions (2015)
Titre : La géographie au quotidien : Etude des espaces ; CE2, CM1, CM2 Type de document : document multimédia Auteurs : Jean Michel (19..-....), Auteur Editeur : Futuroscope : Canopé éditions, 2015 Collection : Agir (Futuroscope) Description : 1 vol. (270 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Matériel : CD absent ISBN/ISSN : 978-2-86621-681-8 Prix : 35 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : géographie planète Terre monde pays Résumé : Aider les enseignants à construire des repères fiables pour traiter le programme de géographie dans les quatre niveaux d'espaces à étudier au CE2, CM1 et CM2 (région, France, Europe, monde) et à faire acquérir à leurs élèves les compétences attendues du socle commun, voilà l'ambition de cette publication. L'auteur clarifie le choix d'objectifs de savoirs (notionnels et factuels) et de savoir-faire (localiser, mettre en relation, schématiser, associer à des modèles de base).
Le livre met à la disposition des professeurs les connaissances requises, des ressources actualisées et le détail des séquences clé en main. Le cédérom joint les accompagne dans leur travail de préparation et de recherche et leur offre des supports aisément mobilisables (cartes, schémas, tableaux statistiques, photographies...), ainsi que des exemples de traces écrites. Un tableau récapitulatif des savoirs et des savoir-faire, décliné à chaque entrée de partie, donne un aperçu cohérent de la progressivité des apprentissages.
La démarche pédagogique proposée, fondée sur la description et la représentation, vise à faciliter la compréhension des phénomènes géographiques étudiés. Les séquences partent d'une phase de questionnement préalable pour initier les élèves à la démarche d'investigation géographique. Le recours à Géoportail permet de particulariser les documents en fonction des réalités locales. Les liens avec l'histoire et l'éducation civique favorisent la programmation d'ensemble et l'approche interdisciplinaire.
En outre, La géographie au quotidien : étude des espaces donne toute sa place à l'EDD (éducation au développement durable).La géographie au quotidien : Etude des espaces ; CE2, CM1, CM2 [document multimédia] / Jean Michel (19..-....), Auteur . - Futuroscope : Canopé éditions, 2015 . - 1 vol. (270 p.) : ill. en coul. ; 30 cm + CD absent. - (Agir (Futuroscope)) .
ISBN : 978-2-86621-681-8 : 35 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : géographie planète Terre monde pays Résumé : Aider les enseignants à construire des repères fiables pour traiter le programme de géographie dans les quatre niveaux d'espaces à étudier au CE2, CM1 et CM2 (région, France, Europe, monde) et à faire acquérir à leurs élèves les compétences attendues du socle commun, voilà l'ambition de cette publication. L'auteur clarifie le choix d'objectifs de savoirs (notionnels et factuels) et de savoir-faire (localiser, mettre en relation, schématiser, associer à des modèles de base).
Le livre met à la disposition des professeurs les connaissances requises, des ressources actualisées et le détail des séquences clé en main. Le cédérom joint les accompagne dans leur travail de préparation et de recherche et leur offre des supports aisément mobilisables (cartes, schémas, tableaux statistiques, photographies...), ainsi que des exemples de traces écrites. Un tableau récapitulatif des savoirs et des savoir-faire, décliné à chaque entrée de partie, donne un aperçu cohérent de la progressivité des apprentissages.
La démarche pédagogique proposée, fondée sur la description et la représentation, vise à faciliter la compréhension des phénomènes géographiques étudiés. Les séquences partent d'une phase de questionnement préalable pour initier les élèves à la démarche d'investigation géographique. Le recours à Géoportail permet de particulariser les documents en fonction des réalités locales. Les liens avec l'histoire et l'éducation civique favorisent la programmation d'ensemble et l'approche interdisciplinaire.
En outre, La géographie au quotidien : étude des espaces donne toute sa place à l'EDD (éducation au développement durable).Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026860 907 MIC livre Centre de ressources-EC29 900 Histoire-Géographie Disponible A map of the world / Antonis Antoniou / Berlin : Gestalten (2013)
Titre : A map of the world : according to illustrators & storytellers Type de document : document cartographique imprimé Auteurs : Antonis Antoniou ; Robert Klanten (1964-....), Auteur ; Sven Ehmann, Auteur ; Hendrik Hellige, Auteur Editeur : Berlin : Gestalten, 2013 Description : 1 vol. (224 p.) Présentation : en coul. Format : 34 cm ISBN/ISSN : 978-3-89955-469-4 Note générale : Index des artistes
4ème impressionLangues : Anglais (eng) Mots-clés : carte planète Terre pays continent Résumé : Maps help us understand and navigate the world. For centuries, maps have become better, more refined, and more precise - there are no blind spots anymore. While navigation is now most often done with digital tools, contemporary maps have evolved into platforms for cutting-edge illustration, experimental data visualization, and personal visual storytelling. A Map of the World is a compelling collection of work by a new generation of original and sought-after designers, illustrators, and mapmakers.
This work showcases specific regions, characterizes local scenes, generates moods, and tells stories beyond sheer navigation. From accurate and surprisingly detailed representations to personal, naïve, and modernistic interpretations, the featured projects from around the world range from maps and atlases inspired by classic forms to cartographic experiments and editorial illustrations.A map of the world : according to illustrators & storytellers [document cartographique imprimé] / Antonis Antoniou ; Robert Klanten (1964-....), Auteur ; Sven Ehmann, Auteur ; Hendrik Hellige, Auteur . - Berlin : Gestalten, 2013 . - 1 vol. (224 p.) : en coul. ; 34 cm.
ISBN : 978-3-89955-469-4
Index des artistes
4ème impression
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : carte planète Terre pays continent Résumé : Maps help us understand and navigate the world. For centuries, maps have become better, more refined, and more precise - there are no blind spots anymore. While navigation is now most often done with digital tools, contemporary maps have evolved into platforms for cutting-edge illustration, experimental data visualization, and personal visual storytelling. A Map of the World is a compelling collection of work by a new generation of original and sought-after designers, illustrators, and mapmakers.
This work showcases specific regions, characterizes local scenes, generates moods, and tells stories beyond sheer navigation. From accurate and surprisingly detailed representations to personal, naïve, and modernistic interpretations, the featured projects from around the world range from maps and atlases inspired by classic forms to cartographic experiments and editorial illustrations.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026966 912 ANT livre Centre de ressources-EC29 900 Histoire-Géographie Disponible