Détail de l'éditeur
Documents chez cet éditeur (52)
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche
LES ACTIVITES PLASTIQUES / Claude REYT / Armand Colin (1996)
Titre : LES ACTIVITES PLASTIQUES : Maternelle, élémentaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude REYT, Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Armand Colin, 1996 Collection : Pratique pédagogique num. 61 Description : 175 p. Présentation : ill. en noir Format : 13,5 x 21 cm ISBN/ISSN : 978-2-200-01185-7 Note générale : bibliographie Descripteurs : art plastique
arts plastiques : discipline
technique picturaleIndex. décimale : 094 Pédagogie : domaine des arts Nature du document : documentaire LES ACTIVITES PLASTIQUES : Maternelle, élémentaire [texte imprimé] / Claude REYT, Auteur . - 2e édition . - Armand Colin, 1996 . - 175 p. : ill. en noir ; 13,5 x 21 cm. - (Pratique pédagogique; 61) .
ISBN : 978-2-200-01185-7
bibliographie
Descripteurs : art plastique
arts plastiques : discipline
technique picturaleIndex. décimale : 094 Pédagogie : domaine des arts Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 010305 707 REY livre Centre de ressources-EC29 700 Arts Disponible L'analyse qualitative en sciences humaines et sociales / Pierre Paillé / Armand Colin (2008)
Titre : L'analyse qualitative en sciences humaines et sociales Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Paillé, Auteur ; Alex Mucchielli, Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Armand Colin, 2008 Collection : Collection U Description : 315 p. ISBN/ISSN : 978-2-200-35441-1 Prix : 30,50 euros Langues : Français (fre) Mots-clés : sciences sociales méthodologie analyse épistémologie sociologie société Résumé : Les méthodes qualitatives occupent une place grandissante en sciences humaines et sociales, constituant depuis leurs origines américaines un courant aussi riche que diversifié. Cet ouvrage, véritable manuel, permet d'appréhender aussi bien l'histoire que les enjeux épistémologiques et applications pratiques de ces méthodes dans leur diversité (analyses thématique, à l'aide des catégories, en mode écriture...). Il cible toute la fécondité du dénominateur commun à ces méthodes : une démarche moderne de reformulation, d'explicitation ou de théorisation des données d'enquête participant de la découverte et de la construction de sens. Cette 2e édition, enrichie de nombreux compléments et à l'orientation pédagogique renforcée, constituera un outil privilégié pour les étudiants et enseignants en SHS soucieux de parfaire leur capacité d'exploration du social. L'analyse qualitative en sciences humaines et sociales [texte imprimé] / Pierre Paillé, Auteur ; Alex Mucchielli, Auteur . - 2e édition . - Armand Colin, 2008 . - 315 p.. - (Collection U) .
ISBN : 978-2-200-35441-1 : 30,50 euros
Langues : Français (fre)
Mots-clés : sciences sociales méthodologie analyse épistémologie sociologie société Résumé : Les méthodes qualitatives occupent une place grandissante en sciences humaines et sociales, constituant depuis leurs origines américaines un courant aussi riche que diversifié. Cet ouvrage, véritable manuel, permet d'appréhender aussi bien l'histoire que les enjeux épistémologiques et applications pratiques de ces méthodes dans leur diversité (analyses thématique, à l'aide des catégories, en mode écriture...). Il cible toute la fécondité du dénominateur commun à ces méthodes : une démarche moderne de reformulation, d'explicitation ou de théorisation des données d'enquête participant de la découverte et de la construction de sens. Cette 2e édition, enrichie de nombreux compléments et à l'orientation pédagogique renforcée, constituera un outil privilégié pour les étudiants et enseignants en SHS soucieux de parfaire leur capacité d'exploration du social. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026738 301.01 PAI livre BU Keraudren 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible Analyser le discours de presse / Roselyne Ringoot / Armand Colin (2014)
Titre : Analyser le discours de presse Type de document : texte imprimé Auteurs : Roselyne Ringoot, Auteur Editeur : Armand Colin, 2014 Collection : ICOM Sous-collection : Série Discours et communication Description : 1 vol. (218 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN : 978-2-200-28854-9 Prix : 18,50 EUR Note générale : Bibliogr., webliogr. p. 207-216 Langues : Français (fre) Mots-clés : presse médias journalisme numérique information communication discours interaction journal revue Index. décimale : 070.4 Journalisme Résumé : Cet ouvrage donne les clés nécessaires aux étudiants pour analyser la presse imprimée et la presse numérique, en sattachant à définir des concepts, des méthodes et des matériaux à mettre en uvre. Le fil conducteur est celui des identités discursives : identité éditoriale du journal, normes de lécriture journalistique, genres journalistiques, interdiscours, genre de journalisme, type de récit, discours professionnel. Sa spécificité tient à ce quil met en regard les énoncés journalistiques et les scènes discursives qui régissent lengendrement de linformation.
Au fil des cinq chapitres, lauteur développe, tour à tour, le cadre théorique de lanalyse de discours, la construction de linformation, lécriture journalistique, le discours des sources et le renouvellement éditorial.Analyser le discours de presse [texte imprimé] / Roselyne Ringoot, Auteur . - Armand Colin, 2014 . - 1 vol. (218 p.) ; 22 cm. - (ICOM. Série Discours et communication) .
ISBN : 978-2-200-28854-9 : 18,50 EUR
Bibliogr., webliogr. p. 207-216
Langues : Français (fre)
Mots-clés : presse médias journalisme numérique information communication discours interaction journal revue Index. décimale : 070.4 Journalisme Résumé : Cet ouvrage donne les clés nécessaires aux étudiants pour analyser la presse imprimée et la presse numérique, en sattachant à définir des concepts, des méthodes et des matériaux à mettre en uvre. Le fil conducteur est celui des identités discursives : identité éditoriale du journal, normes de lécriture journalistique, genres journalistiques, interdiscours, genre de journalisme, type de récit, discours professionnel. Sa spécificité tient à ce quil met en regard les énoncés journalistiques et les scènes discursives qui régissent lengendrement de linformation.
Au fil des cinq chapitres, lauteur développe, tour à tour, le cadre théorique de lanalyse de discours, la construction de linformation, lécriture journalistique, le discours des sources et le renouvellement éditorial.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026982 070.4 RIN livre BU Keraudren 000 Informatique, information & ouvrages généraux Disponible Apprendre la sociologie par l'exemple / François de Singly / Armand Colin (2016)
Titre : Apprendre la sociologie par l'exemple Type de document : texte imprimé Auteurs : François de Singly (1948-....), Auteur ; Christophe Giraud, Auteur ; Olivier Martin, Auteur Mention d'édition : 3e édition Editeur : Armand Colin, 2016 Présentation : 294 p. ISBN/ISSN : 978-2-200-61399-0 Prix : 23,90 euros Langues : Français (fre) Mots-clés : sociologie social société Résumé : Comment faire de la sociologie ? Comment réaliser une analyse sociologique dun fait de société ? À partir de terrains qui leur sont familiers, une vingtaine de sociologues expérimentés montrent comment ils font de la sociologie. En partant dexpériences ordinaires de la vie (« je joue au foot » ; « je deviens ingénieure » ; « je lis des BD » ; « je sèche des cours »), ils révèlent la manière dont ces expériences peuvent faire lobjet danalyses sociologiques.
Dix-sept exemples variés permettent de se familiariser avec les étapes du raisonnement sociologique : illustrant les trois grandes variables sociologiques (sexe, âge et position sociale), ils indiquent comment articuler questionnement, concepts et enquête de terrain.
Rompant avec une approche académique et abstraite, ce manuel dont il sagit ici de la troisième édition, enrichie d'un chapitre inédit propose une nouvelle manière dapprendre à faire de la sociologie. Avec lui, les étudiants et les lecteurs curieux disposeront de tous les outils utiles à lapprentissage de la démarche sociologique.Apprendre la sociologie par l'exemple [texte imprimé] / François de Singly (1948-....), Auteur ; Christophe Giraud, Auteur ; Olivier Martin, Auteur . - 3e édition . - Armand Colin, 2016 . - : 294 p.
ISBN : 978-2-200-61399-0 : 23,90 euros
Langues : Français (fre)
Mots-clés : sociologie social société Résumé : Comment faire de la sociologie ? Comment réaliser une analyse sociologique dun fait de société ? À partir de terrains qui leur sont familiers, une vingtaine de sociologues expérimentés montrent comment ils font de la sociologie. En partant dexpériences ordinaires de la vie (« je joue au foot » ; « je deviens ingénieure » ; « je lis des BD » ; « je sèche des cours »), ils révèlent la manière dont ces expériences peuvent faire lobjet danalyses sociologiques.
Dix-sept exemples variés permettent de se familiariser avec les étapes du raisonnement sociologique : illustrant les trois grandes variables sociologiques (sexe, âge et position sociale), ils indiquent comment articuler questionnement, concepts et enquête de terrain.
Rompant avec une approche académique et abstraite, ce manuel dont il sagit ici de la troisième édition, enrichie d'un chapitre inédit propose une nouvelle manière dapprendre à faire de la sociologie. Avec lui, les étudiants et les lecteurs curieux disposeront de tous les outils utiles à lapprentissage de la démarche sociologique.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026266 300 DES livre BU Keraudren 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible Les arts plastiques / Armand Colin (1990)
Titre : Les arts plastiques : contenus, enjeux et finalités Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel LAGOUTTE, Directeur de publication Editeur : Armand Colin, 1990 Collection : Formation des enseignants Description : 174 p. Présentation : ill. en noir Format : 23 cm ISBN/ISSN : 978-2-200-10215-9 Descripteurs : arts plastiques : discipline
enseignement artistique
objectif pédagogiqueIndex. décimale : 707 Enseignement et étude de lart Nature du document : documentaire Les arts plastiques : contenus, enjeux et finalités [texte imprimé] / Daniel LAGOUTTE, Directeur de publication . - Armand Colin, 1990 . - 174 p. : ill. en noir ; 23 cm. - (Formation des enseignants) .
ISBN : 978-2-200-10215-9
Descripteurs : arts plastiques : discipline
enseignement artistique
objectif pédagogiqueIndex. décimale : 707 Enseignement et étude de lart Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 022747 707 LAG livre Centre de ressources-EC29 700 Arts Disponible CHAHUTS : ORDRE ET DESORDRE DANS L'INSTITUTION EDUCATIVE / BOUMARD Patrick / Armand Colin (1993)
PermalinkLes cycles et la différenciation pédagogique / Michel PERRAUDEAU / Armand Colin (1994)
PermalinkLE DEFI EDUCATIF : DES SITUATIONS POUR REUSSIR / TOCZEK Marie-Christine / Armand Colin (2004)
PermalinkDIRE, ECRIRE / Bernadette GROMER / Armand Colin (1990)
PermalinkÉcole et citoyenneté : Un défi multiculturel / LENOIR Yves / Armand Colin (2006)
PermalinkL'éducation physique de 1945 à nos jours / Michaël Attali / Armand Colin (2021)
PermalinkL'ENFANT CREATEUR DE SPECTACLE / Paulette LEQUEUX / Armand Colin (1973)
PermalinkL'ENFANT ET L'EDUCATION / DANY Raymond / Armand Colin (1992)
PermalinkEnfants sous influence / Serge TISSERON / Armand Colin
PermalinkL'énonciation / Catherine Kerbrat-Orecchioni / Armand Colin (2017)
Permalink