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Intéraction et apprentissage / Florence Darnis / Editions EP&S (2010)
Titre : Intéraction et apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Darnis, Directeur de publication Editeur : Editions EP&S, 2010 Collection : Pour l'action (Paris) Description : 127p. ISBN/ISSN : 978-2-86713-385-5 Langues : Français (fre) Résumé : Cet ouvrage dresse le bilan des recherches relatives aux apprentissages en situation d'interaction sociale (entre élèves et entre adultes-enfants) et des pratiques d'intervention. Il puise de nombreux exemples concrets dans le cadre d'activités physiques en contexte scolaire et dans celui de l'entraînement sportif en insitant notamment sur l'importance des processus socio-cognitifs dans le développement des habilités motrices. Intéraction et apprentissage [texte imprimé] / Florence Darnis, Directeur de publication . - Editions EP&S, 2010 . - 127p.. - (Pour l'action (Paris)) .
ISBN : 978-2-86713-385-5
Langues : Français (fre)
Résumé : Cet ouvrage dresse le bilan des recherches relatives aux apprentissages en situation d'interaction sociale (entre élèves et entre adultes-enfants) et des pratiques d'intervention. Il puise de nombreux exemples concrets dans le cadre d'activités physiques en contexte scolaire et dans celui de l'entraînement sportif en insitant notamment sur l'importance des processus socio-cognitifs dans le développement des habilités motrices. Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 025028 796.07 DAR livre Centre de ressources-EC29 790 Sports et Loisirs Disponible 025027 796.07 DAR livre Centre de ressources-EC29 790 Sports et Loisirs Disponible Interaction et apprentissage / Florence Darnis / Editions EP&S (2010)
Titre : Interaction et apprentissage : Sport de haut niveau - Education Physique Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Darnis, Auteur Editeur : Editions EP&S, 2010 Collection : Pour l'action (Paris) Description : 127 p. ISBN/ISSN : 978-2-86713-386-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : EPS éducation physique sportive sport APSA Résumé : Voici un état des lieux des recherches relatives aux apprentissages en situation d'interaction sociale et des pratiques d'intervention : une véritable ressource pour l'innovation pédagogique. Avec de nombreux exemples dans le domaine des APSA (primaire, collège, lycée) et de l'entraînement sportif. Interaction et apprentissage : Sport de haut niveau - Education Physique [texte imprimé] / Florence Darnis, Auteur . - Editions EP&S, 2010 . - 127 p.. - (Pour l'action (Paris)) .
ISBN : 978-2-86713-386-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : EPS éducation physique sportive sport APSA Résumé : Voici un état des lieux des recherches relatives aux apprentissages en situation d'interaction sociale et des pratiques d'intervention : une véritable ressource pour l'innovation pédagogique. Avec de nombreux exemples dans le domaine des APSA (primaire, collège, lycée) et de l'entraînement sportif. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026575 796.07 DAR livre Centre de ressources-EC29 790 Sports et Loisirs Disponible L'intervention en EPS et en sport / Eric Margnes / Editions EP&S (2018)
Titre : L'intervention en EPS et en sport Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Margnes, Auteur ; Marie-France Carnus, Auteur ; Raphaël Leca, Auteur ; Denis Loizon, Auteur Editeur : Editions EP&S, 2018 Collection : Les essentiels Licence STAPS Description : 111 p. ISBN/ISSN : 978-2-86713-561-3 Prix : 14 euros Langues : Français (fre) Mots-clés : sport EPS éducation physique et sportive santé Résumé : Connaître les conceptions orientant la planification d'un projet d'EPS ou d'un programme d'entraînement vecteur d'autonomie et de progrès. Comprendre les mécanismes stimulant l'engagement des élèves et des pratiquants sportifs dans une perspective d'éducation à la santé et à la citoyenneté. Intervenir en différenciant sa pédagogie au regard des comportements observés et évalués. Si on a longtemps parlé de "vocation" à enseigner ou à entraîner, le concept d'intervention permet de s'inscrire dans une approche plus rationnelle du métier.
L'intervention n'est cependant pas un acte professionnel froid et méthodique. Elle repose sur la capacité d'adaptation de l'intervenant confronté aux aléas du moment pédagogique, avec sa part de subjectivité et d'affect. Conçue comme un espace d'inventivité, elle contribue à l'émancipation de tous les apprenants.L'intervention en EPS et en sport [texte imprimé] / Eric Margnes, Auteur ; Marie-France Carnus, Auteur ; Raphaël Leca, Auteur ; Denis Loizon, Auteur . - Editions EP&S, 2018 . - 111 p.. - (Les essentiels Licence STAPS) .
ISBN : 978-2-86713-561-3 : 14 euros
Langues : Français (fre)
Mots-clés : sport EPS éducation physique et sportive santé Résumé : Connaître les conceptions orientant la planification d'un projet d'EPS ou d'un programme d'entraînement vecteur d'autonomie et de progrès. Comprendre les mécanismes stimulant l'engagement des élèves et des pratiquants sportifs dans une perspective d'éducation à la santé et à la citoyenneté. Intervenir en différenciant sa pédagogie au regard des comportements observés et évalués. Si on a longtemps parlé de "vocation" à enseigner ou à entraîner, le concept d'intervention permet de s'inscrire dans une approche plus rationnelle du métier.
L'intervention n'est cependant pas un acte professionnel froid et méthodique. Elle repose sur la capacité d'adaptation de l'intervenant confronté aux aléas du moment pédagogique, avec sa part de subjectivité et d'affect. Conçue comme un espace d'inventivité, elle contribue à l'émancipation de tous les apprenants.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026319 796.07 MAR livre Centre de ressources-EC29 790 Sports et Loisirs Disponible JEUX AQUATIQUES / Gilles MADELENAT / Editions EP&S (1997)
Titre : JEUX AQUATIQUES : Plaisir, aisance, efficacité en milieu aquatique Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles MADELENAT, Auteur Editeur : Editions EP&S, 1997 Collection : Des jeux aux sports Description : 53 p. Présentation : ill. en coul. ISBN/ISSN : 978-2-86713-200-1 Note générale : bibliographie
Descripteurs : danse
jeu
jeu d'adresse
sport de ballonIndex. décimale : 095 Pédagogie : EPS - Education à la responsabilité Nature du document : documentaire JEUX AQUATIQUES : Plaisir, aisance, efficacité en milieu aquatique [texte imprimé] / Gilles MADELENAT, Auteur . - Editions EP&S, 1997 . - 53 p. : ill. en coul.. - (Des jeux aux sports) .
ISBN : 978-2-86713-200-1
bibliographie
Descripteurs : danse
jeu
jeu d'adresse
sport de ballonIndex. décimale : 095 Pédagogie : EPS - Education à la responsabilité Nature du document : documentaire Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 003052 797 MAD livre Centre de ressources-EC29 790 Sports et Loisirs Disponible 003051 797 MAD livre Centre de ressources-EC29 790 Sports et Loisirs Sorti jusqu'au 01/06/2023 024606 797 MAD livre Centre de ressources-EC29 790 Sports et Loisirs Disponible 014603 797 MAD livre Centre de ressources-EC29 790 Sports et Loisirs Disponible JEUX DE BADMINTON / Patricia LAMMERTYN / Editions EP&S (2003)
Titre : JEUX DE BADMINTON : 32 jeux pour l'école élémentaire et le secondaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia LAMMERTYN, Auteur ; Nicolas LEMOINE, Auteur Editeur : Editions EP&S, 2003 Collection : Des jeux aux sports Description : 62 p. Présentation : ill. en noir ISBN/ISSN : 978-2-86713-283-4 Descripteurs : badminton
enseignement élémentaire
enseignement secondaire
séquence d'enseignementIndex. décimale : 796.342 Tennis - Badminton Résumé : Ce livre s'adresse aux élèves de l'école élémentaire et du secondaire. La diversité des situations présentées offre à chaque joueur, quel que soit son niveau, l'occasion de pratiquer le badminton de manière ludique, tout en progressant dans l'activité. L'ouvrage aide l'animateur sportif ou l'enseignant à mieux organiser ses séances et à les rendre attrayantes. Nature du document : documentaire JEUX DE BADMINTON : 32 jeux pour l'école élémentaire et le secondaire [texte imprimé] / Patricia LAMMERTYN, Auteur ; Nicolas LEMOINE, Auteur . - Editions EP&S, 2003 . - 62 p. : ill. en noir. - (Des jeux aux sports) .
ISBN : 978-2-86713-283-4
Descripteurs : badminton
enseignement élémentaire
enseignement secondaire
séquence d'enseignementIndex. décimale : 796.342 Tennis - Badminton Résumé : Ce livre s'adresse aux élèves de l'école élémentaire et du secondaire. La diversité des situations présentées offre à chaque joueur, quel que soit son niveau, l'occasion de pratiquer le badminton de manière ludique, tout en progressant dans l'activité. L'ouvrage aide l'animateur sportif ou l'enseignant à mieux organiser ses séances et à les rendre attrayantes. Nature du document : documentaire Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 013621 796.342 LAM livre Centre de ressources-EC29 790 Sports et Loisirs Disponible 014614 796.342 LAM livre Centre de ressources-EC29 790 Sports et Loisirs Disponible JEUX DE BASKET-BALL A L'ECOLE / Claudine PECQUEUX / Editions EP&S (2003)
PermalinkJEUX D'EXPRESSION CORPORELLE AUX CYCLE 2 ET CYCLE 3 / Brigitte USMER / Editions EP&S (1997)
PermalinkJeux de hockey / Daniel CARTERON / Editions EP&S (1996)
PermalinkJeux de lutte à l'école maternelle / Editions EP&S (2016)
PermalinkJeux de mini-volley / Jean-Jacques Benoît / Editions EP&S (2005)
PermalinkDes jeux, des situations, des exercices en EPS / Michel ROLLET / Editions EP&S (1998)
PermalinkJeux et sports collectifs / Éric Bernad / Editions EP&S (2015)
PermalinkJEUX DE TENNIS / Nicolas LEMOINE / Editions EP&S (2007)
PermalinkLEXIQUE POUR L'ACTION / Collectif / Editions EP&S (2016)
PermalinkLa lutte en situation / Daniel Ray / Editions EP&S (2010)
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