Centre de ressources-EC29
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Le rire et les larmes / Brigitte LABBE / Milan (2002)
Titre : Le rire et les larmes Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte LABBE, Auteur ; Michel PUECH, Auteur ; Jacques AZAM, Illustrateur Editeur : Milan, 2002 Collection : Les goûters philo Description : 40 p. Présentation : ill. en coul. Format : 18 cm ISBN/ISSN : 978-2-7459-0710-3 Descripteurs : rire Index. décimale : 933 Philosophie, morale Résumé : Le corps comprend, participe, écoute et parle, avec des frissons, de la chair de poule, des maux de tête, des plaques rouges sur la peau, du mal au ventre, des tremblements, des difficultés à avaler, à respirer... Ces messages du corps, on ne les entend pas toujours. Mais parfois le corps utilise un langage impossible à ne pas entendre, impossible à ignorer : celui du rire, celui des larmes... Nature du document : documentaire Le rire et les larmes [texte imprimé] / Brigitte LABBE, Auteur ; Michel PUECH, Auteur ; Jacques AZAM, Illustrateur . - Milan, 2002 . - 40 p. : ill. en coul. ; 18 cm. - (Les goûters philo) .
ISBN : 978-2-7459-0710-3
Descripteurs : rire Index. décimale : 933 Philosophie, morale Résumé : Le corps comprend, participe, écoute et parle, avec des frissons, de la chair de poule, des maux de tête, des plaques rouges sur la peau, du mal au ventre, des tremblements, des difficultés à avaler, à respirer... Ces messages du corps, on ne les entend pas toujours. Mais parfois le corps utilise un langage impossible à ne pas entendre, impossible à ignorer : celui du rire, celui des larmes... Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 007785 107 LAB livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible SAVOIR GERER SON STRESS / CUNGI Charly / Retz (1998)
Titre : SAVOIR GERER SON STRESS Type de document : texte imprimé Auteurs : CUNGI Charly Editeur : Retz, 1998 Collection : Savoir communiquer Description : 192 p. ISBN/ISSN : 978-2-7256-1958-3 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : emploi du temps
pensée
relaxation
stressMots-clés : émotivité hygiène de vie Index. décimale : 158.1 Analyse, développement, amélioration de la personnalité Résumé : Le stress est essentiel à la vie. Mais vivre en permanence sous l'emprise du stress peut avoir des conséquences extrêmement néfastes. Fondé sur les acquis de la médecine et des thérapies comportementales, ce guide pratique se présente comme un outil d'autoformation pour apprendre à gérer son stress. Pour y parvenir, il propose exemples, exercices et conseils pour savoir :
- comment agit le stress en général,
- comment agir sur le stress : en maîtrisant mieux ses émotions, en modifiant ses habitudes de pensée, en positivant, en gérant son temps de façon plus pragmatique et efficace...
- comment mener une vie sans stress excessif : en adoptant une meilleure hygiène de vie et apprenant à prendre du recul pour se fixer des priorités de vie.Nature du document : Livre SAVOIR GERER SON STRESS [texte imprimé] / CUNGI Charly . - Retz, 1998 . - 192 p.. - (Savoir communiquer) .
ISBN : 978-2-7256-1958-3
Bibliogr.
Descripteurs : emploi du temps
pensée
relaxation
stressMots-clés : émotivité hygiène de vie Index. décimale : 158.1 Analyse, développement, amélioration de la personnalité Résumé : Le stress est essentiel à la vie. Mais vivre en permanence sous l'emprise du stress peut avoir des conséquences extrêmement néfastes. Fondé sur les acquis de la médecine et des thérapies comportementales, ce guide pratique se présente comme un outil d'autoformation pour apprendre à gérer son stress. Pour y parvenir, il propose exemples, exercices et conseils pour savoir :
- comment agit le stress en général,
- comment agir sur le stress : en maîtrisant mieux ses émotions, en modifiant ses habitudes de pensée, en positivant, en gérant son temps de façon plus pragmatique et efficace...
- comment mener une vie sans stress excessif : en adoptant une meilleure hygiène de vie et apprenant à prendre du recul pour se fixer des priorités de vie.Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 016310 158.1 CUN livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible SAVOIR SE MOTIVER / BOUILLERCE Brigitte / Retz (2001)
Titre : SAVOIR SE MOTIVER Type de document : texte imprimé Auteurs : BOUILLERCE Brigitte ; Françoise ROUSSEAU Editeur : Retz, 2001 Collection : Savoir communiquer Description : 128 p. ISBN/ISSN : 978-2-7256-1900-2 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : motivation
projetRésumé : Cet outil d'autoformation propose exercices d'évaluation, exemples et conseils pratiques pour combattre la démotivation, améliorer sa confiance en soi, s'adapter à son environnement, se forger des projets mobilisateurs, améliorer sa relation aux autres et exploiter son potentiel. Nature du document : Livre SAVOIR SE MOTIVER [texte imprimé] / BOUILLERCE Brigitte ; Françoise ROUSSEAU . - Retz, 2001 . - 128 p.. - (Savoir communiquer) .
ISBN : 978-2-7256-1900-2
Bibliogr.
Descripteurs : motivation
projetRésumé : Cet outil d'autoformation propose exercices d'évaluation, exemples et conseils pratiques pour combattre la démotivation, améliorer sa confiance en soi, s'adapter à son environnement, se forger des projets mobilisateurs, améliorer sa relation aux autres et exploiter son potentiel. Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 015898 153.8 BOU livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible Savoir se relaxer en choisissant sa méthode (+ téléchargement) / CUNGI Charly ; Serge Limousin / Retz (2020)
Titre : Savoir se relaxer en choisissant sa méthode (+ téléchargement) Type de document : texte imprimé Auteurs : CUNGI Charly, Auteur ; Serge Limousin, Auteur Editeur : Retz, 2020 Collection : Savoirs pratiques Description : 1 vol. (176 p.) Présentation : couv. ill. en couleurs, illustrations en noir et blanc Format : 23 cm ISBN/ISSN : 978-2-7256-3856-0 Prix : 24,60 EUR Note générale : Bibliographie
Index
30 fichiers audio à télécharger sur le site de l'éditeurLangues : Français (fre) Mots-clés : relaxation Index. décimale : 158.1 Analyse, développement, amélioration de la personnalité Résumé : Un guide pratique qui aide à définir ses besoins et à mettre en uvre des solutions simples et très efficaces au quotidien.
Les bienfaits de la relaxation sont connus : elle permet de mieux faire face aux contrariétés et aux agressions, de mieux profiter des périodes de calme... et de se reposer efficacement, en chassant l'irritabilité ou l'angoisse. Savoir se relaxer favorise la concentration, le raisonnement, l'action. Intégrer la relaxation à ses autres savoir-faire améliore les performances et préserve la santé. Ce guide pratique aide à définir ses propres " besoins " en relaxation et donne des méthodes simples, efficaces et faciles à mettre en uvre au quotidien : relaxation " active " ou " passive " ; méthodes respiratoires ; méthodes de détente musculaire ; méthodes de concentration sur les perceptions sensorielles ; méthodes de relaxation par la pensée et l'imagerie mentale.Nature du document : Livre Genre : guide Thème de fiction : angoisse/comportement/émotions Savoir se relaxer en choisissant sa méthode (+ téléchargement) [texte imprimé] / CUNGI Charly, Auteur ; Serge Limousin, Auteur . - Retz, 2020 . - 1 vol. (176 p.) : couv. ill. en couleurs, illustrations en noir et blanc ; 23 cm. - (Savoirs pratiques) .
ISBN : 978-2-7256-3856-0 : 24,60 EUR
Bibliographie
Index
30 fichiers audio à télécharger sur le site de l'éditeur
Langues : Français (fre)
Mots-clés : relaxation Index. décimale : 158.1 Analyse, développement, amélioration de la personnalité Résumé : Un guide pratique qui aide à définir ses besoins et à mettre en uvre des solutions simples et très efficaces au quotidien.
Les bienfaits de la relaxation sont connus : elle permet de mieux faire face aux contrariétés et aux agressions, de mieux profiter des périodes de calme... et de se reposer efficacement, en chassant l'irritabilité ou l'angoisse. Savoir se relaxer favorise la concentration, le raisonnement, l'action. Intégrer la relaxation à ses autres savoir-faire améliore les performances et préserve la santé. Ce guide pratique aide à définir ses propres " besoins " en relaxation et donne des méthodes simples, efficaces et faciles à mettre en uvre au quotidien : relaxation " active " ou " passive " ; méthodes respiratoires ; méthodes de détente musculaire ; méthodes de concentration sur les perceptions sensorielles ; méthodes de relaxation par la pensée et l'imagerie mentale.Nature du document : Livre Genre : guide Thème de fiction : angoisse/comportement/émotions Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 023378 158.1 CUN livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible AU SECOURS, MON ENFANT EST STRESSE ! / ROUX-FOUILLET Laurence / Presses de la Renaissance (2010)
Titre : AU SECOURS, MON ENFANT EST STRESSE ! Type de document : texte imprimé Auteurs : ROUX-FOUILLET Laurence Editeur : Presses de la Renaissance, 2010 Description : 247 p. ISBN/ISSN : 978-2-7509-0529-3 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : comportement
devoir à la maison
enfant : famille
mémorisation
peur
relation parent-enfant
relaxation
sentiment
sommeil
stressMots-clés : parent colère concentration : psychologie confiance en soi estime de soi Résumé : Le stress des enfants est une réalité, et ses manifestations sont multiples : manque d'attention et de concentration, problèmes de mémorisation, anxiété, troubles du sommeil, relation à la nourriture et au corps difficile, perte de confiance... Ce livre permet de mieux identifier le stress chez les enfants de 6 à 12 ans : symptômes physiques, psychologiques et comportementaux ; de se positionner par rapport à des comportements angoissants : le stress des enfants et celui des parents s'auto-entretiennent.
Pour cela, l'auteur propose : des stratégies anti-stress adaptées au quotidien de l'enfant : à la maison, à l'école, pendant les activités sportives et culturelles, etc. ; des exercices que les parents peuvent faire avec leur enfant ou lui apprendre à faire seul ; des solutions pour rendre les enfants autonomes et les rassurer sur leurs capacités à s'en sortir.Nature du document : Livre AU SECOURS, MON ENFANT EST STRESSE ! [texte imprimé] / ROUX-FOUILLET Laurence . - Presses de la Renaissance, 2010 . - 247 p.
ISBN : 978-2-7509-0529-3
Bibliogr.
Descripteurs : comportement
devoir à la maison
enfant : famille
mémorisation
peur
relation parent-enfant
relaxation
sentiment
sommeil
stressMots-clés : parent colère concentration : psychologie confiance en soi estime de soi Résumé : Le stress des enfants est une réalité, et ses manifestations sont multiples : manque d'attention et de concentration, problèmes de mémorisation, anxiété, troubles du sommeil, relation à la nourriture et au corps difficile, perte de confiance... Ce livre permet de mieux identifier le stress chez les enfants de 6 à 12 ans : symptômes physiques, psychologiques et comportementaux ; de se positionner par rapport à des comportements angoissants : le stress des enfants et celui des parents s'auto-entretiennent.
Pour cela, l'auteur propose : des stratégies anti-stress adaptées au quotidien de l'enfant : à la maison, à l'école, pendant les activités sportives et culturelles, etc. ; des exercices que les parents peuvent faire avec leur enfant ou lui apprendre à faire seul ; des solutions pour rendre les enfants autonomes et les rassurer sur leurs capacités à s'en sortir.Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 018598 155.9 ROU livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible SEUL PARMI LES AUTRES / DUPONT Sébastien / Erès (2010)
Titre : SEUL PARMI LES AUTRES Type de document : texte imprimé Auteurs : DUPONT Sébastien Editeur : Erès, 2010 ISBN/ISSN : 978-2-7492-1195-4 Descripteurs : solitude Résumé : À une époque où l'on demande toujours plus d'autonomie à l'enfant, l'auteur s'intéresse à la question complexe et fondamentale du sentiment de solitude chez l'enfant et l'adolescent aux différents âges de leur développement, dans ses formes normales et pathologiques... Par le biais de cette thématique, l'auteur parcourt l'essentiel de la psychologie de l'enfant : la naissance de l'identité personnelle, la construction de l'autonomie, le rapport à autrui, la crise d'adolescence, l'autisme, la psychose, l'hyperactivité, la dépression... Dans un langage rigoureux mais accessible, l'auteur montre le caractère central du sentiment de solitude dans la vie psychique, aussi bien sous ses formes souffrantes que maturatives. Sébastien DUPONT est psychologue auprès d'enfants et d'adolescents et docteur en psychologie (Strasbourg). Préface par Serge Lesourd Volte-face par René Roussillon Nature du document : Livre SEUL PARMI LES AUTRES [texte imprimé] / DUPONT Sébastien . - Erès, 2010.
ISBN : 978-2-7492-1195-4
Descripteurs : solitude Résumé : À une époque où l'on demande toujours plus d'autonomie à l'enfant, l'auteur s'intéresse à la question complexe et fondamentale du sentiment de solitude chez l'enfant et l'adolescent aux différents âges de leur développement, dans ses formes normales et pathologiques... Par le biais de cette thématique, l'auteur parcourt l'essentiel de la psychologie de l'enfant : la naissance de l'identité personnelle, la construction de l'autonomie, le rapport à autrui, la crise d'adolescence, l'autisme, la psychose, l'hyperactivité, la dépression... Dans un langage rigoureux mais accessible, l'auteur montre le caractère central du sentiment de solitude dans la vie psychique, aussi bien sous ses formes souffrantes que maturatives. Sébastien DUPONT est psychologue auprès d'enfants et d'adolescents et docteur en psychologie (Strasbourg). Préface par Serge Lesourd Volte-face par René Roussillon Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 020607 155.92 DUP livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible SI LA JALOUSIE M'ETAIT CONTEE ... / DALLOZ Danielle / La Martinière (2007)
Titre : SI LA JALOUSIE M'ETAIT CONTEE ... : La jalousie décryptée à travers les contes Type de document : texte imprimé Auteurs : DALLOZ Danielle Editeur : La Martinière, 2007 Description : 268 p. ISBN/ISSN : 978-2-84675-207-7 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : amour
conte
enfant : famille
famille
famille recomposée
fratrie
jalousie
relation interpersonnelle
relation mère-enfant
relation parent-enfantMots-clés : relation père-enfant Résumé : Sous la forme anodine et naïve des contes se dissimulent des enseignements pour comprendre et construire sa propre vie. C'est ce que l'auteur, psychanalyste, illustre en se livrant à un décryptage de la jalousie à travers les contes de toutes époques et de tous horizons. Selon elle, la jalousie est sans doute l'expérience fondatrice de notre rapport à autrui et peut, selon la façon dont elle est vécue, être une entrave ou un moteur à la construction de notre identité : la jalousie amoureuse, mais aussi la jalousie entre frères ou sœurs, entre parents et enfants, ou encore celle du monde professionnel.
Chacun de ces types de jalousie, illustré par un ou plusieurs contes, est également éclairé par le récit d'un cas clinique concret.Nature du document : Livre SI LA JALOUSIE M'ETAIT CONTEE ... : La jalousie décryptée à travers les contes [texte imprimé] / DALLOZ Danielle . - La Martinière, 2007 . - 268 p.
ISBN : 978-2-84675-207-7
Bibliogr.
Descripteurs : amour
conte
enfant : famille
famille
famille recomposée
fratrie
jalousie
relation interpersonnelle
relation mère-enfant
relation parent-enfantMots-clés : relation père-enfant Résumé : Sous la forme anodine et naïve des contes se dissimulent des enseignements pour comprendre et construire sa propre vie. C'est ce que l'auteur, psychanalyste, illustre en se livrant à un décryptage de la jalousie à travers les contes de toutes époques et de tous horizons. Selon elle, la jalousie est sans doute l'expérience fondatrice de notre rapport à autrui et peut, selon la façon dont elle est vécue, être une entrave ou un moteur à la construction de notre identité : la jalousie amoureuse, mais aussi la jalousie entre frères ou sœurs, entre parents et enfants, ou encore celle du monde professionnel.
Chacun de ces types de jalousie, illustré par un ou plusieurs contes, est également éclairé par le récit d'un cas clinique concret.Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 016799 155.48 DAL livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible SIGMUND FREUD ET LA PSYCHANALYSE / LAUZUN Gérard / Seghers (1969)
Titre : SIGMUND FREUD ET LA PSYCHANALYSE Type de document : texte imprimé Auteurs : LAUZUN Gérard Editeur : Seghers, 1969 Collection : Savants du monde entier Description : 252 p. : ill. Note générale : Bibliogr. Descripteurs : histoire
psychanalyseMots-clés : psychanalyste Freud, Sigmund : 1856-1939 Résumé : La vie et l'oeuvre du père de la psychanalyse, accompagnées d'un choix de textes représentatifs. Nature du document : Livre Genre : biographie SIGMUND FREUD ET LA PSYCHANALYSE [texte imprimé] / LAUZUN Gérard . - Seghers, 1969 . - 252 p. : ill.. - (Savants du monde entier) .
Bibliogr.
Descripteurs : histoire
psychanalyseMots-clés : psychanalyste Freud, Sigmund : 1856-1939 Résumé : La vie et l'oeuvre du père de la psychanalyse, accompagnées d'un choix de textes représentatifs. Nature du document : Livre Genre : biographie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 022459 150.195 LAU livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible SOLITUDE / Françoise DOLTO / Vertiges Publications (1985)
Titre : SOLITUDE Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise DOLTO (1908-1988) Editeur : Vertiges Publications, 1985 Description : 476 p. ISBN/ISSN : 978-2-86896-026-9 Descripteurs : étude de cas
mort : biologie
mort : philosophie
psychanalyse
psychologie clinique
psychologie de l'adolescent
psychologie de l'enfant
solitudeRésumé : Cet ouvrage se compose à la fois des monologues de l'auteur sur la solitude et d'une conversation libre sur la Soledad, lieu de solitude, et ses incidences dans les vies fragilement construites des différents personnages rencontrés par la praticienne Françoise Dolto. Nature du document : Livre SOLITUDE [texte imprimé] / Françoise DOLTO (1908-1988) . - Vertiges Publications, 1985 . - 476 p.
ISBN : 978-2-86896-026-9
Descripteurs : étude de cas
mort : biologie
mort : philosophie
psychanalyse
psychologie clinique
psychologie de l'adolescent
psychologie de l'enfant
solitudeRésumé : Cet ouvrage se compose à la fois des monologues de l'auteur sur la solitude et d'une conversation libre sur la Soledad, lieu de solitude, et ses incidences dans les vies fragilement construites des différents personnages rencontrés par la praticienne Françoise Dolto. Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 003654 150.195 DOL livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible STADES ET CONCEPT DE STADE DE DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT DANS LA PSYCHOLOGIE CONTEMPORAINE / TRAN-THONG / Vrin (1986)
Titre : STADES ET CONCEPT DE STADE DE DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT DANS LA PSYCHOLOGIE CONTEMPORAINE Type de document : texte imprimé Auteurs : TRAN-THONG Editeur : Vrin, 1986 Collection : Etudes de psychologie et de philosophie Description : 449 p. ISBN/ISSN : 978-2-7116-0711-2 Note générale : Bibliogr. - Index. Descripteurs : adolescence
développement intellectuel
développement psychomoteur
intelligence
perception de soi
petite enfance
Piaget, Jean : 1896-1980
psychanalyse
psychologie de l'enfant
pubertéMots-clés : Freud, Sigmund : 1856-1939 Wallon, Henri : 1879-1962 Gesell, Arnold Index. décimale : 155.4 Psychologie de l'enfant Résumé : 1) Le système de stades de Piaget, concernant l'intelligence sensori-motrice, opératoire concrète et opératoire formelle - 2) Les stades dans la psychanalyse : oral, anal, phallique, de latence et génital - 3) Les conceptions de stades de Wallon et de Gesell : stades impulsif et émotionnel, sensori-moteur et projectif, du personnalisme, de la puberté et de l'adolescence - 4) Projets, méthodes et théories de l'explication dans l'élaboration des stades - 5) Eléments de définition du concept de stade de développement de l'enfant. Nature du document : Livre STADES ET CONCEPT DE STADE DE DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT DANS LA PSYCHOLOGIE CONTEMPORAINE [texte imprimé] / TRAN-THONG . - Vrin, 1986 . - 449 p.. - (Etudes de psychologie et de philosophie) .
ISBN : 978-2-7116-0711-2
Bibliogr. - Index.
Descripteurs : adolescence
développement intellectuel
développement psychomoteur
intelligence
perception de soi
petite enfance
Piaget, Jean : 1896-1980
psychanalyse
psychologie de l'enfant
pubertéMots-clés : Freud, Sigmund : 1856-1939 Wallon, Henri : 1879-1962 Gesell, Arnold Index. décimale : 155.4 Psychologie de l'enfant Résumé : 1) Le système de stades de Piaget, concernant l'intelligence sensori-motrice, opératoire concrète et opératoire formelle - 2) Les stades dans la psychanalyse : oral, anal, phallique, de latence et génital - 3) Les conceptions de stades de Wallon et de Gesell : stades impulsif et émotionnel, sensori-moteur et projectif, du personnalisme, de la puberté et de l'adolescence - 4) Projets, méthodes et théories de l'explication dans l'élaboration des stades - 5) Eléments de définition du concept de stade de développement de l'enfant. Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 003764 155.4 TRA livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible STRESS, ATTENTION, ACTION / TRANKIEM Brigitte / Nathan (1995)
Titre : STRESS, ATTENTION, ACTION Type de document : texte imprimé Auteurs : TRANKIEM Brigitte ; CHALVIN Marc, ill. Editeur : Nathan, 1995 Collection : Outils pour la classe Description : 191 p. : ill. ISBN/ISSN : 978-2-09-120525-0 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : attention
cerveau
démarche didactique
mémorisation
relation maître-élève
rythme biologique
stress
surmenageRésumé : Comment développer les capacités d'attention et de concentration ? Comment retrouver calme et efficacité ? Ce livre analyse les mécanismes du stress, son influence sur l'organisme et sur les capacités de mémorisation. Une meilleure connaissance des rythmes biologiques , des besoins diététiques et des méthodes de relaxation dynamique permet d'éviter de commettre des fautes contre le cerveau et de gagner en efficacité dans la classe. De nombreux exercices sont proposer pour déclencher motivation, attention et concentration en atténuant les méfaits de la fatigue et du surmenage. Nature du document : Livre STRESS, ATTENTION, ACTION [texte imprimé] / TRANKIEM Brigitte ; CHALVIN Marc, ill. . - Nathan, 1995 . - 191 p. : ill.. - (Outils pour la classe) .
ISBN : 978-2-09-120525-0
Bibliogr.
Descripteurs : attention
cerveau
démarche didactique
mémorisation
relation maître-élève
rythme biologique
stress
surmenageRésumé : Comment développer les capacités d'attention et de concentration ? Comment retrouver calme et efficacité ? Ce livre analyse les mécanismes du stress, son influence sur l'organisme et sur les capacités de mémorisation. Une meilleure connaissance des rythmes biologiques , des besoins diététiques et des méthodes de relaxation dynamique permet d'éviter de commettre des fautes contre le cerveau et de gagner en efficacité dans la classe. De nombreux exercices sont proposer pour déclencher motivation, attention et concentration en atténuant les méfaits de la fatigue et du surmenage. Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 008815 153.7 TRA livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible LA STRUCTURE DE LA PERSONNALITE / NUTTIN Joseph / PUF - Presses Universitaires de France (1985)
Titre : LA STRUCTURE DE LA PERSONNALITE Type de document : texte imprimé Auteurs : NUTTIN Joseph Mention d'édition : 6e éd. mise à jour Editeur : PUF - Presses Universitaires de France, 1985 Collection : Le psychologue Description : 275 p. : ill. ISBN/ISSN : 978-2-13-039033-6 Note générale : Bibliogr. - Index. Descripteurs : 19-20e siècle
19e siècle
affectivité
anthropologie : science
comportement
ethnologie : science
personnalité
psychologie clinique
psychologie différentielle
relation interpersonnelleMots-clés : behaviorisme psychanalyste typologie Jung, Carl Gustav Résumé : Dans cet ouvrage, l'auteur étudie plusieurs voies d'approche scientifiques de la personnalité. Il situe cette étude dans le cadre de la psychologie différentielle, médicale et générale, ainsi que dans le contexte de l'anthropologie culturelle. Après une analyse des notions de base en rapport avec la personnalité (tempérament, caractère, traits de personnalité, attitude, etc.), il procède à une étude approfondie de plusieurs systèmes. Nature du document : Livre LA STRUCTURE DE LA PERSONNALITE [texte imprimé] / NUTTIN Joseph . - 6e éd. mise à jour . - PUF - Presses Universitaires de France, 1985 . - 275 p. : ill.. - (Le psychologue) .
ISBN : 978-2-13-039033-6
Bibliogr. - Index.
Descripteurs : 19-20e siècle
19e siècle
affectivité
anthropologie : science
comportement
ethnologie : science
personnalité
psychologie clinique
psychologie différentielle
relation interpersonnelleMots-clés : behaviorisme psychanalyste typologie Jung, Carl Gustav Résumé : Dans cet ouvrage, l'auteur étudie plusieurs voies d'approche scientifiques de la personnalité. Il situe cette étude dans le cadre de la psychologie différentielle, médicale et générale, ainsi que dans le contexte de l'anthropologie culturelle. Après une analyse des notions de base en rapport avec la personnalité (tempérament, caractère, traits de personnalité, attitude, etc.), il procède à une étude approfondie de plusieurs systèmes. Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 002766 155.23 NUT livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible LES STYLES DE PERSONNALITE / RAQUIN Bernard / Jouvence (2004)
Titre : LES STYLES DE PERSONNALITE : Apprendre à les reconnaître Type de document : texte imprimé Auteurs : RAQUIN Bernard Editeur : Jouvence, 2004 Description : 94 p. ISBN/ISSN : 2-88353-361- Note générale : Bibliogr. Descripteurs : communication
comportement
personnalité
psychologie
relation interpersonnelleRésumé : Êtes-vous un Affectif, un Créatif, un Organisateur, un Méditatif, un Opinion, un Défi ou un Synergique ? Apprenez à vous reconnaître et à reconnaître les autres parmi ces sept styles de personnalité fondamentaux. Ceci afin d'identifier ses besoins et ses attentes, d'accepter des modes de fonctionnement différents et donc de mieux communiquer en évitant quiproquos et malentendus. Nature du document : Livre LES STYLES DE PERSONNALITE : Apprendre à les reconnaître [texte imprimé] / RAQUIN Bernard . - Jouvence, 2004 . - 94 p.
ISSN : 2-88353-361-
Bibliogr.
Descripteurs : communication
comportement
personnalité
psychologie
relation interpersonnelleRésumé : Êtes-vous un Affectif, un Créatif, un Organisateur, un Méditatif, un Opinion, un Défi ou un Synergique ? Apprenez à vous reconnaître et à reconnaître les autres parmi ces sept styles de personnalité fondamentaux. Ceci afin d'identifier ses besoins et ses attentes, d'accepter des modes de fonctionnement différents et donc de mieux communiquer en évitant quiproquos et malentendus. Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 018103 155.23 RAQ livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible Sur le chagrin et sur le deuil / KUBLER-ROSS Elisabeth / JC Lattès (2009)
Titre : Sur le chagrin et sur le deuil : Trouver un sens à sa peine à travers les cinq étapes du deuil Type de document : texte imprimé Auteurs : KUBLER-ROSS Elisabeth ; KESSLER David Editeur : JC Lattès, 2009 ISBN/ISSN : 978-2-7096-3034-4 Descripteurs : deuil Mots-clés : chagrin Nature du document : Livre Sur le chagrin et sur le deuil : Trouver un sens à sa peine à travers les cinq étapes du deuil [texte imprimé] / KUBLER-ROSS Elisabeth ; KESSLER David . - JC Lattès, 2009.
ISBN : 978-2-7096-3034-4
Descripteurs : deuil Mots-clés : chagrin Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 020674 155.93 KUB livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible UNE TETE BIEN FAITE :EXPLOITEZ VOS RESSOURCES INTELLECTUELLES / BUZAN Tony / Organisation (1979)
Titre : UNE TETE BIEN FAITE :EXPLOITEZ VOS RESSOURCES INTELLECTUELLES Type de document : texte imprimé Auteurs : BUZAN Tony ; TROCME Hélène, trad. ; SAGER Paul, trad. Editeur : Organisation, 1979 Description : 150 p. : ill. ISBN/ISSN : 978-2-7081-0330-6 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : acquisition de connaissances
apprentissage cognitif
cerveau
documentation
lecture rapide
mémorisation
méthodologie
oeil
processus cognitif
test d'intelligenceMots-clés : prise de notes schéma heuristique Résumé : Cet ouvrage est un outil d'auto-apprentissage et d'auto-évaluation qui permet à son utilisateur de tirer un meilleur parti de son potentiel intellectuel en lui permettant de : lire mieux et plus vite; prendre des notes avec une meilleure efficacité; renforcer sa mémoire; mieux rentabiliser ses efforts; trouver plus rapidement des solutions à ses problèmes... Nature du document : Livre UNE TETE BIEN FAITE :EXPLOITEZ VOS RESSOURCES INTELLECTUELLES [texte imprimé] / BUZAN Tony ; TROCME Hélène, trad. ; SAGER Paul, trad. . - Organisation, 1979 . - 150 p. : ill.
ISBN : 978-2-7081-0330-6
Bibliogr.
Descripteurs : acquisition de connaissances
apprentissage cognitif
cerveau
documentation
lecture rapide
mémorisation
méthodologie
oeil
processus cognitif
test d'intelligenceMots-clés : prise de notes schéma heuristique Résumé : Cet ouvrage est un outil d'auto-apprentissage et d'auto-évaluation qui permet à son utilisateur de tirer un meilleur parti de son potentiel intellectuel en lui permettant de : lire mieux et plus vite; prendre des notes avec une meilleure efficacité; renforcer sa mémoire; mieux rentabiliser ses efforts; trouver plus rapidement des solutions à ses problèmes... Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 022396 153.9 BUZ livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible