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LA PSYCHOLOGIE DE A à Z / CHARRON Camilo / Dunod (2007)
Titre : LA PSYCHOLOGIE DE A à Z Type de document : texte imprimé Auteurs : CHARRON Camilo ; DUMET Nathalie ; Nicolas Guéguen Editeur : Dunod, 2007 Description : 207 p. ISBN/ISSN : 978-2-10-051208-9 Note générale : Index Descripteurs : psychologie
psychopathologie
vocabulaireRésumé : Ce dictionnaire encyclopédique regroupe les 500 termes les plus fréquemment utilisés en psychologie. De nombreuses définitions sont illustrées par des exemples ou des applications. Nature du document : Livre Genre : dictionnaire LA PSYCHOLOGIE DE A à Z [texte imprimé] / CHARRON Camilo ; DUMET Nathalie ; Nicolas Guéguen . - Dunod, 2007 . - 207 p.
ISBN : 978-2-10-051208-9
Index
Descripteurs : psychologie
psychopathologie
vocabulaireRésumé : Ce dictionnaire encyclopédique regroupe les 500 termes les plus fréquemment utilisés en psychologie. De nombreuses définitions sont illustrées par des exemples ou des applications. Nature du document : Livre Genre : dictionnaire Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 019920 150 CHA livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible La psychomotricité au service de l'enfant / DE LIEVRE Bruno / De Boeck (2006)
Titre : La psychomotricité au service de l'enfant : Notions et applications pédagogiques Type de document : texte imprimé Auteurs : DE LIEVRE Bruno ; Lucie Staes Editeur : De Boeck, 2006 ISBN/ISSN : 978-2-7011-4402-3 Descripteurs : psychomotricité Résumé : Enfant, toi qui aimes courir, bouger, crier, rire,chanter, danser, mimer, inventer... en un mot : VIVRE... Enfant, c'est pour toi que nous avons écrit ce livre, pour que tu puisses être heureuxheureux dans ton corps, disposant de l'espace,vivant dans " ton " temps, heureux de vivre dans ce monde qui peut être source d'émerveillement, heureux d'être avec les autres de te dire de les écouter, de communiquer... Bien sûr, ce livre tu ne le liras pas, mais ceux qui sont chargés de t'aider à te développer, à t'épanouir, pourront s'en servir comme outil dans leur tâche d'éducation. Nature du document : Livre La psychomotricité au service de l'enfant : Notions et applications pédagogiques [texte imprimé] / DE LIEVRE Bruno ; Lucie Staes . - De Boeck, 2006.
ISBN : 978-2-7011-4402-3
Descripteurs : psychomotricité Résumé : Enfant, toi qui aimes courir, bouger, crier, rire,chanter, danser, mimer, inventer... en un mot : VIVRE... Enfant, c'est pour toi que nous avons écrit ce livre, pour que tu puisses être heureuxheureux dans ton corps, disposant de l'espace,vivant dans " ton " temps, heureux de vivre dans ce monde qui peut être source d'émerveillement, heureux d'être avec les autres de te dire de les écouter, de communiquer... Bien sûr, ce livre tu ne le liras pas, mais ceux qui sont chargés de t'aider à te développer, à t'épanouir, pourront s'en servir comme outil dans leur tâche d'éducation. Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 020700 152.3 DEL livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible
Titre : Qu'est-ce qu'un homme ? : Dialogue de Léo, chien sagace, et de son philosophe Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile ROBELIN, Auteur ; Jean ROBELIN, Auteur ; Lionel KOECHLIN, Illustrateur Editeur : Gallimard jeunesse, 2006 Collection : Chouette ! Penser Description : 107 p. Présentation : ill. en noir Format : 20 cm ISBN/ISSN : 978-2-07-057184-0 Descripteurs : être humain
raisonIndex. décimale : 933 Philosophie, morale Résumé : Un philosophe solitaire fait la rencontre pour le moins inattendue de Léo, un grand chien roux... qui parle. Après bien des réticences, le dialogue s'engage entre l'homme et la bête. Le philosophe est convaincu de la supériorité de l'homme, seul être capable de parler, de raisonner, de travailler et de vivre en société. Face à l'érudit entouré de ses livres, Léo saura-t-il faire entendre sa voix de chien errant, libre et heureux ? Pas à pas, au fil du dialogue, le chien nous montrera que la philosophie n'est pas une affaire réservée aux spécialistes ni même aux adultes. Nature du document : documentaire En ligne : http.//www.gallimard-jeunesse.fr Qu'est-ce qu'un homme ? : Dialogue de Léo, chien sagace, et de son philosophe [texte imprimé] / Cécile ROBELIN, Auteur ; Jean ROBELIN, Auteur ; Lionel KOECHLIN, Illustrateur . - Gallimard jeunesse, 2006 . - 107 p. : ill. en noir ; 20 cm. - (Chouette ! Penser) .
ISBN : 978-2-07-057184-0
Descripteurs : être humain
raisonIndex. décimale : 933 Philosophie, morale Résumé : Un philosophe solitaire fait la rencontre pour le moins inattendue de Léo, un grand chien roux... qui parle. Après bien des réticences, le dialogue s'engage entre l'homme et la bête. Le philosophe est convaincu de la supériorité de l'homme, seul être capable de parler, de raisonner, de travailler et de vivre en société. Face à l'érudit entouré de ses livres, Léo saura-t-il faire entendre sa voix de chien errant, libre et heureux ? Pas à pas, au fil du dialogue, le chien nous montrera que la philosophie n'est pas une affaire réservée aux spécialistes ni même aux adultes. Nature du document : documentaire En ligne : http.//www.gallimard-jeunesse.fr Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 008568 128 ROB livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible Qu'est-ce que l'autisme à l'école ? / Lydie Laurent / AFD (2011)
Titre : Qu'est-ce que l'autisme à l'école ? : Epsilon, un écolier extra-ordinaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Lydie Laurent, Auteur ; Véronique Cellier, Illustrateur Editeur : AFD, 2011 Description : 34 p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 20 cm ISBN/ISSN : 978-2-917150-12-2 Prix : 14 EUR Note générale : AFD = Autisme France diffusion Langues : Français (fre) Index. décimale : 155.4 Psychologie de l'enfant Résumé : Un livre pour expliquer aux enfants et à leurs parents un handicap encore mal connu.
Genre : album Qu'est-ce que l'autisme à l'école ? : Epsilon, un écolier extra-ordinaire [texte imprimé] / Lydie Laurent, Auteur ; Véronique Cellier, Illustrateur . - AFD, 2011 . - 34 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 20 cm.
ISBN : 978-2-917150-12-2 : 14 EUR
AFD = Autisme France diffusion
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 155.4 Psychologie de l'enfant Résumé : Un livre pour expliquer aux enfants et à leurs parents un handicap encore mal connu.
Genre : album Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 021952 155.4 LAU livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible 021953 155.4 LAU livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible Recommencer à vivre: crise, reprise et rencontre dans la vie professionnelle / PAUL Maela / Paris : l'Harmattan (2002)
Titre : Recommencer à vivre: crise, reprise et rencontre dans la vie professionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : PAUL Maela Editeur : Paris : l'Harmattan, 2002 ISBN/ISSN : 978-2-7475-3050-7 Mots-clés : crise Résumé : Cet ouvrage porte sur les ruptures dans les vies professionnelles, principalement celles produites par la perte d'un travail, la mise au chômage, un licenciement. Où et comment l'adulte d'aujourd'hui trouve-t-il les sources et les ressources pour transformer cette rupture en événement formateur ? Peut-on identifier, dans ce qui constitue un entre deux inconfortable, déstabilisant, voire éprouvant, les étapes de cette traversée ? Comment refait-on surface quand on est au creux de la vague ? Comment retrouve-t-on le courage de la reprise ? A partir de l'expression d'une telle traversée, la recherche dégage trois concepts rendant compte du travail de trois " gestes " au quotidien : - la crise est cette tension entre auto-réflexion élucidante et repli sur soi, - la reprise est mouvement vers l'autre opérant la religature de ce que la crise a désarticulé, - la rencontre, mouvement de réciprocité l'un envers l'autre, est le troisième " geste " rendu possible par la crise et la reprise. Nature du document : Livre Recommencer à vivre: crise, reprise et rencontre dans la vie professionnelle [texte imprimé] / PAUL Maela . - Paris : l'Harmattan, 2002.
ISBN : 978-2-7475-3050-7
Mots-clés : crise Résumé : Cet ouvrage porte sur les ruptures dans les vies professionnelles, principalement celles produites par la perte d'un travail, la mise au chômage, un licenciement. Où et comment l'adulte d'aujourd'hui trouve-t-il les sources et les ressources pour transformer cette rupture en événement formateur ? Peut-on identifier, dans ce qui constitue un entre deux inconfortable, déstabilisant, voire éprouvant, les étapes de cette traversée ? Comment refait-on surface quand on est au creux de la vague ? Comment retrouve-t-on le courage de la reprise ? A partir de l'expression d'une telle traversée, la recherche dégage trois concepts rendant compte du travail de trois " gestes " au quotidien : - la crise est cette tension entre auto-réflexion élucidante et repli sur soi, - la reprise est mouvement vers l'autre opérant la religature de ce que la crise a désarticulé, - la rencontre, mouvement de réciprocité l'un envers l'autre, est le troisième " geste " rendu possible par la crise et la reprise. Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 020729 155.93 PAU livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible Regarder le paysage / Claude EVENO / Gallimard jeunesse (2006)
Titre : Regarder le paysage Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude EVENO, Auteur ; Aurore CALLIAS, Illustrateur Editeur : Gallimard jeunesse, 2006 Collection : Chouette ! Penser Description : 63 p. Présentation : ill. en noir Format : 20 cm ISBN/ISSN : 978-2-07-057353-0 Descripteurs : nature
paysage
perception de l'espaceIndex. décimale : 933 Philosophie, morale Résumé : Depuis que nous sommes enfants, nous regardons le paysage : c'est notre façon de parcourir le monde et de le connaître. C'est avec des images que nous avons appris à découvrir le paysage : avec la peinture et plus tard avec la photographie et le cinéma. En sorte qu'aujourd'hui nous vivons la tête pleine d'images de la Terre tout entière : nous habitons le monde à la fois en portant les yeux sur ce qui est proche de nous, à notre échelle ordinaire, mais aussi - grâce à la technique - sur une immensité, comme la Terre vue du ciel, qui provoque en nous de nouvelles émotions. Nature du document : documentaire Regarder le paysage [texte imprimé] / Claude EVENO, Auteur ; Aurore CALLIAS, Illustrateur . - Gallimard jeunesse, 2006 . - 63 p. : ill. en noir ; 20 cm. - (Chouette ! Penser) .
ISBN : 978-2-07-057353-0
Descripteurs : nature
paysage
perception de l'espaceIndex. décimale : 933 Philosophie, morale Résumé : Depuis que nous sommes enfants, nous regardons le paysage : c'est notre façon de parcourir le monde et de le connaître. C'est avec des images que nous avons appris à découvrir le paysage : avec la peinture et plus tard avec la photographie et le cinéma. En sorte qu'aujourd'hui nous vivons la tête pleine d'images de la Terre tout entière : nous habitons le monde à la fois en portant les yeux sur ce qui est proche de nous, à notre échelle ordinaire, mais aussi - grâce à la technique - sur une immensité, comme la Terre vue du ciel, qui provoque en nous de nouvelles émotions. Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 008570 128 EVE livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible LES RELATIONS SOCIALES CHEZ L'ENFANT : GENESE, DEVELOPPEMENT, FONCTIONS / CARTRON Annick / Colin (1995)
Titre : LES RELATIONS SOCIALES CHEZ L'ENFANT : GENESE, DEVELOPPEMENT, FONCTIONS Type de document : texte imprimé Auteurs : CARTRON Annick ; WINNYKAMEN Fayda Editeur : Colin, 1995 Collection : Cursus Description : 191 p. ISBN/ISSN : 978-2-200-21609-2 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : adolescence
développement de la personnalité
enfant : famille
famille
jeu
jeu de rôle
Piaget, Jean : 1896-1980
psychologie de l'adolescent
psychologie de l'enfant
psychologie sociale
relation entre élèves
relation entre jeunes
relation mère-enfant
relation parent-enfant
relation sociale
socialisation
sport
vie familialeMots-clés : Bandura, A. enfant Wallon, Henri : 1879-1962 Vygotski, Lev S. : 1896-1934 Index. décimale : 155.4 Psychologie de l'enfant Résumé : L'ouvrage présente les principales approches théoriques du développement des relations sociales de l'enfant, en particulier celles qu'il vit au sein de la famille. Puis il montre l'incidence des relations des interactions sociales sur le développement socio-cognitif et socio-relationnel de la petite enfance à l'adolescence. Sont analysés des domaines comme les jeux, l'insertion scolaire, les regroupements de l'adolescence, les caractéristiques communes et les spécificités des filles et des garçons. Nature du document : Livre LES RELATIONS SOCIALES CHEZ L'ENFANT : GENESE, DEVELOPPEMENT, FONCTIONS [texte imprimé] / CARTRON Annick ; WINNYKAMEN Fayda . - Colin, 1995 . - 191 p.. - (Cursus) .
ISBN : 978-2-200-21609-2
Bibliogr.
Descripteurs : adolescence
développement de la personnalité
enfant : famille
famille
jeu
jeu de rôle
Piaget, Jean : 1896-1980
psychologie de l'adolescent
psychologie de l'enfant
psychologie sociale
relation entre élèves
relation entre jeunes
relation mère-enfant
relation parent-enfant
relation sociale
socialisation
sport
vie familialeMots-clés : Bandura, A. enfant Wallon, Henri : 1879-1962 Vygotski, Lev S. : 1896-1934 Index. décimale : 155.4 Psychologie de l'enfant Résumé : L'ouvrage présente les principales approches théoriques du développement des relations sociales de l'enfant, en particulier celles qu'il vit au sein de la famille. Puis il montre l'incidence des relations des interactions sociales sur le développement socio-cognitif et socio-relationnel de la petite enfance à l'adolescence. Sont analysés des domaines comme les jeux, l'insertion scolaire, les regroupements de l'adolescence, les caractéristiques communes et les spécificités des filles et des garçons. Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 023629 155.4 CAR livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible LA REPRESENTATION DE L'ESPACE CHEZ L'ENFANT / Jean PIAGET / PUF - Presses Universitaires de France (1981)
Titre : LA REPRESENTATION DE L'ESPACE CHEZ L'ENFANT Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean PIAGET (1896-1980) ; Bärbel INHELDER Mention d'édition : 4e éd. Editeur : PUF - Presses Universitaires de France, 1981 Collection : Bibliothèque de philosophie contemporaine Description : 574 p. : ill. en noir. ISBN/ISSN : 978-2-13-037017-8 Descripteurs : dessin
enfant : famille
géométrie
géométrie des surfaces
perception de l'espace
perspectiveMots-clés : plan : cartographie enfant Index. décimale : 155.4 Psychologie de l'enfant Résumé : Sommaire : 1) Rapports topologiques élémentaires : espace perceptif, espace représentatif et intuition des formes ; les rapports spatiaux élémentaires et le dessin (l'espace graphique) ; l'ordre linéaire et l'ordre cyclique ; les noeuds et les rapports d'enveloppement ; les notions du point et du continu - 2) L'espace projectif : la droite projective et la perspective ; la projection des ombres ; la mise en relation des perspectives ; les opérations de section ; les "rabattements" et "développements" des surfaces - 3) Le passage de l'espace projectif à l'espace euclidien : les transformations du losange et la conservation des paralèlles ; les similitudes et les proportions ; les systèmes de référence et les coordonnées. L'horizontale et la verticale ; les schémas topographiques et le plan du village ; l'"intuition" de l'espace. Nature du document : Livre LA REPRESENTATION DE L'ESPACE CHEZ L'ENFANT [texte imprimé] / Jean PIAGET (1896-1980) ; Bärbel INHELDER . - 4e éd. . - PUF - Presses Universitaires de France, 1981 . - 574 p. : ill. en noir.. - (Bibliothèque de philosophie contemporaine) .
ISBN : 978-2-13-037017-8
Descripteurs : dessin
enfant : famille
géométrie
géométrie des surfaces
perception de l'espace
perspectiveMots-clés : plan : cartographie enfant Index. décimale : 155.4 Psychologie de l'enfant Résumé : Sommaire : 1) Rapports topologiques élémentaires : espace perceptif, espace représentatif et intuition des formes ; les rapports spatiaux élémentaires et le dessin (l'espace graphique) ; l'ordre linéaire et l'ordre cyclique ; les noeuds et les rapports d'enveloppement ; les notions du point et du continu - 2) L'espace projectif : la droite projective et la perspective ; la projection des ombres ; la mise en relation des perspectives ; les opérations de section ; les "rabattements" et "développements" des surfaces - 3) Le passage de l'espace projectif à l'espace euclidien : les transformations du losange et la conservation des paralèlles ; les similitudes et les proportions ; les systèmes de référence et les coordonnées. L'horizontale et la verticale ; les schémas topographiques et le plan du village ; l'"intuition" de l'espace. Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 003769 155.4 PIA livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible LA REVOLUTION PSYCHANALYTIQUE : LA VIE ET L'OEUVRE DE SIGMUND FREUD : TOME I / ROBERT Marthe / Payot (1968)
Titre : LA REVOLUTION PSYCHANALYTIQUE : LA VIE ET L'OEUVRE DE SIGMUND FREUD : TOME I Type de document : texte imprimé Auteurs : ROBERT Marthe Editeur : Payot, 1968 Collection : Petite bibliothèque Payot Description : 250 p. Note générale : Index. Descripteurs : histoire
hystérie
psychanalyse
rêveMots-clés : psychanalyste Freud, Sigmund : 1856-1939 Résumé : Ce livre retrace le chemin solitaire qui a conduit Freud à ses découvertes et, à travers la lutte du psychanalyste pour imposer ses idées, l'histoire du mouvement qui a changé l'image de l'homme. Au sommaire de ce premier tome : Enfance de Freud, études et vocation - Charcot et l'hystérie - La science des rêves - La naissance du mouvement psychanalytique - "La Psychopathologie de la vie quotidienne". Nature du document : Livre Genre : biographie LA REVOLUTION PSYCHANALYTIQUE : LA VIE ET L'OEUVRE DE SIGMUND FREUD : TOME I [texte imprimé] / ROBERT Marthe . - Payot, 1968 . - 250 p.. - (Petite bibliothèque Payot) .
Index.
Descripteurs : histoire
hystérie
psychanalyse
rêveMots-clés : psychanalyste Freud, Sigmund : 1856-1939 Résumé : Ce livre retrace le chemin solitaire qui a conduit Freud à ses découvertes et, à travers la lutte du psychanalyste pour imposer ses idées, l'histoire du mouvement qui a changé l'image de l'homme. Au sommaire de ce premier tome : Enfance de Freud, études et vocation - Charcot et l'hystérie - La science des rêves - La naissance du mouvement psychanalytique - "La Psychopathologie de la vie quotidienne". Nature du document : Livre Genre : biographie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 004891 150.195 ROB livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible LA REVOLUTION PSYCHANALYTIQUE : LA VIE ET L'OEUVRE DE SIGMUND FREUD : TOME II / ROBERT Marthe / Payot (1968)
Titre : LA REVOLUTION PSYCHANALYTIQUE : LA VIE ET L'OEUVRE DE SIGMUND FREUD : TOME II Type de document : texte imprimé Auteurs : ROBERT Marthe Editeur : Payot, 1968 Collection : Petite bibliothèque Payot Description : 273 p. Note générale : Bibliogr. - Index. Descripteurs : art
histoire
littérature
psychanalyse
religion
sexualitéMots-clés : psychanalyste Freud, Sigmund : 1856-1939 Résumé : Ce livre retrace le chemin solitaire qui a conduit Freud à ses découvertes et, à travers la lutte du psychanalyste pour imposer ses idées, l'histoire du mouvement qui a changé l'image de l'homme. Au sommaire de ce second tome : La théorie de la sexualité - Fin de l'isolement de Freud - Les dissensions - La littérature et l'art vus par Freud - "Totem et tabou" - Les années de guerre - Eros et la mort - La gloire - "Moïse et le monothéisme" - L'exil et la mort de Freud. Nature du document : Livre Genre : biographie LA REVOLUTION PSYCHANALYTIQUE : LA VIE ET L'OEUVRE DE SIGMUND FREUD : TOME II [texte imprimé] / ROBERT Marthe . - Payot, 1968 . - 273 p.. - (Petite bibliothèque Payot) .
Bibliogr. - Index.
Descripteurs : art
histoire
littérature
psychanalyse
religion
sexualitéMots-clés : psychanalyste Freud, Sigmund : 1856-1939 Résumé : Ce livre retrace le chemin solitaire qui a conduit Freud à ses découvertes et, à travers la lutte du psychanalyste pour imposer ses idées, l'histoire du mouvement qui a changé l'image de l'homme. Au sommaire de ce second tome : La théorie de la sexualité - Fin de l'isolement de Freud - Les dissensions - La littérature et l'art vus par Freud - "Totem et tabou" - Les années de guerre - Eros et la mort - La gloire - "Moïse et le monothéisme" - L'exil et la mort de Freud. Nature du document : Livre Genre : biographie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 004892 150.195 ROB livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible Le rire et les larmes / Brigitte LABBE / Milan (2002)
Titre : Le rire et les larmes Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte LABBE, Auteur ; Michel PUECH, Auteur ; Jacques AZAM, Illustrateur Editeur : Milan, 2002 Collection : Les goûters philo Description : 40 p. Présentation : ill. en coul. Format : 18 cm ISBN/ISSN : 978-2-7459-0710-3 Descripteurs : rire Index. décimale : 933 Philosophie, morale Résumé : Le corps comprend, participe, écoute et parle, avec des frissons, de la chair de poule, des maux de tête, des plaques rouges sur la peau, du mal au ventre, des tremblements, des difficultés à avaler, à respirer... Ces messages du corps, on ne les entend pas toujours. Mais parfois le corps utilise un langage impossible à ne pas entendre, impossible à ignorer : celui du rire, celui des larmes... Nature du document : documentaire Le rire et les larmes [texte imprimé] / Brigitte LABBE, Auteur ; Michel PUECH, Auteur ; Jacques AZAM, Illustrateur . - Milan, 2002 . - 40 p. : ill. en coul. ; 18 cm. - (Les goûters philo) .
ISBN : 978-2-7459-0710-3
Descripteurs : rire Index. décimale : 933 Philosophie, morale Résumé : Le corps comprend, participe, écoute et parle, avec des frissons, de la chair de poule, des maux de tête, des plaques rouges sur la peau, du mal au ventre, des tremblements, des difficultés à avaler, à respirer... Ces messages du corps, on ne les entend pas toujours. Mais parfois le corps utilise un langage impossible à ne pas entendre, impossible à ignorer : celui du rire, celui des larmes... Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 007785 107 LAB livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible SAVOIR GERER SON STRESS / CUNGI Charly / Retz (1998)
Titre : SAVOIR GERER SON STRESS Type de document : texte imprimé Auteurs : CUNGI Charly Editeur : Retz, 1998 Collection : Savoir communiquer Description : 192 p. ISBN/ISSN : 978-2-7256-1958-3 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : emploi du temps
pensée
relaxation
stressMots-clés : émotivité hygiène de vie Index. décimale : 158.1 Analyse, développement, amélioration de la personnalité Résumé : Le stress est essentiel à la vie. Mais vivre en permanence sous l'emprise du stress peut avoir des conséquences extrêmement néfastes. Fondé sur les acquis de la médecine et des thérapies comportementales, ce guide pratique se présente comme un outil d'autoformation pour apprendre à gérer son stress. Pour y parvenir, il propose exemples, exercices et conseils pour savoir :
- comment agit le stress en général,
- comment agir sur le stress : en maîtrisant mieux ses émotions, en modifiant ses habitudes de pensée, en positivant, en gérant son temps de façon plus pragmatique et efficace...
- comment mener une vie sans stress excessif : en adoptant une meilleure hygiène de vie et apprenant à prendre du recul pour se fixer des priorités de vie.Nature du document : Livre SAVOIR GERER SON STRESS [texte imprimé] / CUNGI Charly . - Retz, 1998 . - 192 p.. - (Savoir communiquer) .
ISBN : 978-2-7256-1958-3
Bibliogr.
Descripteurs : emploi du temps
pensée
relaxation
stressMots-clés : émotivité hygiène de vie Index. décimale : 158.1 Analyse, développement, amélioration de la personnalité Résumé : Le stress est essentiel à la vie. Mais vivre en permanence sous l'emprise du stress peut avoir des conséquences extrêmement néfastes. Fondé sur les acquis de la médecine et des thérapies comportementales, ce guide pratique se présente comme un outil d'autoformation pour apprendre à gérer son stress. Pour y parvenir, il propose exemples, exercices et conseils pour savoir :
- comment agit le stress en général,
- comment agir sur le stress : en maîtrisant mieux ses émotions, en modifiant ses habitudes de pensée, en positivant, en gérant son temps de façon plus pragmatique et efficace...
- comment mener une vie sans stress excessif : en adoptant une meilleure hygiène de vie et apprenant à prendre du recul pour se fixer des priorités de vie.Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 016310 158.1 CUN livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible SAVOIR SE MOTIVER / BOUILLERCE Brigitte / Retz (2001)
Titre : SAVOIR SE MOTIVER Type de document : texte imprimé Auteurs : BOUILLERCE Brigitte ; Françoise ROUSSEAU Editeur : Retz, 2001 Collection : Savoir communiquer Description : 128 p. ISBN/ISSN : 978-2-7256-1900-2 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : motivation
projetRésumé : Cet outil d'autoformation propose exercices d'évaluation, exemples et conseils pratiques pour combattre la démotivation, améliorer sa confiance en soi, s'adapter à son environnement, se forger des projets mobilisateurs, améliorer sa relation aux autres et exploiter son potentiel. Nature du document : Livre SAVOIR SE MOTIVER [texte imprimé] / BOUILLERCE Brigitte ; Françoise ROUSSEAU . - Retz, 2001 . - 128 p.. - (Savoir communiquer) .
ISBN : 978-2-7256-1900-2
Bibliogr.
Descripteurs : motivation
projetRésumé : Cet outil d'autoformation propose exercices d'évaluation, exemples et conseils pratiques pour combattre la démotivation, améliorer sa confiance en soi, s'adapter à son environnement, se forger des projets mobilisateurs, améliorer sa relation aux autres et exploiter son potentiel. Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 015898 153.8 BOU livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible Savoir se relaxer en choisissant sa méthode (+ téléchargement) / CUNGI Charly ; Serge Limousin / Retz (2020)
Titre : Savoir se relaxer en choisissant sa méthode (+ téléchargement) Type de document : texte imprimé Auteurs : CUNGI Charly, Auteur ; Serge Limousin, Auteur Editeur : Retz, 2020 Collection : Savoirs pratiques Description : 1 vol. (176 p.) Présentation : couv. ill. en couleurs, illustrations en noir et blanc Format : 23 cm ISBN/ISSN : 978-2-7256-3856-0 Prix : 24,60 EUR Note générale : Bibliographie
Index
30 fichiers audio à télécharger sur le site de l'éditeurLangues : Français (fre) Mots-clés : relaxation Index. décimale : 158.1 Analyse, développement, amélioration de la personnalité Résumé : Un guide pratique qui aide à définir ses besoins et à mettre en uvre des solutions simples et très efficaces au quotidien.
Les bienfaits de la relaxation sont connus : elle permet de mieux faire face aux contrariétés et aux agressions, de mieux profiter des périodes de calme... et de se reposer efficacement, en chassant l'irritabilité ou l'angoisse. Savoir se relaxer favorise la concentration, le raisonnement, l'action. Intégrer la relaxation à ses autres savoir-faire améliore les performances et préserve la santé. Ce guide pratique aide à définir ses propres " besoins " en relaxation et donne des méthodes simples, efficaces et faciles à mettre en uvre au quotidien : relaxation " active " ou " passive " ; méthodes respiratoires ; méthodes de détente musculaire ; méthodes de concentration sur les perceptions sensorielles ; méthodes de relaxation par la pensée et l'imagerie mentale.Nature du document : Livre Genre : guide Thème de fiction : angoisse/comportement/émotions Savoir se relaxer en choisissant sa méthode (+ téléchargement) [texte imprimé] / CUNGI Charly, Auteur ; Serge Limousin, Auteur . - Retz, 2020 . - 1 vol. (176 p.) : couv. ill. en couleurs, illustrations en noir et blanc ; 23 cm. - (Savoirs pratiques) .
ISBN : 978-2-7256-3856-0 : 24,60 EUR
Bibliographie
Index
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Langues : Français (fre)
Mots-clés : relaxation Index. décimale : 158.1 Analyse, développement, amélioration de la personnalité Résumé : Un guide pratique qui aide à définir ses besoins et à mettre en uvre des solutions simples et très efficaces au quotidien.
Les bienfaits de la relaxation sont connus : elle permet de mieux faire face aux contrariétés et aux agressions, de mieux profiter des périodes de calme... et de se reposer efficacement, en chassant l'irritabilité ou l'angoisse. Savoir se relaxer favorise la concentration, le raisonnement, l'action. Intégrer la relaxation à ses autres savoir-faire améliore les performances et préserve la santé. Ce guide pratique aide à définir ses propres " besoins " en relaxation et donne des méthodes simples, efficaces et faciles à mettre en uvre au quotidien : relaxation " active " ou " passive " ; méthodes respiratoires ; méthodes de détente musculaire ; méthodes de concentration sur les perceptions sensorielles ; méthodes de relaxation par la pensée et l'imagerie mentale.Nature du document : Livre Genre : guide Thème de fiction : angoisse/comportement/émotions Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 023378 158.1 CUN livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible AU SECOURS, MON ENFANT EST STRESSE ! / ROUX-FOUILLET Laurence / Presses de la Renaissance (2010)
Titre : AU SECOURS, MON ENFANT EST STRESSE ! Type de document : texte imprimé Auteurs : ROUX-FOUILLET Laurence Editeur : Presses de la Renaissance, 2010 Description : 247 p. ISBN/ISSN : 978-2-7509-0529-3 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : comportement
devoir à la maison
enfant : famille
mémorisation
peur
relation parent-enfant
relaxation
sentiment
sommeil
stressMots-clés : parent colère concentration : psychologie confiance en soi estime de soi Résumé : Le stress des enfants est une réalité, et ses manifestations sont multiples : manque d'attention et de concentration, problèmes de mémorisation, anxiété, troubles du sommeil, relation à la nourriture et au corps difficile, perte de confiance... Ce livre permet de mieux identifier le stress chez les enfants de 6 à 12 ans : symptômes physiques, psychologiques et comportementaux ; de se positionner par rapport à des comportements angoissants : le stress des enfants et celui des parents s'auto-entretiennent.
Pour cela, l'auteur propose : des stratégies anti-stress adaptées au quotidien de l'enfant : à la maison, à l'école, pendant les activités sportives et culturelles, etc. ; des exercices que les parents peuvent faire avec leur enfant ou lui apprendre à faire seul ; des solutions pour rendre les enfants autonomes et les rassurer sur leurs capacités à s'en sortir.Nature du document : Livre AU SECOURS, MON ENFANT EST STRESSE ! [texte imprimé] / ROUX-FOUILLET Laurence . - Presses de la Renaissance, 2010 . - 247 p.
ISBN : 978-2-7509-0529-3
Bibliogr.
Descripteurs : comportement
devoir à la maison
enfant : famille
mémorisation
peur
relation parent-enfant
relaxation
sentiment
sommeil
stressMots-clés : parent colère concentration : psychologie confiance en soi estime de soi Résumé : Le stress des enfants est une réalité, et ses manifestations sont multiples : manque d'attention et de concentration, problèmes de mémorisation, anxiété, troubles du sommeil, relation à la nourriture et au corps difficile, perte de confiance... Ce livre permet de mieux identifier le stress chez les enfants de 6 à 12 ans : symptômes physiques, psychologiques et comportementaux ; de se positionner par rapport à des comportements angoissants : le stress des enfants et celui des parents s'auto-entretiennent.
Pour cela, l'auteur propose : des stratégies anti-stress adaptées au quotidien de l'enfant : à la maison, à l'école, pendant les activités sportives et culturelles, etc. ; des exercices que les parents peuvent faire avec leur enfant ou lui apprendre à faire seul ; des solutions pour rendre les enfants autonomes et les rassurer sur leurs capacités à s'en sortir.Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 018598 155.9 ROU livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible SEUL PARMI LES AUTRES / DUPONT Sébastien / Erès (2010)
Titre : SEUL PARMI LES AUTRES Type de document : texte imprimé Auteurs : DUPONT Sébastien Editeur : Erès, 2010 ISBN/ISSN : 978-2-7492-1195-4 Descripteurs : solitude Résumé : À une époque où l'on demande toujours plus d'autonomie à l'enfant, l'auteur s'intéresse à la question complexe et fondamentale du sentiment de solitude chez l'enfant et l'adolescent aux différents âges de leur développement, dans ses formes normales et pathologiques... Par le biais de cette thématique, l'auteur parcourt l'essentiel de la psychologie de l'enfant : la naissance de l'identité personnelle, la construction de l'autonomie, le rapport à autrui, la crise d'adolescence, l'autisme, la psychose, l'hyperactivité, la dépression... Dans un langage rigoureux mais accessible, l'auteur montre le caractère central du sentiment de solitude dans la vie psychique, aussi bien sous ses formes souffrantes que maturatives. Sébastien DUPONT est psychologue auprès d'enfants et d'adolescents et docteur en psychologie (Strasbourg). Préface par Serge Lesourd Volte-face par René Roussillon Nature du document : Livre SEUL PARMI LES AUTRES [texte imprimé] / DUPONT Sébastien . - Erès, 2010.
ISBN : 978-2-7492-1195-4
Descripteurs : solitude Résumé : À une époque où l'on demande toujours plus d'autonomie à l'enfant, l'auteur s'intéresse à la question complexe et fondamentale du sentiment de solitude chez l'enfant et l'adolescent aux différents âges de leur développement, dans ses formes normales et pathologiques... Par le biais de cette thématique, l'auteur parcourt l'essentiel de la psychologie de l'enfant : la naissance de l'identité personnelle, la construction de l'autonomie, le rapport à autrui, la crise d'adolescence, l'autisme, la psychose, l'hyperactivité, la dépression... Dans un langage rigoureux mais accessible, l'auteur montre le caractère central du sentiment de solitude dans la vie psychique, aussi bien sous ses formes souffrantes que maturatives. Sébastien DUPONT est psychologue auprès d'enfants et d'adolescents et docteur en psychologie (Strasbourg). Préface par Serge Lesourd Volte-face par René Roussillon Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 020607 155.92 DUP livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible SI LA JALOUSIE M'ETAIT CONTEE ... / DALLOZ Danielle / La Martinière (2007)
Titre : SI LA JALOUSIE M'ETAIT CONTEE ... : La jalousie décryptée à travers les contes Type de document : texte imprimé Auteurs : DALLOZ Danielle Editeur : La Martinière, 2007 Description : 268 p. ISBN/ISSN : 978-2-84675-207-7 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : amour
conte
enfant : famille
famille
famille recomposée
fratrie
jalousie
relation interpersonnelle
relation mère-enfant
relation parent-enfantMots-clés : relation père-enfant Résumé : Sous la forme anodine et naïve des contes se dissimulent des enseignements pour comprendre et construire sa propre vie. C'est ce que l'auteur, psychanalyste, illustre en se livrant à un décryptage de la jalousie à travers les contes de toutes époques et de tous horizons. Selon elle, la jalousie est sans doute l'expérience fondatrice de notre rapport à autrui et peut, selon la façon dont elle est vécue, être une entrave ou un moteur à la construction de notre identité : la jalousie amoureuse, mais aussi la jalousie entre frères ou sœurs, entre parents et enfants, ou encore celle du monde professionnel.
Chacun de ces types de jalousie, illustré par un ou plusieurs contes, est également éclairé par le récit d'un cas clinique concret.Nature du document : Livre SI LA JALOUSIE M'ETAIT CONTEE ... : La jalousie décryptée à travers les contes [texte imprimé] / DALLOZ Danielle . - La Martinière, 2007 . - 268 p.
ISBN : 978-2-84675-207-7
Bibliogr.
Descripteurs : amour
conte
enfant : famille
famille
famille recomposée
fratrie
jalousie
relation interpersonnelle
relation mère-enfant
relation parent-enfantMots-clés : relation père-enfant Résumé : Sous la forme anodine et naïve des contes se dissimulent des enseignements pour comprendre et construire sa propre vie. C'est ce que l'auteur, psychanalyste, illustre en se livrant à un décryptage de la jalousie à travers les contes de toutes époques et de tous horizons. Selon elle, la jalousie est sans doute l'expérience fondatrice de notre rapport à autrui et peut, selon la façon dont elle est vécue, être une entrave ou un moteur à la construction de notre identité : la jalousie amoureuse, mais aussi la jalousie entre frères ou sœurs, entre parents et enfants, ou encore celle du monde professionnel.
Chacun de ces types de jalousie, illustré par un ou plusieurs contes, est également éclairé par le récit d'un cas clinique concret.Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 016799 155.48 DAL livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible SIGMUND FREUD ET LA PSYCHANALYSE / LAUZUN Gérard / Seghers (1969)
Titre : SIGMUND FREUD ET LA PSYCHANALYSE Type de document : texte imprimé Auteurs : LAUZUN Gérard Editeur : Seghers, 1969 Collection : Savants du monde entier Description : 252 p. : ill. Note générale : Bibliogr. Descripteurs : histoire
psychanalyseMots-clés : psychanalyste Freud, Sigmund : 1856-1939 Résumé : La vie et l'oeuvre du père de la psychanalyse, accompagnées d'un choix de textes représentatifs. Nature du document : Livre Genre : biographie SIGMUND FREUD ET LA PSYCHANALYSE [texte imprimé] / LAUZUN Gérard . - Seghers, 1969 . - 252 p. : ill.. - (Savants du monde entier) .
Bibliogr.
Descripteurs : histoire
psychanalyseMots-clés : psychanalyste Freud, Sigmund : 1856-1939 Résumé : La vie et l'oeuvre du père de la psychanalyse, accompagnées d'un choix de textes représentatifs. Nature du document : Livre Genre : biographie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 022459 150.195 LAU livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible SOLITUDE / Françoise DOLTO / Vertiges Publications (1985)
Titre : SOLITUDE Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise DOLTO (1908-1988) Editeur : Vertiges Publications, 1985 Description : 476 p. ISBN/ISSN : 978-2-86896-026-9 Descripteurs : étude de cas
mort : biologie
mort : philosophie
psychanalyse
psychologie clinique
psychologie de l'adolescent
psychologie de l'enfant
solitudeRésumé : Cet ouvrage se compose à la fois des monologues de l'auteur sur la solitude et d'une conversation libre sur la Soledad, lieu de solitude, et ses incidences dans les vies fragilement construites des différents personnages rencontrés par la praticienne Françoise Dolto. Nature du document : Livre SOLITUDE [texte imprimé] / Françoise DOLTO (1908-1988) . - Vertiges Publications, 1985 . - 476 p.
ISBN : 978-2-86896-026-9
Descripteurs : étude de cas
mort : biologie
mort : philosophie
psychanalyse
psychologie clinique
psychologie de l'adolescent
psychologie de l'enfant
solitudeRésumé : Cet ouvrage se compose à la fois des monologues de l'auteur sur la solitude et d'une conversation libre sur la Soledad, lieu de solitude, et ses incidences dans les vies fragilement construites des différents personnages rencontrés par la praticienne Françoise Dolto. Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 003654 150.195 DOL livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible STADES ET CONCEPT DE STADE DE DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT DANS LA PSYCHOLOGIE CONTEMPORAINE / TRAN-THONG / Vrin (1986)
Titre : STADES ET CONCEPT DE STADE DE DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT DANS LA PSYCHOLOGIE CONTEMPORAINE Type de document : texte imprimé Auteurs : TRAN-THONG Editeur : Vrin, 1986 Collection : Etudes de psychologie et de philosophie Description : 449 p. ISBN/ISSN : 978-2-7116-0711-2 Note générale : Bibliogr. - Index. Descripteurs : adolescence
développement intellectuel
développement psychomoteur
intelligence
perception de soi
petite enfance
Piaget, Jean : 1896-1980
psychanalyse
psychologie de l'enfant
pubertéMots-clés : Freud, Sigmund : 1856-1939 Wallon, Henri : 1879-1962 Gesell, Arnold Index. décimale : 155.4 Psychologie de l'enfant Résumé : 1) Le système de stades de Piaget, concernant l'intelligence sensori-motrice, opératoire concrète et opératoire formelle - 2) Les stades dans la psychanalyse : oral, anal, phallique, de latence et génital - 3) Les conceptions de stades de Wallon et de Gesell : stades impulsif et émotionnel, sensori-moteur et projectif, du personnalisme, de la puberté et de l'adolescence - 4) Projets, méthodes et théories de l'explication dans l'élaboration des stades - 5) Eléments de définition du concept de stade de développement de l'enfant. Nature du document : Livre STADES ET CONCEPT DE STADE DE DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT DANS LA PSYCHOLOGIE CONTEMPORAINE [texte imprimé] / TRAN-THONG . - Vrin, 1986 . - 449 p.. - (Etudes de psychologie et de philosophie) .
ISBN : 978-2-7116-0711-2
Bibliogr. - Index.
Descripteurs : adolescence
développement intellectuel
développement psychomoteur
intelligence
perception de soi
petite enfance
Piaget, Jean : 1896-1980
psychanalyse
psychologie de l'enfant
pubertéMots-clés : Freud, Sigmund : 1856-1939 Wallon, Henri : 1879-1962 Gesell, Arnold Index. décimale : 155.4 Psychologie de l'enfant Résumé : 1) Le système de stades de Piaget, concernant l'intelligence sensori-motrice, opératoire concrète et opératoire formelle - 2) Les stades dans la psychanalyse : oral, anal, phallique, de latence et génital - 3) Les conceptions de stades de Wallon et de Gesell : stades impulsif et émotionnel, sensori-moteur et projectif, du personnalisme, de la puberté et de l'adolescence - 4) Projets, méthodes et théories de l'explication dans l'élaboration des stades - 5) Eléments de définition du concept de stade de développement de l'enfant. Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 003764 155.4 TRA livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible STRESS, ATTENTION, ACTION / TRANKIEM Brigitte / Nathan (1995)
Titre : STRESS, ATTENTION, ACTION Type de document : texte imprimé Auteurs : TRANKIEM Brigitte ; CHALVIN Marc, ill. Editeur : Nathan, 1995 Collection : Outils pour la classe Description : 191 p. : ill. ISBN/ISSN : 978-2-09-120525-0 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : attention
cerveau
démarche didactique
mémorisation
relation maître-élève
rythme biologique
stress
surmenageRésumé : Comment développer les capacités d'attention et de concentration ? Comment retrouver calme et efficacité ? Ce livre analyse les mécanismes du stress, son influence sur l'organisme et sur les capacités de mémorisation. Une meilleure connaissance des rythmes biologiques , des besoins diététiques et des méthodes de relaxation dynamique permet d'éviter de commettre des fautes contre le cerveau et de gagner en efficacité dans la classe. De nombreux exercices sont proposer pour déclencher motivation, attention et concentration en atténuant les méfaits de la fatigue et du surmenage. Nature du document : Livre STRESS, ATTENTION, ACTION [texte imprimé] / TRANKIEM Brigitte ; CHALVIN Marc, ill. . - Nathan, 1995 . - 191 p. : ill.. - (Outils pour la classe) .
ISBN : 978-2-09-120525-0
Bibliogr.
Descripteurs : attention
cerveau
démarche didactique
mémorisation
relation maître-élève
rythme biologique
stress
surmenageRésumé : Comment développer les capacités d'attention et de concentration ? Comment retrouver calme et efficacité ? Ce livre analyse les mécanismes du stress, son influence sur l'organisme et sur les capacités de mémorisation. Une meilleure connaissance des rythmes biologiques , des besoins diététiques et des méthodes de relaxation dynamique permet d'éviter de commettre des fautes contre le cerveau et de gagner en efficacité dans la classe. De nombreux exercices sont proposer pour déclencher motivation, attention et concentration en atténuant les méfaits de la fatigue et du surmenage. Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 008815 153.7 TRA livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible LA STRUCTURE DE LA PERSONNALITE / NUTTIN Joseph / PUF - Presses Universitaires de France (1985)
Titre : LA STRUCTURE DE LA PERSONNALITE Type de document : texte imprimé Auteurs : NUTTIN Joseph Mention d'édition : 6e éd. mise à jour Editeur : PUF - Presses Universitaires de France, 1985 Collection : Le psychologue Description : 275 p. : ill. ISBN/ISSN : 978-2-13-039033-6 Note générale : Bibliogr. - Index. Descripteurs : 19-20e siècle
19e siècle
affectivité
anthropologie : science
comportement
ethnologie : science
personnalité
psychologie clinique
psychologie différentielle
relation interpersonnelleMots-clés : behaviorisme psychanalyste typologie Jung, Carl Gustav Résumé : Dans cet ouvrage, l'auteur étudie plusieurs voies d'approche scientifiques de la personnalité. Il situe cette étude dans le cadre de la psychologie différentielle, médicale et générale, ainsi que dans le contexte de l'anthropologie culturelle. Après une analyse des notions de base en rapport avec la personnalité (tempérament, caractère, traits de personnalité, attitude, etc.), il procède à une étude approfondie de plusieurs systèmes. Nature du document : Livre LA STRUCTURE DE LA PERSONNALITE [texte imprimé] / NUTTIN Joseph . - 6e éd. mise à jour . - PUF - Presses Universitaires de France, 1985 . - 275 p. : ill.. - (Le psychologue) .
ISBN : 978-2-13-039033-6
Bibliogr. - Index.
Descripteurs : 19-20e siècle
19e siècle
affectivité
anthropologie : science
comportement
ethnologie : science
personnalité
psychologie clinique
psychologie différentielle
relation interpersonnelleMots-clés : behaviorisme psychanalyste typologie Jung, Carl Gustav Résumé : Dans cet ouvrage, l'auteur étudie plusieurs voies d'approche scientifiques de la personnalité. Il situe cette étude dans le cadre de la psychologie différentielle, médicale et générale, ainsi que dans le contexte de l'anthropologie culturelle. Après une analyse des notions de base en rapport avec la personnalité (tempérament, caractère, traits de personnalité, attitude, etc.), il procède à une étude approfondie de plusieurs systèmes. Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 002766 155.23 NUT livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible LES STYLES DE PERSONNALITE / RAQUIN Bernard / Jouvence (2004)
Titre : LES STYLES DE PERSONNALITE : Apprendre à les reconnaître Type de document : texte imprimé Auteurs : RAQUIN Bernard Editeur : Jouvence, 2004 Description : 94 p. ISBN/ISSN : 2-88353-361- Note générale : Bibliogr. Descripteurs : communication
comportement
personnalité
psychologie
relation interpersonnelleRésumé : Êtes-vous un Affectif, un Créatif, un Organisateur, un Méditatif, un Opinion, un Défi ou un Synergique ? Apprenez à vous reconnaître et à reconnaître les autres parmi ces sept styles de personnalité fondamentaux. Ceci afin d'identifier ses besoins et ses attentes, d'accepter des modes de fonctionnement différents et donc de mieux communiquer en évitant quiproquos et malentendus. Nature du document : Livre LES STYLES DE PERSONNALITE : Apprendre à les reconnaître [texte imprimé] / RAQUIN Bernard . - Jouvence, 2004 . - 94 p.
ISSN : 2-88353-361-
Bibliogr.
Descripteurs : communication
comportement
personnalité
psychologie
relation interpersonnelleRésumé : Êtes-vous un Affectif, un Créatif, un Organisateur, un Méditatif, un Opinion, un Défi ou un Synergique ? Apprenez à vous reconnaître et à reconnaître les autres parmi ces sept styles de personnalité fondamentaux. Ceci afin d'identifier ses besoins et ses attentes, d'accepter des modes de fonctionnement différents et donc de mieux communiquer en évitant quiproquos et malentendus. Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 018103 155.23 RAQ livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible Sur le chagrin et sur le deuil / KUBLER-ROSS Elisabeth / JC Lattès (2009)
Titre : Sur le chagrin et sur le deuil : Trouver un sens à sa peine à travers les cinq étapes du deuil Type de document : texte imprimé Auteurs : KUBLER-ROSS Elisabeth ; KESSLER David Editeur : JC Lattès, 2009 ISBN/ISSN : 978-2-7096-3034-4 Descripteurs : deuil Mots-clés : chagrin Nature du document : Livre Sur le chagrin et sur le deuil : Trouver un sens à sa peine à travers les cinq étapes du deuil [texte imprimé] / KUBLER-ROSS Elisabeth ; KESSLER David . - JC Lattès, 2009.
ISBN : 978-2-7096-3034-4
Descripteurs : deuil Mots-clés : chagrin Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 020674 155.93 KUB livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible UNE TETE BIEN FAITE :EXPLOITEZ VOS RESSOURCES INTELLECTUELLES / BUZAN Tony / Organisation (1979)
Titre : UNE TETE BIEN FAITE :EXPLOITEZ VOS RESSOURCES INTELLECTUELLES Type de document : texte imprimé Auteurs : BUZAN Tony ; TROCME Hélène, trad. ; SAGER Paul, trad. Editeur : Organisation, 1979 Description : 150 p. : ill. ISBN/ISSN : 978-2-7081-0330-6 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : acquisition de connaissances
apprentissage cognitif
cerveau
documentation
lecture rapide
mémorisation
méthodologie
oeil
processus cognitif
test d'intelligenceMots-clés : prise de notes schéma heuristique Résumé : Cet ouvrage est un outil d'auto-apprentissage et d'auto-évaluation qui permet à son utilisateur de tirer un meilleur parti de son potentiel intellectuel en lui permettant de : lire mieux et plus vite; prendre des notes avec une meilleure efficacité; renforcer sa mémoire; mieux rentabiliser ses efforts; trouver plus rapidement des solutions à ses problèmes... Nature du document : Livre UNE TETE BIEN FAITE :EXPLOITEZ VOS RESSOURCES INTELLECTUELLES [texte imprimé] / BUZAN Tony ; TROCME Hélène, trad. ; SAGER Paul, trad. . - Organisation, 1979 . - 150 p. : ill.
ISBN : 978-2-7081-0330-6
Bibliogr.
Descripteurs : acquisition de connaissances
apprentissage cognitif
cerveau
documentation
lecture rapide
mémorisation
méthodologie
oeil
processus cognitif
test d'intelligenceMots-clés : prise de notes schéma heuristique Résumé : Cet ouvrage est un outil d'auto-apprentissage et d'auto-évaluation qui permet à son utilisateur de tirer un meilleur parti de son potentiel intellectuel en lui permettant de : lire mieux et plus vite; prendre des notes avec une meilleure efficacité; renforcer sa mémoire; mieux rentabiliser ses efforts; trouver plus rapidement des solutions à ses problèmes... Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 022396 153.9 BUZ livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible LES THERAPIES COGNITIVES / COTTRAUX Jean / Retz (1992)
Titre : LES THERAPIES COGNITIVES Type de document : texte imprimé Auteurs : COTTRAUX Jean Editeur : Retz, 1992 Collection : Psychologie dynamique Description : 253 p. ISBN/ISSN : 978-2-7256-1451-9 Note générale : La couv. porte en sous-titre : "Anxiété, dépression, obsessions et phobies, boulimie, troubles de la personnalité et du comportement." - Bibliogr. Descripteurs : angoisse
étude de cas
inconscient
pensée
personnalité
psychose
psychothérapie
représentation mentale
traumatismeMots-clés : behaviorisme boulimie état dépressif névrose TCC thérapies comportementales et cognitives phobie névrose obsessionnelle Résumé : Le psychiatre A.T. Beck a montré, au début des années 60, l'importance des systèmes de pensée, de croyances, d'interprétation de la réalité sur les émotions, les comportements et surtout la possibilité de modifier positivement leur fonctionnement. Dans le domaine de la thérapie, l'approche cognitive constitue une synthèse de certains aspects de la psychanalyse et de la thérapie comportementale. Nature du document : Livre LES THERAPIES COGNITIVES [texte imprimé] / COTTRAUX Jean . - Retz, 1992 . - 253 p.. - (Psychologie dynamique) .
ISBN : 978-2-7256-1451-9
La couv. porte en sous-titre : "Anxiété, dépression, obsessions et phobies, boulimie, troubles de la personnalité et du comportement." - Bibliogr.
Descripteurs : angoisse
étude de cas
inconscient
pensée
personnalité
psychose
psychothérapie
représentation mentale
traumatismeMots-clés : behaviorisme boulimie état dépressif névrose TCC thérapies comportementales et cognitives phobie névrose obsessionnelle Résumé : Le psychiatre A.T. Beck a montré, au début des années 60, l'importance des systèmes de pensée, de croyances, d'interprétation de la réalité sur les émotions, les comportements et surtout la possibilité de modifier positivement leur fonctionnement. Dans le domaine de la thérapie, l'approche cognitive constitue une synthèse de certains aspects de la psychanalyse et de la thérapie comportementale. Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 004928 158.3 COT livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible TOUT NE SE JOUE PAS AVANT 3 ANS / DELION Pierre / Albin Michel (2008)
Titre : TOUT NE SE JOUE PAS AVANT 3 ANS Type de document : texte imprimé Auteurs : DELION Pierre ; LEROY Pascale, collab. Editeur : Albin Michel, 2008 Description : 217 p. ISBN/ISSN : 978-2-226-18078-0 Descripteurs : adolescence
autorité
autorité parentale
comportement
délinquance juvénile
développement de la personnalité
enfance
enfant : famille
petite enfance
psychopathologie
psychothérapie
relation parent-enfant
souffrance
télévisionMots-clés : instabilité prévention trouble du comportement développement de l'enfant hyperactivité Résumé : Existe-t-il des signes prédictifs d'une future délinquance ? Non, répond l'auteur, pédo-psychiatre. Pour lui, les troubles de la conduite du jeune âge sont des appels à l'aide exprimant une souffrance psychique qui ne parvient pas à se dire. A travers des exemples cliniques, et en retraçant les grandes étapes du développement, il nous aide à comprendre l'origine des troubles du comportement des enfants et plaide pour une vraie politique de prévention et de prise en charge. Nature du document : Livre TOUT NE SE JOUE PAS AVANT 3 ANS [texte imprimé] / DELION Pierre ; LEROY Pascale, collab. . - Albin Michel, 2008 . - 217 p.
ISBN : 978-2-226-18078-0
Descripteurs : adolescence
autorité
autorité parentale
comportement
délinquance juvénile
développement de la personnalité
enfance
enfant : famille
petite enfance
psychopathologie
psychothérapie
relation parent-enfant
souffrance
télévisionMots-clés : instabilité prévention trouble du comportement développement de l'enfant hyperactivité Résumé : Existe-t-il des signes prédictifs d'une future délinquance ? Non, répond l'auteur, pédo-psychiatre. Pour lui, les troubles de la conduite du jeune âge sont des appels à l'aide exprimant une souffrance psychique qui ne parvient pas à se dire. A travers des exemples cliniques, et en retraçant les grandes étapes du développement, il nous aide à comprendre l'origine des troubles du comportement des enfants et plaide pour une vraie politique de prévention et de prise en charge. Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 017382 155.422 DEL livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible TOUT SUR LA MEMOIRE / CROISILLE Bernard / Odile Jacob (2009)
Titre : TOUT SUR LA MEMOIRE Type de document : texte imprimé Auteurs : CROISILLE Bernard Mention d'édition : . Editeur : Odile Jacob, 2009 Description : 510 p. ISBN/ISSN : 978-2-7381-2106-6 Note générale : Bibliogr., index Descripteurs : adolescence
apprentissage cognitif
cerveau
drogue
enfance
femme
homme
imagination
jeu vidéo
maladie
mémoire
mémorisation
neurologie
psychanalyse
psychopathologie
sentiment
stress
télévision
témoignage
toxicomanie
traumatisme
trouble de la mémoire
vieillesseMots-clés : maladie d'Alzheimer émotivité métacognition métamémoire expert Résumé : Comment se construit la mémoire des enfants ? Quelles sont les meilleures stratégies pour apprendre ses leçons ? Comment fonctionne notre mémoire à l'âge adulte ? Pourquoi et dans quelles circonstances notre mémoire nous trahit-elle parfois ? Comment le vieillissement affecte-t-il notre mémoire ? Quelles sont les maladies de la mémoire ? Elaboré par un neurologue, l'ouvrage a pour objectif de répondre à ces questions, en les illustrant avec des exemples et des anecdotes, et en proposant conseils et exercices pour évaluer et entraîner notre mémoire. Nature du document : Livre TOUT SUR LA MEMOIRE [texte imprimé] / CROISILLE Bernard . - . . - Odile Jacob, 2009 . - 510 p.
ISBN : 978-2-7381-2106-6
Bibliogr., index
Descripteurs : adolescence
apprentissage cognitif
cerveau
drogue
enfance
femme
homme
imagination
jeu vidéo
maladie
mémoire
mémorisation
neurologie
psychanalyse
psychopathologie
sentiment
stress
télévision
témoignage
toxicomanie
traumatisme
trouble de la mémoire
vieillesseMots-clés : maladie d'Alzheimer émotivité métacognition métamémoire expert Résumé : Comment se construit la mémoire des enfants ? Quelles sont les meilleures stratégies pour apprendre ses leçons ? Comment fonctionne notre mémoire à l'âge adulte ? Pourquoi et dans quelles circonstances notre mémoire nous trahit-elle parfois ? Comment le vieillissement affecte-t-il notre mémoire ? Quelles sont les maladies de la mémoire ? Elaboré par un neurologue, l'ouvrage a pour objectif de répondre à ces questions, en les illustrant avec des exemples et des anecdotes, et en proposant conseils et exercices pour évaluer et entraîner notre mémoire. Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 017625 153.1 CRO livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible LE TRAC : ET COMMENT APPRIVOISER LE MONSTRE / Stéphanie BARRAT / Laffont (1985)
Titre : LE TRAC : ET COMMENT APPRIVOISER LE MONSTRE Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie BARRAT ; PANAFIEU Jacques de Editeur : Laffont, 1985 Collection : Réponses Description : 231 p. ISBN/ISSN : 978-2-221-04462-9 Descripteurs : angoisse
expression orale
peur
technique d'expressionMots-clés : émotivité nervosité trac Résumé : Ce livre se veut un manuel pratique anti-trac et un guide pour la communication efficace dans lequel ceux qui sont confrontés au trac trouveront les moyens de l'apprivoiser ; apprivoiser et non supprimer, car le trac peut être aussi un stimulant. Nature du document : Livre LE TRAC : ET COMMENT APPRIVOISER LE MONSTRE [texte imprimé] / Stéphanie BARRAT ; PANAFIEU Jacques de . - Laffont, 1985 . - 231 p.. - (Réponses) .
ISBN : 978-2-221-04462-9
Descripteurs : angoisse
expression orale
peur
technique d'expressionMots-clés : émotivité nervosité trac Résumé : Ce livre se veut un manuel pratique anti-trac et un guide pour la communication efficace dans lequel ceux qui sont confrontés au trac trouveront les moyens de l'apprivoiser ; apprivoiser et non supprimer, car le trac peut être aussi un stimulant. Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 004663 152.4 BAR livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible Traité de psychologie de la motivation / Dunod (2008)
Titre : Traité de psychologie de la motivation Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Carré, Directeur de publication ; Fabien Fenouillet, Directeur de publication Editeur : Dunod, 2008 Collection : Psycho sup (Paris), ISSN 1275-4854 Description : 404 p. Présentation : graph., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN : 978-2-10-051583-7 Prix : 37 EUR Note générale : Bibliogr. p. 339-380. Index Langues : Français (fre) Résumé : Cet ouvrage synthétise l'ensemble des savoirs théoriques et pratiques sur la motivation. Véritable état des savoirs sur ce champ de recherche, il fait le point sur les perspectives théoriques et les implications pratiques de ce concept majeur de la psychologie. Nature du document : Livre Traité de psychologie de la motivation [texte imprimé] / Philippe Carré, Directeur de publication ; Fabien Fenouillet, Directeur de publication . - Dunod, 2008 . - 404 p. : graph., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Psycho sup (Paris), ISSN 1275-4854) .
ISBN : 978-2-10-051583-7 : 37 EUR
Bibliogr. p. 339-380. Index
Langues : Français (fre)
Résumé : Cet ouvrage synthétise l'ensemble des savoirs théoriques et pratiques sur la motivation. Véritable état des savoirs sur ce champ de recherche, il fait le point sur les perspectives théoriques et les implications pratiques de ce concept majeur de la psychologie. Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 018355 153.8 CAR livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible Le travail et l'argent / Brigitte LABBE / Milan (2002)
Titre : Le travail et l'argent Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte LABBE, Auteur ; Michel PUECH, Auteur ; Jacques AZAM, Illustrateur Editeur : Milan, 2002 Collection : Les goûters philo Description : 39 p. Présentation : ill. en coul. Format : 18 cm ISBN/ISSN : 978-2-7459-0179-8 Descripteurs : monnaie
travailIndex. décimale : 933 Philosophie, morale Résumé : S'il y avait des gens sur d'autres planètes et s'ils venaient sur Terre, il se diraient que l'argent est magique. Les humains ont des billets et des pièces et, quand ils les donnent, ils ont ce qu'ils veulent !... Nature du document : documentaire Le travail et l'argent [texte imprimé] / Brigitte LABBE, Auteur ; Michel PUECH, Auteur ; Jacques AZAM, Illustrateur . - Milan, 2002 . - 39 p. : ill. en coul. ; 18 cm. - (Les goûters philo) .
ISBN : 978-2-7459-0179-8
Descripteurs : monnaie
travailIndex. décimale : 933 Philosophie, morale Résumé : S'il y avait des gens sur d'autres planètes et s'ils venaient sur Terre, il se diraient que l'argent est magique. Les humains ont des billets et des pièces et, quand ils les donnent, ils ont ce qu'ils veulent !... Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 007786 107 LAB livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible TROIS BEBES DANS LEUR FAMILLE : LAURA, DANIEL ET LOUIS : LES DIFFERENCES DU DEVELOPPEMENT / BRAZELTON Berry T. / Stock (1985)
Titre : TROIS BEBES DANS LEUR FAMILLE : LAURA, DANIEL ET LOUIS : LES DIFFERENCES DU DEVELOPPEMENT Type de document : texte imprimé Auteurs : BRAZELTON Berry T. Editeur : Stock, 1985 Description : 348 p. ISBN/ISSN : 978-2-234-01785-6 Note générale : Bibliogr. - Index. Descripteurs : alimentation
comportement
développement biologique
développement psychique
petite enfance
psychologie de l'enfant
relation parent-enfant
santéMots-clés : premier âge Résumé : Afin de montrer que chaque enfant se développe de façon différente, l'auteur suit, mois par mois, un an de la vie de trois enfants : Laura la placide, Daniel l'actif, Louis, un bébé "moyen". Ces histoires vécues apportent un éclairage nouveau sur les différentes réactions des parents face aux différents comportements de leurs enfants ; en même temps, elles répondent aux questions principales portant sur la santé, la psychologie, l'alimentation, la vie de tous les jours. Nature du document : Livre TROIS BEBES DANS LEUR FAMILLE : LAURA, DANIEL ET LOUIS : LES DIFFERENCES DU DEVELOPPEMENT [texte imprimé] / BRAZELTON Berry T. . - Stock, 1985 . - 348 p.
ISBN : 978-2-234-01785-6
Bibliogr. - Index.
Descripteurs : alimentation
comportement
développement biologique
développement psychique
petite enfance
psychologie de l'enfant
relation parent-enfant
santéMots-clés : premier âge Résumé : Afin de montrer que chaque enfant se développe de façon différente, l'auteur suit, mois par mois, un an de la vie de trois enfants : Laura la placide, Daniel l'actif, Louis, un bébé "moyen". Ces histoires vécues apportent un éclairage nouveau sur les différentes réactions des parents face aux différents comportements de leurs enfants ; en même temps, elles répondent aux questions principales portant sur la santé, la psychologie, l'alimentation, la vie de tous les jours. Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 003569 155.422 BRA livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible VICTOR DE L'AVEYRON : DERNIER ENFANT SAUVAGE, PREMIER ENFANT FOU / GINEST Thierry / Le Sycomore (1981)
Titre : VICTOR DE L'AVEYRON : DERNIER ENFANT SAUVAGE, PREMIER ENFANT FOU Type de document : texte imprimé Auteurs : GINEST Thierry Editeur : Le Sycomore, 1981 Description : 327 p. : ill. ISBN/ISSN : 978-2-86262-113-5 Note générale : Bibliogr. - Index. Descripteurs : 19e siècle
médecineMots-clés : observation Résumé : Adolescent énigmatique et solitaire, Victor est capturé en 1800 dans une forêt de l'Aveyron et amené à Paris. C'est l'époque où se constitue toute la médecine occidentale moderne : il deviendra ainsi le premier enfant dont les médecins proclameront et tenteront de soigner la folie. Quelle fut sa vie ? Qui furent ses médecins ? Pourquoi en vint-on à le soigner ? Ce livre tente de répondre à ces questions. Nature du document : Livre VICTOR DE L'AVEYRON : DERNIER ENFANT SAUVAGE, PREMIER ENFANT FOU [texte imprimé] / GINEST Thierry . - Le Sycomore, 1981 . - 327 p. : ill.
ISBN : 978-2-86262-113-5
Bibliogr. - Index.
Descripteurs : 19e siècle
médecineMots-clés : observation Résumé : Adolescent énigmatique et solitaire, Victor est capturé en 1800 dans une forêt de l'Aveyron et amené à Paris. C'est l'époque où se constitue toute la médecine occidentale moderne : il deviendra ainsi le premier enfant dont les médecins proclameront et tenteront de soigner la folie. Quelle fut sa vie ? Qui furent ses médecins ? Pourquoi en vint-on à le soigner ? Ce livre tente de répondre à ces questions. Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 003660 155.45 GIN livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible La vie et la mort / Brigitte LABBE / Milan (2005)
Titre : La vie et la mort Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte LABBE, Auteur ; Michel PUECH, Auteur ; Jacques AZAM, Illustrateur Editeur : Milan, 2005 Collection : Les goûters philo num. 1 Description : 56 p. Présentation : ill. en coul. Format : 18 cm ISBN/ISSN : 978-2-7459-1924-3 Descripteurs : mort : philosophie
vieIndex. décimale : 933 Philosophie, morale Résumé : Le caillou ne meurt pas, parce qu'il ne change pas. Il ne meurt pas, parce qu'il ne vit pas. Tout ce qui change, tout ce qui grandit, tout ce qui pousse meurt. C'est drôle à dire, mais nous mourrons parce que nous vivons. Nature du document : documentaire La vie et la mort [texte imprimé] / Brigitte LABBE, Auteur ; Michel PUECH, Auteur ; Jacques AZAM, Illustrateur . - Milan, 2005 . - 56 p. : ill. en coul. ; 18 cm. - (Les goûters philo; 1) .
ISBN : 978-2-7459-1924-3
Descripteurs : mort : philosophie
vieIndex. décimale : 933 Philosophie, morale Résumé : Le caillou ne meurt pas, parce qu'il ne change pas. Il ne meurt pas, parce qu'il ne vit pas. Tout ce qui change, tout ce qui grandit, tout ce qui pousse meurt. C'est drôle à dire, mais nous mourrons parce que nous vivons. Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 008563 107 LAB livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible VOCABULAIRE DE LA PSYCHANALYSE / J. LAPLANCHE / Quadrige (1967)
Titre : VOCABULAIRE DE LA PSYCHANALYSE Type de document : texte imprimé Auteurs : J. LAPLANCHE, Auteur ; J.-B. PONTALIS, Auteur Editeur : Quadrige, 1967 Description : 523 p. Présentation : ill. en noir ISBN/ISSN : 978-2-13-048789-0 Note générale : index
Descripteurs : psychanalyse Index. décimale : 098 Pédagogie : enseignement spécialisé Nature du document : documentaire Genre : dictionnaire VOCABULAIRE DE LA PSYCHANALYSE [texte imprimé] / J. LAPLANCHE, Auteur ; J.-B. PONTALIS, Auteur . - Quadrige, 1967 . - 523 p. : ill. en noir.
ISBN : 978-2-13-048789-0
index
Descripteurs : psychanalyse Index. décimale : 098 Pédagogie : enseignement spécialisé Nature du document : documentaire Genre : dictionnaire Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 002030 150.195 LAP livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible VOYAGE EXTRAORDINAIRE AU CENTRE DU CERVEAU / VINCENT Jean-Didier / Odile Jacob (2007)
Titre : VOYAGE EXTRAORDINAIRE AU CENTRE DU CERVEAU Type de document : texte imprimé Auteurs : VINCENT Jean-Didier ; DURKEIM François, ill. Mention d'édition : . Editeur : Odile Jacob, 2007 Collection : Sciences Description : 455 p. : ill. ISBN/ISSN : 978-2-7381-1935-3 Descripteurs : alcoolisme
alimentation
amour
art
autisme
beau
cerveau
développement du langage
développement psychique
faim
fonction sensorielle
goût
histoire
intelligence
langage
locomotion
maladie
mémoire
motricité
musique
neurophysiologie
nutrition
odorat
pensée
perception
perception d'autrui
perception de l'espace
perception de soi
philosophie
plaisir
psychophysiologie
réflexe
rêve
rire
sentiment
sommeil
système nerveux
toxicomanie
visionMots-clés : état dépressif sensation soif neurone Résumé : Ce livre répond aux principales questions que l'on se pose sur le cerveau, à la lumière des dernières grandes découvertes. Parmi ces questions : Comment fonctionne la mémoire ? Pourquoi peut-on devenir dépendant de certaines drogues ? D'où vient le plaisir que l'on prend à manger et à boire ? À quoi servent les rêves ? Quels sont les mécanismes du langage ? Comment fonctionnent nos différentes facultés ? Pourquoi nos émotions influencent-elles parfois nos choix et nos décisions ? Qu'est-ce que l'amour ? Nature du document : Livre VOYAGE EXTRAORDINAIRE AU CENTRE DU CERVEAU [texte imprimé] / VINCENT Jean-Didier ; DURKEIM François, ill. . - . . - Odile Jacob, 2007 . - 455 p. : ill.. - (Sciences) .
ISBN : 978-2-7381-1935-3
Descripteurs : alcoolisme
alimentation
amour
art
autisme
beau
cerveau
développement du langage
développement psychique
faim
fonction sensorielle
goût
histoire
intelligence
langage
locomotion
maladie
mémoire
motricité
musique
neurophysiologie
nutrition
odorat
pensée
perception
perception d'autrui
perception de l'espace
perception de soi
philosophie
plaisir
psychophysiologie
réflexe
rêve
rire
sentiment
sommeil
système nerveux
toxicomanie
visionMots-clés : état dépressif sensation soif neurone Résumé : Ce livre répond aux principales questions que l'on se pose sur le cerveau, à la lumière des dernières grandes découvertes. Parmi ces questions : Comment fonctionne la mémoire ? Pourquoi peut-on devenir dépendant de certaines drogues ? D'où vient le plaisir que l'on prend à manger et à boire ? À quoi servent les rêves ? Quels sont les mécanismes du langage ? Comment fonctionnent nos différentes facultés ? Pourquoi nos émotions influencent-elles parfois nos choix et nos décisions ? Qu'est-ce que l'amour ? Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 017067 153 VIN livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible DU VRAI, DU BEAU, DU BIEN / CHANGEUX Jean-Pierre / Odile Jacob (2008)
Titre : DU VRAI, DU BEAU, DU BIEN : Une nouvelle approche neuronale Type de document : texte imprimé Auteurs : CHANGEUX Jean-Pierre ; DEBRU Claude Editeur : Odile Jacob, 2008 Collection : Sciences Description : 544 p. Matériel : ill. ISBN/ISSN : 978-2-7381-1904-9 Note générale : Bibliogr., index Descripteurs : apprentissage cognitif
art plastique
beau
bien
cerveau
collection
couleur
courant philosophique
développement du langage
écriture cunéiforme
esthétique
gène : biologie
génétique
langage
lumière
morale
mort : biologie
mort : philosophie
musique
neurologie
neurophysiologie
neurosciences
peinture
perception visuelle
question philosophique
relation sociale
sommeil
système nerveux
théorie de l'apprentissageMots-clés : conscience conscience : philosophie synapse Résumé : Ce livre est une fresque qui rassemble quantité de données diverses, de discussions et d'hypothèses variées. Ecrit à partir de la matière des trente ans d'enseignement de l'auteur au Collège de France, l'ouvrage traite aussi bien de la culture et de l'art - de la musique et de la peinture - que de la vie en société, de l'éthique et de la signification de la mort ; aussi bien des langues et de l'écriture que des bases neuronales et moléculaires de la mémoire et de l'apprentissage. Il ancre le matériau de la science contemporaine dans l'histoire de toutes ces disciplines que sont la neurologie, l'éthologie, la biologie de l'évolution, la biologie du développement, l'étude de la conscience ou encore la psychologie expérimentale et la génomie. Nature du document : Livre DU VRAI, DU BEAU, DU BIEN : Une nouvelle approche neuronale [texte imprimé] / CHANGEUX Jean-Pierre ; DEBRU Claude . - Odile Jacob, 2008 . - 544 p. + ill.. - (Sciences) .
ISBN : 978-2-7381-1904-9
Bibliogr., index
Descripteurs : apprentissage cognitif
art plastique
beau
bien
cerveau
collection
couleur
courant philosophique
développement du langage
écriture cunéiforme
esthétique
gène : biologie
génétique
langage
lumière
morale
mort : biologie
mort : philosophie
musique
neurologie
neurophysiologie
neurosciences
peinture
perception visuelle
question philosophique
relation sociale
sommeil
système nerveux
théorie de l'apprentissageMots-clés : conscience conscience : philosophie synapse Résumé : Ce livre est une fresque qui rassemble quantité de données diverses, de discussions et d'hypothèses variées. Ecrit à partir de la matière des trente ans d'enseignement de l'auteur au Collège de France, l'ouvrage traite aussi bien de la culture et de l'art - de la musique et de la peinture - que de la vie en société, de l'éthique et de la signification de la mort ; aussi bien des langues et de l'écriture que des bases neuronales et moléculaires de la mémoire et de l'apprentissage. Il ancre le matériau de la science contemporaine dans l'histoire de toutes ces disciplines que sont la neurologie, l'éthologie, la biologie de l'évolution, la biologie du développement, l'étude de la conscience ou encore la psychologie expérimentale et la génomie. Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 017360 153 CHA livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible