Centre de ressources-EC29
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Artistes de jardin / Marc POUYET / Plume de carotte (2008)
Titre : Artistes de jardin Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc POUYET, Auteur Editeur : Plume de carotte, 2008 Description : 139 p. ISBN/ISSN : 978-2-915810-34-9 Descripteurs : jardinage
légumeMots-clés : art conceptuel Résumé : Le land art au potager : réalisations artistiques à partir des légumes et des plantes. Nature du document : documentaire Artistes de jardin [texte imprimé] / Marc POUYET, Auteur . - Plume de carotte, 2008 . - 139 p.
ISBN : 978-2-915810-34-9
Descripteurs : jardinage
légumeMots-clés : art conceptuel Résumé : Le land art au potager : réalisations artistiques à partir des légumes et des plantes. Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 025351 709 POU livre Centre de ressources-EC29 700 Arts Disponible DES ARTISTES A LA MATERNELLE / Scérén-CNDP (2005)
Titre : DES ARTISTES A LA MATERNELLE Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain KERLAN, Directeur de publication Editeur : Scérén-CNDP, 2005 Collection : Professeur d'aujourd'hui Description : 191 p. Présentation : ill. en coul. Format : 16 x 24 cm ISBN/ISSN : 978-2-86625-314-1 Descripteurs : artiste
enseignement pré-élémentaire
expérimentation pédagogiqueIndex. décimale : 094 Pédagogie : domaine des arts Résumé : Pendant trois ans, à l'initiative de la Ville de Lyon, des ministères de l'Education nationale et de la Culture ainsi que du SCEREN-CNDP, des écoles maternelles lyonnaises ont accueilli, chaque semaine, pendant douze heures, des artistes en résidence.
Cet ouvrage veut être le récit et l'analyse de cette expérience exceptionnelle. Il donne ainsi la parole aux enseignants, aux artistes, aux élèves, sollicite le regard et l'évaluation du chercheur, du spécialiste. A tous ceux qui partagent la conviction de la capacité éducative de l'art, il apporte le témoignage d'une authentique conduite esthétique. Au-delà de l'analyse d'une expérience pédagogique et artistique singulière, des interrogations fondamentales pour la pensée et la pratique de l'éducation artistique, et plus largement la place de l'art en éducation, parcourent l'ouvrage : sur la nature de cette expérience esthétique, sur la relation de l'art et de l'enfant, de l'artiste et de l'enfant, sur la place de l'art contemporain dans la cité.
Voici donc un ouvrage qui offrira aux enseignants, aux artistes, à l'ensemble des partenaires concernés, les moyens d'une réflexion et d'une action susceptibles de donner à l'art et à l'éducation esthétique toute leur place dans l'école, au cur de l'école et des apprentissages.Nature du document : documentaire DES ARTISTES A LA MATERNELLE [texte imprimé] / Alain KERLAN, Directeur de publication . - Scérén-CNDP, 2005 . - 191 p. : ill. en coul. ; 16 x 24 cm. - (Professeur d'aujourd'hui) .
ISBN : 978-2-86625-314-1
Descripteurs : artiste
enseignement pré-élémentaire
expérimentation pédagogiqueIndex. décimale : 094 Pédagogie : domaine des arts Résumé : Pendant trois ans, à l'initiative de la Ville de Lyon, des ministères de l'Education nationale et de la Culture ainsi que du SCEREN-CNDP, des écoles maternelles lyonnaises ont accueilli, chaque semaine, pendant douze heures, des artistes en résidence.
Cet ouvrage veut être le récit et l'analyse de cette expérience exceptionnelle. Il donne ainsi la parole aux enseignants, aux artistes, aux élèves, sollicite le regard et l'évaluation du chercheur, du spécialiste. A tous ceux qui partagent la conviction de la capacité éducative de l'art, il apporte le témoignage d'une authentique conduite esthétique. Au-delà de l'analyse d'une expérience pédagogique et artistique singulière, des interrogations fondamentales pour la pensée et la pratique de l'éducation artistique, et plus largement la place de l'art en éducation, parcourent l'ouvrage : sur la nature de cette expérience esthétique, sur la relation de l'art et de l'enfant, de l'artiste et de l'enfant, sur la place de l'art contemporain dans la cité.
Voici donc un ouvrage qui offrira aux enseignants, aux artistes, à l'ensemble des partenaires concernés, les moyens d'une réflexion et d'une action susceptibles de donner à l'art et à l'éducation esthétique toute leur place dans l'école, au cur de l'école et des apprentissages.Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 010759 707 DES livre Centre de ressources-EC29 700 Arts Disponible Artistes de nature / Marc POUYET / Plume de carotte (2006)
Titre : Artistes de nature : Pratiquer le land-art au fil des saisons Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc POUYET, Auteur Editeur : Plume de carotte, 2006 Description : 137 p. Présentation : ill. en coul. Format : 31 cm ISBN/ISSN : 978-2-915810-10-3 Note générale : index des plantes citées Descripteurs : Land art Index. décimale : 958 Autres arts : émaux, vitrail, reliure... Résumé : Neige, feuilles, plumes, fleurs, baies, tiges, branches, galets, sable... Ce livre propose une série de réalisations simples, non figuratives, à faire au fil de vos balades, au fil des saisons, avec tous les matériaux naturels que vous pouvez rencontrer. Cela peut être pour le plaisir de devenir créateur en quelques minutes, mais cela peut être aussi, avec des enfants, un formidable outil d'éveil du regard sur tous les éléments que la nature nous offre... Nature du document : documentaire Artistes de nature : Pratiquer le land-art au fil des saisons [texte imprimé] / Marc POUYET, Auteur . - Plume de carotte, 2006 . - 137 p. : ill. en coul. ; 31 cm.
ISBN : 978-2-915810-10-3
index des plantes citées
Descripteurs : Land art Index. décimale : 958 Autres arts : émaux, vitrail, reliure... Résumé : Neige, feuilles, plumes, fleurs, baies, tiges, branches, galets, sable... Ce livre propose une série de réalisations simples, non figuratives, à faire au fil de vos balades, au fil des saisons, avec tous les matériaux naturels que vous pouvez rencontrer. Cela peut être pour le plaisir de devenir créateur en quelques minutes, mais cela peut être aussi, avec des enfants, un formidable outil d'éveil du regard sur tous les éléments que la nature nous offre... Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 009029 709 POU livre Centre de ressources-EC29 700 Arts Disponible LES ARTS ET LA CULTURE : REFERENTIEL D'OBJECTIFS / COMITE ACADEMIQUE DE L'ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE DE BRETAGNE : COMMISSION REGIONALE ARTS ET CULTURE / CAEC Bretagne (2003)
Titre : LES ARTS ET LA CULTURE : REFERENTIEL D'OBJECTIFS Type de document : texte imprimé Auteurs : COMITE ACADEMIQUE DE L'ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE DE BRETAGNE : COMMISSION REGIONALE ARTS ET CULTURE ; CAEC Bretagne ; CRAC Editeur : CAEC Bretagne, 2003 Description : 32 p. Note générale : Bibliogr. Descripteurs : activité artistique
art
art plastique
arts plastiques : discipline
cinéma
culture
danse
éducation musicale
enseignement artistique
enseignement élémentaire
esthétique industrielle
goût
littérature
patrimoine culturel
photographie
théâtreMots-clés : compétence disciplinaire compétence transversale Résumé : Ce livret se présente comme un outil pour faciliter l'élaboration des projets artistiques et culturels dans le cadre du Plan pour les arts et la culture à l'école, définir les objectifs, développer les partenariats et faciliter l'accompagnement des élèves. Il incite les enseignants à des pratiques diversifiées au sein de quatre domaines thématiques : arts de la représentation, arts visuels, arts de la construction et de la culture de la mémoire, arts du quotidien. Nature du document : Livre Genre : référentiel Niveau : Ecole Elementaire LES ARTS ET LA CULTURE : REFERENTIEL D'OBJECTIFS [texte imprimé] / COMITE ACADEMIQUE DE L'ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE DE BRETAGNE : COMMISSION REGIONALE ARTS ET CULTURE ; CAEC Bretagne ; CRAC . - CAEC Bretagne, 2003 . - 32 p.
Bibliogr.
Descripteurs : activité artistique
art
art plastique
arts plastiques : discipline
cinéma
culture
danse
éducation musicale
enseignement artistique
enseignement élémentaire
esthétique industrielle
goût
littérature
patrimoine culturel
photographie
théâtreMots-clés : compétence disciplinaire compétence transversale Résumé : Ce livret se présente comme un outil pour faciliter l'élaboration des projets artistiques et culturels dans le cadre du Plan pour les arts et la culture à l'école, définir les objectifs, développer les partenariats et faciliter l'accompagnement des élèves. Il incite les enseignants à des pratiques diversifiées au sein de quatre domaines thématiques : arts de la représentation, arts visuels, arts de la construction et de la culture de la mémoire, arts du quotidien. Nature du document : Livre Genre : référentiel Niveau : Ecole Elementaire Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 016798 372.6 CAE livre Centre de ressources-EC29 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible 022226 707 CAE livre Centre de ressources-EC29 700 Arts Disponible ARTS PLASTIQUES / Biche KLEZINTSKI / Fleurus (1992)
Titre : ARTS PLASTIQUES : Ateliers pour les 5 à 12 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Biche KLEZINTSKI, Auteur Editeur : Fleurus, 1992 Collection : Fleur'art Description : 93 p. Présentation : ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN : 978-2-215-01872-8 Descripteurs : air
arts plastiques : discipline
création artistique
eau
feu
forêt
initiation
séquence d'enseignementIndex. décimale : 094 Pédagogie : domaine des arts Nature du document : documentaire ARTS PLASTIQUES : Ateliers pour les 5 à 12 ans [texte imprimé] / Biche KLEZINTSKI, Auteur . - Fleurus, 1992 . - 93 p. : ill. en coul. ; 23 cm. - (Fleur'art) .
ISBN : 978-2-215-01872-8
Descripteurs : air
arts plastiques : discipline
création artistique
eau
feu
forêt
initiation
séquence d'enseignementIndex. décimale : 094 Pédagogie : domaine des arts Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 013986 707 KLE livre Centre de ressources-EC29 700 Arts Disponible Les arts plastiques / Armand Colin (1990)
Titre : Les arts plastiques : contenus, enjeux et finalités Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel LAGOUTTE, Directeur de publication Editeur : Armand Colin, 1990 Collection : Formation des enseignants Description : 174 p. Présentation : ill. en noir Format : 23 cm ISBN/ISSN : 978-2-200-10215-9 Descripteurs : arts plastiques : discipline
enseignement artistique
objectif pédagogiqueIndex. décimale : 707 Enseignement et étude de lart Nature du document : documentaire Les arts plastiques : contenus, enjeux et finalités [texte imprimé] / Daniel LAGOUTTE, Directeur de publication . - Armand Colin, 1990 . - 174 p. : ill. en noir ; 23 cm. - (Formation des enseignants) .
ISBN : 978-2-200-10215-9
Descripteurs : arts plastiques : discipline
enseignement artistique
objectif pédagogiqueIndex. décimale : 707 Enseignement et étude de lart Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 022747 707 LAG livre Centre de ressources-EC29 700 Arts Disponible ARTS PLASTIQUES : CP-CE1 : PORTE OUVERTE / Daniel LAGOUTTE / Hachette (1997)
Titre : ARTS PLASTIQUES : CP-CE1 : PORTE OUVERTE Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel LAGOUTTE Editeur : Hachette, 1997 Description : 38 p. : ill. en coul. ISBN/ISSN : 978-2-01-115993-9 Résumé : Ce cahier, destiné aux élèves de 5 à 8 ans, propose 38 fiches de travail pour apprendre à créer au cycle 2. Nature du document : Manuel scolaire Niveau : CE1/CP/Cycle 2 Discipline : Arts plastiques ARTS PLASTIQUES : CP-CE1 : PORTE OUVERTE [texte imprimé] / Daniel LAGOUTTE . - Hachette, 1997 . - 38 p. : ill. en coul.
ISBN : 978-2-01-115993-9
Résumé : Ce cahier, destiné aux élèves de 5 à 8 ans, propose 38 fiches de travail pour apprendre à créer au cycle 2. Nature du document : Manuel scolaire Niveau : CE1/CP/Cycle 2 Discipline : Arts plastiques Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 022748 707 LAG livre Centre de ressources-EC29 700 Arts Disponible 022749 707 LAG livre Centre de ressources-EC29 700 Arts Disponible Les arts plastiques à l'école : découvertes et expression : guide du maître / Agnès BOURBONNAIS / Bordas (1993)
Titre : Les arts plastiques à l'école : découvertes et expression : guide du maître Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès BOURBONNAIS, Auteur ; Raymond TAVERNIER, Auteur ; Marie-Claude COLLIGNON, Auteur ; HIBON Monique, Auteur Editeur : Bordas, 1993 Collection : Collection Tavernier Description : 127 p. Présentation : ill. en noir et en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN : 978-2-04-020900-1 Descripteurs : arts plastiques : discipline
école élémentaire
enseignement artistiqueIndex. décimale : 094 Pédagogie : domaine des arts Nature du document : documentaire Les arts plastiques à l'école : découvertes et expression : guide du maître [texte imprimé] / Agnès BOURBONNAIS, Auteur ; Raymond TAVERNIER, Auteur ; Marie-Claude COLLIGNON, Auteur ; HIBON Monique, Auteur . - Bordas, 1993 . - 127 p. : ill. en noir et en coul. ; 30 cm. - (Collection Tavernier) .
ISBN : 978-2-04-020900-1
Descripteurs : arts plastiques : discipline
école élémentaire
enseignement artistiqueIndex. décimale : 094 Pédagogie : domaine des arts Nature du document : documentaire Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 007201 707 BOR livre Centre de ressources-EC29 700 Arts Disponible 007260 707 BOR livre Centre de ressources-EC29 700 Arts Disponible 007323 707 BOR livre Centre de ressources-EC29 700 Arts Disponible 003674 707 BOR livre Centre de ressources-EC29 700 Arts Disponible Les arts plastiques à l'école / Bordas (1996)
Titre : Les arts plastiques à l'école : expression et apprentissages : cycle 3, cycle des approfondissements : guide du maître Type de document : texte imprimé Editeur : Bordas, 1996 Collection : Collection Tavernier Description : 95 p. Présentation : ill. en noir et en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN : 978-2-04-028343-8 Note générale : bibliogr. Descripteurs : arts plastiques : discipline
cycle des approfondissements
enseignement artistique
séquence d'enseignementIndex. décimale : 094 Pédagogie : domaine des arts Résumé : Cet ouvrage a pour but d'aider les enseignants du cycle 3 à acquérir des fondements théoriques simples et à les mettre en pratique ; à mieux gérer matériellement et temporellement les activités de la classe. On y trouvera des séances de travail décrites en détails et illustrées, des propositions d'organisation d'activités faciles à adopter, ainsi que des pistes de travail. Nature du document : documentaire Les arts plastiques à l'école : expression et apprentissages : cycle 3, cycle des approfondissements : guide du maître [texte imprimé] . - Bordas, 1996 . - 95 p. : ill. en noir et en coul. ; 30 cm. - (Collection Tavernier) .
ISBN : 978-2-04-028343-8
bibliogr.
Descripteurs : arts plastiques : discipline
cycle des approfondissements
enseignement artistique
séquence d'enseignementIndex. décimale : 094 Pédagogie : domaine des arts Résumé : Cet ouvrage a pour but d'aider les enseignants du cycle 3 à acquérir des fondements théoriques simples et à les mettre en pratique ; à mieux gérer matériellement et temporellement les activités de la classe. On y trouvera des séances de travail décrites en détails et illustrées, des propositions d'organisation d'activités faciles à adopter, ainsi que des pistes de travail. Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 006234 707 BOR livre Centre de ressources-EC29 700 Arts Disponible LES ARTS PLASTIQUES A L'ECOLE MATERNELLE : PS-MS-GS / Michel de LA CRUZ / Retz (2004)
Titre : LES ARTS PLASTIQUES A L'ECOLE MATERNELLE : PS-MS-GS Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel de LA CRUZ, Auteur Editeur : Retz, 2004 Collection : Pédagogie pratique Description : 207 p. Présentation : ill. en noir ISBN/ISSN : 978-2-7256-2298-9 Descripteurs : art plastique
arts plastiques : discipline
enseignement pré-élémentaireIndex. décimale : 094 Pédagogie : domaine des arts Nature du document : documentaire LES ARTS PLASTIQUES A L'ECOLE MATERNELLE : PS-MS-GS [texte imprimé] / Michel de LA CRUZ, Auteur . - Retz, 2004 . - 207 p. : ill. en noir. - (Pédagogie pratique) .
ISBN : 978-2-7256-2298-9
Descripteurs : art plastique
arts plastiques : discipline
enseignement pré-élémentaireIndex. décimale : 094 Pédagogie : domaine des arts Nature du document : documentaire Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 017351 372.5 DEL livre Centre de ressources-EC29 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible 007909 707 DEL livre Centre de ressources-EC29 700 Arts Disponible ARTS PLASTIQUES : DES MATERIAUX A L'OEUVRE : CYCLE 2 / BRANDT Marie-Paule / CRDP Nord-Pas-de-Calais (2001)
Titre : ARTS PLASTIQUES : DES MATERIAUX A L'OEUVRE : CYCLE 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : BRANDT Marie-Paule ; DAUBELCOUR Marie-Lise ; DESFORGES Jocelyne Editeur : CRDP Nord-Pas-de-Calais, 2001 Collection : Outils pour les cycles Description : 102 p. : ill. en noir et en coul. ISBN/ISSN : 978-2-86623-425-6 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : art plastique
arts plastiques : discipline
cycle des apprentissages fondamentaux
démarche didactique
oeuvre artistique
peinture
sculptureRésumé : L'ouvrage se fonde sur les deux composantes essentielles des arts plastiques à l'école : l'aspect pratique et l'aspect culturel. Après une première partie consacrée aux différentes façons d'aborder les oeuvres d'art avec les enfants, à travers des exemples précis, le 2e chapitre aborde l'"aspect pratique", avec une confrontation avec les matières, les couleurs et les formes. Enfin, la 3e partie propose des mises en situation dans lesquelles l'enseignant associe l'oeuvre d'un artiste et la pratique plastique qu'elle suscite chez les enfants. Nature du document : Livre Niveau : Cycle 2 Discipline : Arts plastiques ARTS PLASTIQUES : DES MATERIAUX A L'OEUVRE : CYCLE 2 [texte imprimé] / BRANDT Marie-Paule ; DAUBELCOUR Marie-Lise ; DESFORGES Jocelyne . - CRDP Nord-Pas-de-Calais, 2001 . - 102 p. : ill. en noir et en coul.. - (Outils pour les cycles) .
ISBN : 978-2-86623-425-6
Bibliogr.
Descripteurs : art plastique
arts plastiques : discipline
cycle des apprentissages fondamentaux
démarche didactique
oeuvre artistique
peinture
sculptureRésumé : L'ouvrage se fonde sur les deux composantes essentielles des arts plastiques à l'école : l'aspect pratique et l'aspect culturel. Après une première partie consacrée aux différentes façons d'aborder les oeuvres d'art avec les enfants, à travers des exemples précis, le 2e chapitre aborde l'"aspect pratique", avec une confrontation avec les matières, les couleurs et les formes. Enfin, la 3e partie propose des mises en situation dans lesquelles l'enseignant associe l'oeuvre d'un artiste et la pratique plastique qu'elle suscite chez les enfants. Nature du document : Livre Niveau : Cycle 2 Discipline : Arts plastiques Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 014143 707 CRD livre Centre de ressources-EC29 700 Arts Disponible ARTS VISUELS & BESTIAIRE / Yves LE GALL / CRDP Franche-Comté (2010)
Titre : ARTS VISUELS & BESTIAIRE : Cycles 1, 2 et 3 & collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves LE GALL Editeur : CRDP Franche-Comté, 2010 Collection : Recueillir, proposer et susciter des activités artistiques Description : 63 p. Matériel : ill. en coul. ISBN/ISSN : 978-2-84094-207-9 Note générale : Bibliogr., index Descripteurs : activité artistique
animal
animal domestique
animal mythique
arts plastiques : discipline
création artistique
créativité
oeuvre artistique
pédagogie
peinture
sculpture
symboleMots-clés : arts visuels Résumé : L'ouvrage permet de découvrir et comprendre le rapport à l'animal au travers d'œuvres d'artistes, ateliers pratiques et textes d'information. Il s'articule en 4 parties : l'animal complice et familier ; l'animal, un rêve d'artiste ; l'animal symbolique ; l'animal fantastique. 30 ateliers transposables sont déclinés pour les cycles de l'école primaire et du collège. Ils croisent les pratiques plastiques mises en œuvre dans la classe et les démarches artistiques qui interrogent plus particulièrement la représentation de l'animal, de l'arche de Noé aux monstres, en passant par le poisson d'avril ou le cabinet de curiosités... Nature du document : Livre Niveau : Collège/Cycle 1/Cycle 2/Cycle 3 Discipline : Arts plastiques/Arts visuels ARTS VISUELS & BESTIAIRE : Cycles 1, 2 et 3 & collège [texte imprimé] / Yves LE GALL . - CRDP Franche-Comté, 2010 . - 63 p. + ill. en coul.. - (Recueillir, proposer et susciter des activités artistiques) .
ISSN : 978-2-84094-207-9
Bibliogr., index
Descripteurs : activité artistique
animal
animal domestique
animal mythique
arts plastiques : discipline
création artistique
créativité
oeuvre artistique
pédagogie
peinture
sculpture
symboleMots-clés : arts visuels Résumé : L'ouvrage permet de découvrir et comprendre le rapport à l'animal au travers d'œuvres d'artistes, ateliers pratiques et textes d'information. Il s'articule en 4 parties : l'animal complice et familier ; l'animal, un rêve d'artiste ; l'animal symbolique ; l'animal fantastique. 30 ateliers transposables sont déclinés pour les cycles de l'école primaire et du collège. Ils croisent les pratiques plastiques mises en œuvre dans la classe et les démarches artistiques qui interrogent plus particulièrement la représentation de l'animal, de l'arche de Noé aux monstres, en passant par le poisson d'avril ou le cabinet de curiosités... Nature du document : Livre Niveau : Collège/Cycle 1/Cycle 2/Cycle 3 Discipline : Arts plastiques/Arts visuels Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 019005 707 CHA livre Centre de ressources-EC29 700 Arts Disponible ARTS VISUELS & COLLECTIONS / GIRAUDEAU Anne / CRDP Poitou-Charentes (2007)
Titre : ARTS VISUELS & COLLECTIONS : Cycles 1, 2 et 3 & collège Type de document : texte imprimé Auteurs : GIRAUDEAU Anne Editeur : CRDP Poitou-Charentes, 2007 Collection : Recueillir, proposer et susciter des activités artistiques Description : 64 p. Matériel : ill. en noir et en coul. ISBN/ISSN : 978-2-86632-725-5 Note générale : Bibliogr., sites Internet Descripteurs : arts plastiques : discipline
collection
exposition
musée
pédagogieMots-clés : cabinet de curiosités Résumé : S'interroger sur ce qui spontanément donne envie à l'enfant de collectionner, accompagner l'élève dans l'organisation de sa collecte, l'aider à donner à sa collection une dimension artistique, c'est-à-dire rigoureuse, plastique et préoccupée de sens constitue le fil conducteur de l'ouvrage. Les propositions sont tissées en permanence entre approche individuelle et collective, entre patrimoine et démarche contemporaine. Nature du document : Livre Niveau : Collège/Cycle 1/Cycle 2/Cycle 3 Discipline : Arts plastiques/Arts visuels ARTS VISUELS & COLLECTIONS : Cycles 1, 2 et 3 & collège [texte imprimé] / GIRAUDEAU Anne . - CRDP Poitou-Charentes, 2007 . - 64 p. + ill. en noir et en coul.. - (Recueillir, proposer et susciter des activités artistiques) .
ISBN : 978-2-86632-725-5
Bibliogr., sites Internet
Descripteurs : arts plastiques : discipline
collection
exposition
musée
pédagogieMots-clés : cabinet de curiosités Résumé : S'interroger sur ce qui spontanément donne envie à l'enfant de collectionner, accompagner l'élève dans l'organisation de sa collecte, l'aider à donner à sa collection une dimension artistique, c'est-à-dire rigoureuse, plastique et préoccupée de sens constitue le fil conducteur de l'ouvrage. Les propositions sont tissées en permanence entre approche individuelle et collective, entre patrimoine et démarche contemporaine. Nature du document : Livre Niveau : Collège/Cycle 1/Cycle 2/Cycle 3 Discipline : Arts plastiques/Arts visuels Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 017284 707 GIR livre Centre de ressources-EC29 700 Arts Disponible 017558 707 GIR livre Centre de ressources-EC29 700 Arts Disponible ARTS VISUELS & CONTES ET LEGENDES / Pascale BERTRAND / Scérén-CNDP (2009)
Titre : ARTS VISUELS & CONTES ET LEGENDES : Cycles 1, 2, 3 et collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale BERTRAND, Auteur ; Annie BORSOTTI, Auteur ; Béatrice LAURENT, Auteur Editeur : Scérén-CNDP, 2009 Autre Editeur : CRDP Franche-Comté Collection : Arts visuels & Description : 63 p. Présentation : ill. en coul. Format : 21 x 30 cm ISBN/ISSN : 978-2-84093-195-9 Note générale : bibliographie, index des artistes et illustrateurs cités Descripteurs : collège
conte
école élémentaire
légende
littérature oraleMots-clés : arts visuels Index. décimale : 094 Pédagogie : domaine des arts Résumé : Cet ouvrage fait résonner littérature et arts visuels, en croisant pour chaque genre littéraire, des oeuvres d'artistes, des ateliers pratiques et des textes d'information. 32 ateliers transposables sont déclinés pour l'école primaire et le collège. Ils permettent de construire des projets pluridisciplinaires en conformité avec les nouveaux programmes d'arts visuels, d'arts plastiques et d'histoire des arts à l'école et au collège. Nature du document : documentaire ARTS VISUELS & CONTES ET LEGENDES : Cycles 1, 2, 3 et collège [texte imprimé] / Pascale BERTRAND, Auteur ; Annie BORSOTTI, Auteur ; Béatrice LAURENT, Auteur . - Scérén-CNDP : CRDP Franche-Comté, 2009 . - 63 p. : ill. en coul. ; 21 x 30 cm. - (Arts visuels &) .
ISBN : 978-2-84093-195-9
bibliographie, index des artistes et illustrateurs cités
Descripteurs : collège
conte
école élémentaire
légende
littérature oraleMots-clés : arts visuels Index. décimale : 094 Pédagogie : domaine des arts Résumé : Cet ouvrage fait résonner littérature et arts visuels, en croisant pour chaque genre littéraire, des oeuvres d'artistes, des ateliers pratiques et des textes d'information. 32 ateliers transposables sont déclinés pour l'école primaire et le collège. Ils permettent de construire des projets pluridisciplinaires en conformité avec les nouveaux programmes d'arts visuels, d'arts plastiques et d'histoire des arts à l'école et au collège. Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 011695 707 BER livre Centre de ressources-EC29 700 Arts Disponible ARTS VISUELS & DANSE : cycles 1, 2, 3 et collège / Pascale GOUDIN / Scérén-CNDP (2010)
Titre : ARTS VISUELS & DANSE : cycles 1, 2, 3 et collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale GOUDIN, Auteur ; Nicole MORIN, Auteur Editeur : Scérén-CNDP, 2010 Autre Editeur : CRDP Poitou-Charentes Collection : Arts visuels & Description : 64 p. Présentation : ill. en coul. Format : 21 x 30 cm ISBN/ISSN : 978-2-8142-0163-7 Note générale : bibliographie, index des oeuvres citées Descripteurs : collège
danse
enseignement élémentaireMots-clés : art visuel Index. décimale : 707 Enseignement et étude de lart Résumé : Qu'il s'agisse de représenter la danse, d'évoquer ou de traduite une oeuvre plastique, de mettre en scène, de tracer, d'écrire le mouvement, d'appréhender le coprs comme matériau vivant de création plastique, cet ouvrage propose un regard sur deux disciplines artistiques enseignées à l'école. Les situations proposées sont des pistes de travail qui participent à l'expérience motrice et sensorielle des enfants tout en se confondant à l'histoire des arts. Les arts visuels et la danse dialoguent, se rencontrent, permettent de construire une véritable démarche pluridisciplinaire, en s'appuyant sur des objectifs identifiés. Les ateliers proposés permettent de faire vivre des parcours culturels en explorant les relations entre arts visuels et danse et ouvrent sur la prise de conscience de la nécessité de la culture à l'école. Nature du document : documentaire ARTS VISUELS & DANSE : cycles 1, 2, 3 et collège [texte imprimé] / Pascale GOUDIN, Auteur ; Nicole MORIN, Auteur . - Scérén-CNDP : CRDP Poitou-Charentes, 2010 . - 64 p. : ill. en coul. ; 21 x 30 cm. - (Arts visuels &) .
ISBN : 978-2-8142-0163-7
bibliographie, index des oeuvres citées
Descripteurs : collège
danse
enseignement élémentaireMots-clés : art visuel Index. décimale : 707 Enseignement et étude de lart Résumé : Qu'il s'agisse de représenter la danse, d'évoquer ou de traduite une oeuvre plastique, de mettre en scène, de tracer, d'écrire le mouvement, d'appréhender le coprs comme matériau vivant de création plastique, cet ouvrage propose un regard sur deux disciplines artistiques enseignées à l'école. Les situations proposées sont des pistes de travail qui participent à l'expérience motrice et sensorielle des enfants tout en se confondant à l'histoire des arts. Les arts visuels et la danse dialoguent, se rencontrent, permettent de construire une véritable démarche pluridisciplinaire, en s'appuyant sur des objectifs identifiés. Les ateliers proposés permettent de faire vivre des parcours culturels en explorant les relations entre arts visuels et danse et ouvrent sur la prise de conscience de la nécessité de la culture à l'école. Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 019006 707 GOU livre Centre de ressources-EC29 700 Arts Disponible