Evaluer au CP au quotidien : français - mathématiques

• • Editeur : Scérén-CNDP 2012
  • Collection : Au quotidien
  • ISBN/ISSN : 978-2-86628-447-3
  • Format : 141 p. / ill. en noir / 29 cm
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Cet outil d'évaluation et de remédiation doit permettre à l'enseignant d'analyser les réussites et les difficultés de l'élève en cours d'apprentissage. Il se veut un outil d'évaluation formative, qui prend appui sur les compétences attendues à la fin de chaque cycle, en référence aux programmes de l'école primaire et au socle commun de connaissances et de compétences. Cet outil propose également des activités d'entraînement, de renforcement et de remédiation, conçues en terme d'aide aux élèves dans le cadre de la différenciation au sein de la classe et de l'aide personnalisée.

• • Descripteurs : cours préparatoire évaluation : enseignement français : discipline mathématiques : discipline pédagogie différenciée
  • Index. décimale : 372.241 (Cours préparatoire, cours élémentaire 1)