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Livre
50 ACTIVITES POUR DECOUVRIR LE MONDE A L'ECOLE MATERNELLE : VERS LES MATHEMATIQUES
- Editeur : CRDP Midi-Pyrénées Collection : 50 activités 2006
L'ambition des auteurs est d'aider les enseignants à développer les conduites autonomes des enfants de 2 à 6 ans à travers un panel d'activités qui leur permettront d'appréhender le monde qui les entoure, et ce en privilégiant les situations con[...]Une autre gestion du temps scolaire : Pour un développement des compétences dès la maternelle
- Editeur : De Boeck Collection : Outils pour enseigner 2011 180 p.
Cet ouvrage propose aux enseignants un modèle de gestion du temps de classe et une méthodologie de l'apprentissage. Il se veut une aide pour la pratique quotidienne de chacun, en proposant des préparations d'activités, accompagnées d'une analyse[...]Chercheurs en herbe !
- Auteur : Marie-Françoise FERRAND
- Editeur : Scérén-CNDP, CRDP Lyon Collection : Les dossiers de la maternelle 2005 95 p.
L'ouvrage propose des situations pédagogiques nombreuses et diverses montrant de quelle manière s'appuyer sur la curiosité des enfants pour les amener à découvrir les multiples facettes du monde : l'univers du vivant, les différents milieux, les[...]LA CONSTRUCTION DU REEL CHEZ L'ENFANT
- Auteur : Jean PIAGET
- Editeur : Delachaux et Niestlé Collection : Actualités pédagogiques et psychologiques 1977 342 p. : graph.
Dans ce livre, qui fait suite à "La naissance de l'intelligence chez l'enfant", Piaget étudie les étapes par lesquelles, au cours de ses deux premières années, l'enfant parvient à se faire la représentation d'un monde objectif permanent et indép[...]DECOUVRIR LE MONDE AVEC LES MATHEMATIQUES : SITUATIONS POUR LA PETITE ET LA MOYENNE SECTION
- Auteur : Dominique VALENTIN
- Editeur : Hatier Collection : A la maternelle 2004 152 p.+ 24 p. de pl. en coul.
Que signifie "faire des mathématiques" quand on a 3 ou 4 ans ? Comment les mathématiques peuvent-elles aider l'enfant à découvrir le monde, à grandir, à s'interroger, à anticiper ? Comment les Instructions officielles demandent-elles aux enseign[...]LE DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR DE LA NAISSANCE A 6 ANS : CONSEQUENCES EDUCATIVES : LA PSYCHOCINETIQUE A L'AGE PRESCOLAIRE
- Auteur : LE BOULCH Jean
- Editeur : Paris : ESF Collection : Education par le mouvement 1981 211 p. : graph.
L'évolution psychomotrice est étroitement liée à la qualité de la relation affective qui s'instaure entre l'enfant et son milieu familial. Et la période qui s'étend de la naissance à 6 ans est déterminante pour le développement fonctionnel, dont[...]L'ENFANT ET L'ESPACE : LE ROLE DU CORPS
- Auteur : Liliane LURCAT
- Editeur : Paris : Presses universitaires de France 1979 207 p.
Le repérage est une activité fondamentale qui dépend de la liaison de facteurs posturaux et sémantiques. La projection du schéma corporel, base de l'orientation dans l'espace, débouche sur des activités humaines fondamentales : la projection par[...]L'EXPRESSION THEATRALE AU CYCLE 3
- Editeur : Bordas 2002 170 p.
L'ouvrage propose une pratique de l'expression théâtrale vécue comme une dynamique d'enseignement. Il présente des fiches pratiques d'initiation aux principales techniques de l'art dramatique : souplesse corporelle, relaxation, mime et pantomim[...]GRAPHOMOTRICITE AVEC LES 3-4 ANS
- Auteur : Anny BAUDIS
- Auteur : Dominique VEZZOLI-CLAPIES
- Editeur : Nathan pédagogie Collection : Une année de 1995 32 p. ; ill. en noir
LITTERATURE : ALBUM ET MATHEMATIQUES : Cycle 2
- Editeur : Bordas Collection : Enseigner aujourd'hui 2004 127 p.
Les mathématiques au cycle des apprentissages fondamentaux abordent un certain nombre de concepts qui se prêtent à une rencontre avec les albums pour la jeunesse. Ceux-ci, dans leur diversité, permettront aux enfants de jouer avec les nombres et[...]Manipuler, organiser, représenter : prélude aux mathématiques. Maternelle
- Auteur : François BOULE
- Illustrateur : Thomas SZABO
- Editeur : Armand Colin Collection : Pratique pédagogique 1994 119 p.
MANUEL DE LA GRANDE SECTION
- Editeur : Retz Collection : Pédagogie pratique 2009 271 p.
Après une première partie consacrée aux conseils à l'enseignant pour établir un emploi du temps, aménager et préparer sa classe, le manuel propose des séquences pour mettre en oeuvre, par domaines d'activités, les premiers apprentissages des élè[...]MANUEL DE LA PETITE SECTION
- Editeur : Retz Collection : Pédagogie pratique 2009 191 p.
Ce manuel propose aux enseignants des outils et des séquences pour mettre en oeuvre les premiers apprentissages des enfants et assurer des compétences de base. Conformément aux programmes, les six domaines présentés sont : S'approprier le langag[...]MOUVEMENT ET DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE
- Auteur : LE BOULCH Jean
- Editeur : Vigot Collection : Essentiel 1995 309 p.
En suivant la chronologie du développement depuis ses fondements biologiques jusqu'à sa signification sociale, l'auteur met en évidence l'importance de l'harmonisation : entre les deux versants de la psychomotricité, l'un lié à l'émotivité, l'au[...]Article de périodique
Nos vies intérieures : un continent inexploré
- Dans le périodique : Sciences Humaines, n°294 (juillet 2017) p. 28-47
- Auteur : Jean-François Dortier
Rêveries, ruminations, réflexions, pensées secrètes, fantasmagories, etc., du matin au soir, des idées de toute sorte nous trottent dans la tête. Notre corps est ici mais l’esprit est ailleurs, noyé parfois dans ses pensées. Tout ce fatras d’idé[...]
