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Livre
50 ACTIVITES POUR L'EGALITE FILLES/GARÇONS : A L'ECOLE
- Editeur : CRDP Midi-Pyrénées Collection : 50 activités 2008 199 p.
S'inscrivant dans la dynamique engagée par la convention de février 2000 pour la promotion de l'égalité entre les sexes dans le système éducatif, l'ouvrage propose des activités que les enseignants pourront conduire de la maternelle au cycle 3 e[...]50 ANS D'ECOLE. ET DEMAIN ?
- Auteur : LANGOUET Gabriel
- Editeur : Fabert 2008 203 p.
En cinq décennies, le système éducatif français a beaucoup évolué, et parfois fortement progressé, mais de façon irrégulière ; il s'est nettement massifié et démocratisé durant certaines périodes. Mais il stagne depuis 1995, tandis que beaucoup [...]BATISSEURS D'ECOLE : HISTOIRE BIOGRAPHIQUE DE L'ENSEIGNEMENT EN FRANCE
- Editeur : Nathan Collection : Les repères pédagogiques 1994 494 p.
Chacun des chapitres présente les événements politiques, religieux, institutionnels et pédagogiques qui ont fait et défait le dispositif scolaire, du haut Moyen âge à nos jours. Viennent ensuite les biographies des hommes qui ont contribué à bât[...]Article de périodique
CES ELEVES VENUS D'AILLEURS
- Dans le périodique : ECA. Enseignement catholique actualités, n°322 (mars 2008) p. 22-33 : ill. en coul.
L'accueil des enfants étrangers a son sigle : ENAF. ces "élèves nouvellement arrivés en France" ont aussi leurs "classes" : CLIN à l'école, CLA au collège et au lycée. Du côté de l'enseignement catholique, plutôt que de s'appuyer sur ces deux di[...]COMMENT L'ENFANT DEVIENT ELEVE : LES APPRENTISSAGES A L'ECOLE MATERNELLE
- Editeur : Retz 2009 223 p.
Cet ouvrage propose une approche socio-historique pour décrire la " forme scolaire " par laquelle un enfant devient élève. La première partie donne des repères historiques pour montrer comment coévoluent dans le temps les dispositifs pédagogiqu[...]Comment va le monde ?
- Dans le périodique : Sciences Humaines, n°300 (février 2018) p. 24-71
- Auteur : Jean-François Dortier
Comment le monde va-t-il ? Qu'est-ce qui progresse ? Qu'est-ce qui régresse ? Tour d'horizon des questions qui ont inspiré ce dossier : démocratie, économie, répartition des richesses, changement climatique, violence, santé, emploi, révolution n[...]LE DESSOUS DES CARTES : ATLAS JUNIOR
- Editeur : Tallandier, Arte éditions Collection : Le dessous des cartes 2010 111 p
De la démographie aux problèmes liés à l'environnement, des inégalités de richesse à la mondialisation, cet atlas aborde le monde d'aujourd'hui en réfléchissant aux défis et aux enjeux de demain. Outre des cartes, il présente des photos et des [...]L'ECOLE ENTRE INSTITUTION ET PEDAGOGIE
- Auteur : OLSON David R.
- Editeur : Retz Collection : Forum éducation culture 2005 351 p.
Si l'efficacité de l'école ne semble pas s'être améliorée, malgré l'avancée de la recherche en éducation, c'est parce qu'on a négligé d'exploiter sa dimension institutionnelle. En effet, les écoles sont des institutions, régies par des normes et[...]L'ECOLE MATERNELLE A DEUX ANS : OUI OU NON?
- Auteur : Bianka ZAZZO
- Editeur : Stock 1984 217 p.
Pour répondre à cette question, l'auteur est allée sur le terrain. Elle a observé quotidiennement les réactions des enfants, celles des deux ans et des plus âgés ; elle a interrogé les enseignants et les parents ; enfin, elle a comparé des enfan[...]ECOLES PUBLIQUES, ECOLES PRIVEES DANS L'OUEST : 1880-1950
- Auteur : PENEFF Jean
- Editeur : Paris : l'Harmattan Collection : Logiques sociales 1987 262 p. : ill.
Ce livre replace l'histoire de l'instruction primaire en la situant dans un contexte régional, celui de l'Ouest qui vit une lutte sourde entre enseignements public et privé à partir de 1904 notamment. L'auteur a donc examiné les conséquences de [...]ELOGE DES PEDAGOGUES
- Auteur : PROST Antoine
- Editeur : Paris : Éditions du Seuil 1985 220 p.
Au sommaire : Ce qu'enseigner veut dire - Education et instruction - Les jeunes, l'école et la société : la croissance de la scolarisation ; le nouveau statut social des jeunes - La sélection et les niveaux - Organiser le travail des élèves - Di[...]L'ENFANT, LA MATERNELLE, LA SOCIETE
- Auteur : Eric PLAISANCE
- Editeur : Paris : Presses universitaires de France Collection : L'Educateur (Paris), ISSN 0424-5237 1986 206 p.
Dans notre société, la socialisation du jeune enfant prend de plus en plus la forme d'une scolarisation précoce. En se fondant sur le cas de la ville de Paris depuis 1945, l'auteur montre que ce phénomène est dû à l'augmentation de la fréquentat[...]HISTOIRE DE LA SCOLARISATION DES FILLES
- Editeur : Nathan Collection : Les repères pédagogiques 1991 272 p. : graph., tabl.
La scolarisation des filles débute vraiment après la Contre-Réforme, pour des raisons essentiellement religieuses. La Révolution française et la IIIe République veulent, par le biais de l'enseignement, faire jouer à la femme un rôle de "médiatri[...]INSTITUTIONS ET FAMILLES
- Dans le périodique : La Nouvelle Revue de l'AIS, n°7 (3e trimestre 1999) p. 6-124
Sommaire : Les relations entre professionnels de l'intervention socio-éducative et familles d'enfants placés : une évolution significative du cadre institutionnel ; Problématiques actuelles de l'internat ; La scolarité des enfants placés à l'Aid[...]JEUNES HANDICAPES AUDITIFS : Annuaire des établissements de scolarisation
- Editeur : Onisep Collection : Réadaptation 2008 216 p.
Il s'agit d'un annuaire, couvrant toute la France, des établissements médico-sociaux et des structures scolaires en intégration destinés aux élèves handicapés auditifs (de la naissance à 20 ans). Chaque établissement ou structure est présenté da[...]
