LE MANUEL DE LECTURE AU CP : REFLEXIONS, ANALYSES ET CRITERES DE CHOIX

• • ONL
  • Observatoire nationale de la lecture
  • Bruno Germain
  • LE GUAY Isabelle
  • ROBERT Nadine
• • Editeur : Savoir livre, SCEREN 2003
  • Collection : Lectures en jeu
  • ISBN/ISSN : 978-2-240-01290-6
  • Format : 288 p. : graph.
• • Nature du document : Livre
  • Note générale : Autre(s) Editeur(s) :
    CNDP
  • Résumé :

    Comment choisir et utiliser au mieux les manuels de lecture de CP ? Après un état des lieux de l'apprentissage de la lecture, l'Observatoire national de la lecture propose une analyse de différents manuels et distingue leurs méthodes de lecture à partir de grilles approfondies. Des recommandations permettent aux formateurs et aux enseignants d'appliquer à leur tour l'analyse à d'autres manuels de lecture.

• • Descripteurs : apprentissage de la lecture cours préparatoire lecture manuel scolaire méthode de lecture
  • Mots-clés : analyse comparative / analyse du contenu / grille d'analyse
  • Index. décimale : 372.4 (Enseignement de la lecture)