COMPTES POUR PETITS ET GRANDS : POUR UN APPRENTISSAGEDU NOMBRE ET DE LA NUMERATION, FONDE SUR LA LANGUE ET LE SENS

• Auteur : Stella BARUK
• • Editeur : Magnard 1997
  • ISBN/ISSN : 978-2-210-71956-9
  • Format : 248 p : ill.
• • Nature du document : Livre
  • Résumé :

    Pourquoi, sous couvert de "mathématiques", l'antique conception du "calcul" de l'école primaire continue-t-elle d'être imposée aux enfants ? L'auteur propose dans ce guide un savoir "lire/écrire" qui rende cohérentes les relations existant entre langue, écriture et sens du nombre ; et donc, pour l'enfant, un moyen privilégié de déchiffrer le monde des signes qui l'entourent, mathématiques ou non.

• • Descripteurs : compréhension expression écrite lecture mathématique mathématiques : discipline nombre numération sémiologie
  • Mots-clés : sémantique / signification
  • Index. décimale : 510.7 (Enseignement des mathématiques)