Les politiques de l'éducation

• Auteur : Louis LEGRAND
• • Editeur : Paris : Presses universitaires de France, 41-Vendôme : Impr. des PUF 1988
  • Collection : Que sais-je ?, ISSN 0768-0066, num. 2396
  • ISBN/ISSN : 2-13-041541-5
  • Format : 1 vol. (126 p.) / 18 cm
  • Langues : Français
• • Résumé :

    Extrait de l'introduction (p.3) :
    "L'éducation, comme objet d'étude, n'est pas seulement un lieu de relations interpersonnelles entre des adultes et des enfants avec toute la complexité qui s'attache à cette relation particulière : finalités et objectifs, compétences cognitives et affectives, situations d'apprentissage, dit et non-dit, etc. C'est aussi une réalité institutionnelle dans la mesure où elle prend la forme collective d'établissements scolaires, de programmes et d'instructions codifiés, de fonctions professionnelles réglées par des statuts, de constructions, de rapports juridiques entre les différents partenaires, de relations entre l'école et son environnement social et économique. A ce niveau d'abstraction l'éducation est un domaine politique. Comme tel, elle relève des analyses générales qui s'attachent à ce domaine".

• • Mots-clés : établissement / partenaires de l'école / éducation / politique / famille / Etat / système éducatif
  • Index. décimale : 379 (Politique publique en matière d'éducation (enseignement et État, politique éducative, politique publique en matière d'écoles publiques, politique publique relative à un niveau d'enseignement particulier considéré dans son ensemble, politique publique relative aux écoles et à leurs activités considérées globalement))