41 Documents disponibles dans cette catégorie
Article de périodique
ACCOMPAGNER ET EDUQUER
- Dans le périodique : La Nouvelle Revue de l'AIS, n°30 (2e trimestre 2005) p. 3-124 ; ill. en noir
- Auteur : Patrice BLOUGORN
- Auteur : Marcel JAEGER
Sommaire : Accompagner les familles : un objet de l'éducation familiale ; L'éthique des réseaux d'acteurs comme fondement d'une démarche de coéducation ; L'éducation "spécialisée" à la croisée du pédagogique et du thérapeutique ; Eduquer, missio[...]Livre
APPRIVOISER L'ECOLE : L'échec scolaire en question
- Auteur : DUVILLIE Rébecca
- Editeur : Marabout 2009 214 p.
L'échec scolaire n'est pas une fatalité. Il se construit peu à peu au quotidien, dans les rapports, bons ou mauvais, qu'un enfant entretient avec son professeur, avec sa classe, son établissement, sa famille, son quartier, son origine, son pays.[...]LES BESOINS EDUCATIFS PARTICULIERS
- Dans le périodique : La Nouvelle Revue de l'AIS, n°22 (2e trimestre 2003) p. 5-126
Sommaire : Le concept de "special educational needs" dans le contexte de la culture scolaire et sociale britannique ; Besoins éducatifs particuliers : la définition d'un concept et ses incidences sur les dispositifs d'AIS ; Des usages du besoin [...]Les communications dans la classe et l'apprentissage de l'enfant
- Auteur : Armand DUVAL
- Auteur : Gérard LETOURNEUR
- Auteur : Pierre VAYER
- Editeur : Colin-Bourrelier Collection : Guide formation 1987 135 p.
CONCOURS PROFESSEUR DES ECOLES 2015 : ANNALES CORRIGEES : EPS et SYSTEME EDUCATIF FRANCAIS : Admission : 16 sujets corrigés
- Auteur : Sébastien Mounié
- Editeur : Nathan Collection : Concours professeur des écoles, ISSN 1967-3841 2015 127 p.
Après une introduction composée de la présentation de ces épreuves d'admission au CRPE et de conseils méthodologiques pour les préparer, l'ouvrage propose 8 sujets corrigés en EPS (athlétisme, activités gymniques, jeux traditionnels et collectif[...]CONCOURS PROFESSEUR DES ECOLES : ORAL 2016 : EPS ET SYSTEME EDUCATIF : ANNALES CORRIGEES
- Editeur : Nathan Collection : Concours professeur des écoles, ISSN 1967-3841 2015 144 p.
Chacune des deux parties (EPS et Système éducatif) de l'ouvrage comporte une introduction sur la présentation de l'épreuve, assortie de conseils méthodologiques pour la préparer. Ensuite, 8 sujets corrigés sont présentés pour chaque discipline. [...]Copain des sports : Le guide des petits sportifs
- Auteur : Serge GUERIN
- Editeur : Milan Collection : Copain 1998 297 p.
Sommaire : Vive le sport ; Le monde des sportifs ; Le guide du jeune sportif ; L'athlétisme ; La gymnastique ; Les sports de combat ; Les sports d'eau ; Les sports de ballon ; Les sports de raquette et de balle ; Les sports d'adresse ; Les sport[...]DEMARRER L'EDUCATION AU DEVELOPPEMENT DURABLE
- Editeur : CRDP Aquitaine Collection : Repères pour agir. Premier degré 2012 142 p.
Pour aider à la mise en œuvre de l'éducation au développement durable du cycle 1 au cycle 3, cet ouvrage propose des orientations concrètes, une palette d’expériences réfléchies et mesurées et des outils à s’approprier. Eau, énergie, biodiversit[...]DICTIONNAIRE DU HANDICAP
- Editeur : Ecole nationale de la santé publique 2002 327 p.
Les 310 articles de ce dictionnaire couvrent l'ensemble du champ relatif au handicap. Sont présentés : les définitions et classifications des handicaps et des maladies qui les causent, les principaux éléments de politique sociale, les caractéris[...]L'ECOLE INCLUSIVE BOUSCULE LES PRATIQUES
- Dans le périodique : ECA. Enseignement catholique actualités, n°364 (décembre 2014-janvier 2015) p. I-XV : ill. en coul.
En 10 ans, la loi de 2005 sur l'égalité des chances a fait bondir la scolarisation des élèves en situation de handicap. Devenu légitime, l'accueil de toutes les fragilités continue à questionner un système éducatif. Les équipes travaillent désor[...]ECOLE ET RESILIENCE
- Editeur : Odile Jacob 2007 441 p.
Sommes-nous condamnés à succomber aux épreuves ? À chuter sur les obstacles ? A sombrer après un traumatisme ? Pour Boris Cyrulnik, nous pouvons reprendre notre développement après tous nos déboires grâce au phénomène de résilience, pourvu que n[...]EDUCATION ET HANDICAP : D'une pensée territoire à une pensée monde
- Auteur : POIZAT Denis
- Editeur : Erès Collection : Connaissances de l'éducation 2004 214 p.
L'ouvrage propose une réflexion d'ensemble sur l'école et les situations de handicap en France et dans le reste du monde à partir de quatre lignes de force : - Une posture socio-anthropologique : quelles sont les formes de désignation de l'élève[...]L'ENFANT ET LE GROUPE : LA DYNAMIQUE DES GROUPES D'ENFANTS DANS LA CLASSE
- Editeur : Paris : Presses universitaires de France Collection : L'Educateur (Paris), ISSN 0424-5237 1987 213 p.
La classe est ici appréhendée en termes de psychologie sociale. Les relations inter-personnelles qui sous-tendent les activités scolaires sont de nature affective et ces relations se traduisent dans des structures et réseaux de communication. De[...]ENFANTS DIFFICILES, STRUCTURES SPECIALISEES
- Auteur : Jean-Luc BALLARIN
- Préfacier, etc. : Pierre GIOLITTO
- Editeur : Nathan Collection : Les Pratiques de l'éducation, ISSN 1251-4705 1994 95 p.
Sommaire : L'enseignement spécial ; Les structures spéciales : la prévention de l'échec ; Les structures spéciales pour les élèves handicapés ; Les commissions de l'éducation spéciale ; Les établissements spécialisés ; L'intégration individuelle[...]DES ENFANTS ENTRE EUX : Des jeux, des règles, des secrets
- Auteur : DELALANDE Julie
- Editeur : Paris : Autrement Collection : Mutations 2009 153 p.
Mais que se racontent-ils donc en jouant ? Pourquoi continuent-ils à croire à la petite souris? Pourquoi mettent-ils tant de passion dans l'échange de jeux vidéo ? Et si, à l'abri du regard des adultes, les enfants faisaient l'expérience et l'ap[...]
