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Livre
50 ACTIVITES POUR L'EGALITE FILLES/GARÇONS : A L'ECOLE
- Editeur : CRDP Midi-Pyrénées Collection : 50 activités 2008 199 p.
S'inscrivant dans la dynamique engagée par la convention de février 2000 pour la promotion de l'égalité entre les sexes dans le système éducatif, l'ouvrage propose des activités que les enseignants pourront conduire de la maternelle au cycle 3 e[...]CONCOURS PROFESSEUR DES ECOLES 2015 : ANNALES CORRIGEES : EPS et SYSTEME EDUCATIF FRANCAIS : Admission : 16 sujets corrigés
- Auteur : Sébastien Mounié
- Editeur : Nathan Collection : Concours professeur des écoles, ISSN 1967-3841 2015 127 p.
Après une introduction composée de la présentation de ces épreuves d'admission au CRPE et de conseils méthodologiques pour les préparer, l'ouvrage propose 8 sujets corrigés en EPS (athlétisme, activités gymniques, jeux traditionnels et collectif[...]CONCOURS PROFESSEUR DES ECOLES : ORAL 2016 : EPS ET SYSTEME EDUCATIF : ANNALES CORRIGEES
- Editeur : Nathan Collection : Concours professeur des écoles, ISSN 1967-3841 2015 144 p.
Chacune des deux parties (EPS et Système éducatif) de l'ouvrage comporte une introduction sur la présentation de l'épreuve, assortie de conseils méthodologiques pour la préparer. Ensuite, 8 sujets corrigés sont présentés pour chaque discipline. [...]LE DEFI EDUCATIF : DES SITUATIONS POUR REUSSIR
- Editeur : Armand Colin Collection : Sociétales 2004 351 p.
L'ouvrage met en évidence le rôle déterminant des situations sur la réussite des élèves et fournit des pistes d'explication mais aussi d'action pour aider les professionnels de l'éducation dans leur démarche. Au sommaire : 1. Les défis éducatifs[...]HISTOIRE DE LA SCOLARISATION DES FILLES
- Editeur : Nathan Collection : Les repères pédagogiques 1991 272 p. : graph., tabl.
La scolarisation des filles débute vraiment après la Contre-Réforme, pour des raisons essentiellement religieuses. La Révolution française et la IIIe République veulent, par le biais de l'enseignement, faire jouer à la femme un rôle de "médiatri[...]QUELLE MIXITE POUR L'ECOLE ? : Actes du colloque "L'enseignement est-il mixte ?". Paris. 6 avril 2004
- Editeur : Scérén-CNDP, Albin Michel 2004 141 p.
Faut-il remettre en cause la mixité à l'école ? Certains l'affirment car, après être apparue comme un progrès vers l'égalité républicaine, la cohabitation des deux sexes a entraîné des difficultés imprévues : les filles réussissent mieux que les[...]Article de périodique
Résistantes : des mères immigrées
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°595 (Septembre 2024) p. 27-28
- Auteur : Chloé Riban
L'auteur, maîtresse de conférences en sciences de l'éducation (université Paris Nanterre), a mené une enquête ethnographique dans un quartier prioritaire de la politique de la ville, dans et autour d'écoles en REP et REP+ (réseau d'éducation pri[...]Réussir à l'école
- Dans le périodique : Sciences Humaines, n°318 (octobre 2019) p. 28-59
- Auteur : Héloïse Lherete
Qu'est-ce qui fait réussir ou échouer les élèves ? Comment les parents peuvent-ils transmettre le goût de l'effort ? L'école sait-elle nourrir la confiance en soi ou la persévérance ? Quel rôle jouent les camarades de classe dans le développemen[...]
