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Catégorie cour de récréation

Accueil > 3405 ouvrages d'art - bâtiments - monuments > bâtiment > bâtiment public > construction scolaire > cour de récréation
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  • espace de jeu

12 Documents disponibles dans cette catégorie

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Livre

1001 IDEES POUR LES MATERNELLES : volume 1

  • Auteur : Françoise GUILLAUMOND
  • Editeur : Magnard Collection : Pédagogie pratique 2008 301 p.
1001 idées pour mettre en place des activités pédagogiques dans des situations concrètes de la vie de la classe. Une série de fiches pratiques est proposée pour chacun des dix thèmes présentés : Le corps et ses représentations ; Créer une histoi[...]
Cote : 372.21 GUI
Disponible
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Livre

APPRENDRE A PORTER SECOURS : Pour apprendre à donner l'alerte et découvrir les gestes des premiers secours : Cycle 1, 2, 3 : Un matériel pédagogique prêt à l'emploi

    • GRINEVALD Frédérique
    • Thomas TESSIER
  • Editeur : Rue des écoles Collection : Les fiches de l'école 2011 127 p.
L'essentiel de l'APS (Apprendre à porter secours) à l'école primaire, réparti en deux grandes catégories : prévention et protection, alerte et secours. Dans chaque fiche "élève" : des activités de découverte et d'entraînement. Dans chaque fiche[...]
Cote : 613.6 GRI
Disponible
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Livre

CHANGER LA COUR DE RECREATION : ETUDE REALISEE PAR LE CODEJ

    • FRANCE. MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
    • DIRECTION DES ECOLES
  • Editeur : Paris : CNDP, Centre National de Documentation Pédagogique 1983 47 p. + [39] f. : ill.
Sommaire : 1) Organiser l'espace pour permettre le jeu : le jeu de l'enfant ; la transformation des cours de récréation et ses effets ; les questions de sécurité ; les démarches participatives : un aménagement dynamique ; l'école dans son quarti[...]
Cote : 371.6 MEN
Disponible
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Livre

COTE COUR : AMENAGEMENT DE COURS D'ECOLE : GUIDE PRATIQUE

  • Auteur : GUICHARD Sylvie
  • Editeur : Nathan 1990 159 p. : ill.
Pourquoi transformer une cour d'école ? - Le jeu et l'espace - Usages et fonctionnement - Comment faire ? Guide pratique : se concerter, mobiliser des partenaires, associer les enfants, établir le projet d'aménagement, constituer un dossier, rec[...]
Cote : 371.6 GUI
Disponible
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Article de périodique

Ethnologie de la cour de récré

  • Dans le périodique : Sciences Humaines, n°322 (février 2020) p. 8-11
  • Auteur : Hélène Frouard
Lieu d'apprentissage social et de jeu, que se passe-t-il sur les cours de récréation ?
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Livre

JOUER A L'ECOLE : Socialisation, culture, apprentissages

  • Auteur : SAUTOT Jean-Pierre
  • Editeur : CRDP Grenoble Collection : Projets pour l'école 2007 295 p.
Peut-on et doit-on jouer à l'école ? Pourquoi jouer à l'école ? Quand jouer à l'école ? A la récréation bien sûr, mais aussi en classe. Comment ? La "Maison des jeux" de Grenoble prône une approche transversale du jeu à l'école. Le jeu y est le [...]
Cote : 371.337 SAU
Disponible
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Livre

LES LIVRES DE NOS CARTABLES

  • Auteur : DURANDET Daniel
  • Editeur : Ed. du Layeur 2006 155 p.
Les illustrations des manuels scolaires ont marqué des générations d'écoliers. L'album retrace l'historique, jusqu'aux années 1970, de ces livres illustrés qui sont autant d'images d'une certaine représentation de la France, des classes sociales[...]
Cote : 809.8 DUR
Disponible
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Livre

MANUEL DE LA GRANDE SECTION

    • Denise CHAUVEL
    • Isabelle Lagoueyte
    • Danièle CHAMPAGNE
  • Editeur : Retz Collection : Pédagogie pratique 2009 271 p.
Après une première partie consacrée aux conseils à l'enseignant pour établir un emploi du temps, aménager et préparer sa classe, le manuel propose des séquences pour mettre en oeuvre, par domaines d'activités, les premiers apprentissages des élè[...]
Cote : 372.21 GRA
Disponible
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Livre

OBSERVATION ET COMMUNICATION NON-VERBALE : EN ECOLE MATERNELLE

  • Auteur : ZIMMERMANN Daniel
  • Editeur : Paris : ESF Collection : Science de l'éducation 1982 145 p.
Les enfants arrivent à l'école maternelle avec un langage verbal plus ou moins rudimentaire, mais ils possèdent tous des aptitudes, variables également selon leur origine sociale, à communiquer non-verbalement. Comment l'accession à un langage é[...]
Cote : 302.22 ZIM
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Livre

LA RECRE EXPLIQUEE AUX PARENTS : DE LA MATERNELLE A L'ECOLE ELEMENTAIRE, LA VIE QUOTIDIENNE DANS UNE COUR D'ECOLE

  • Auteur : DELALANDE Julie
  • Editeur : Audibert 2003 149 p.
Pendant cinq ans, l'auteur a observé plusieurs cours de récréation. Rien ne lui a échappé : les garçons qui "embêtent les filles", les bagarres "pour de vrai" ou "pour de faux", les chefs et les boucs émissaires, les subtilités des jeux immuable[...]
Cote : 371.6 DEL
Disponible
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Livre

Récréations : Le meilleur de l'école

    • Auteur : Franck JOUVE
    • Auteur : Michèle JOUVE
  • Editeur : Chronique 2009 160 o.
Adieu, tableau noir, craie, salle de classe, récitation, vive marelle les, corde à sauter, rendez-vous sous le platane, préau les jours de pluie ! Que la cloche sonne dans nos mémoires, et l'on retrouve comme par enchantement l'odeur des boules [...]
Cote : 796 JOU
Disponible
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Livre

LA SELECTION NON-VERBALE A L'ECOLE

  • Auteur : ZIMMERMANN Daniel
  • Editeur : Paris : ESF Collection : Science de l'éducation 1982 159 p.
L'auteur analyse les phénomènes d'attraction et de répulsion qui s'exercent entre enfants comme entre maîtres et élèves. Selon lui, ce sont de tels phénomènes fortement liés aux origines familiales des uns et des autres qui permettent d'explique[...]
Cote : 306.43 ZIM
Disponible
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UCO Brest
Campus de Keraudren
110 rue Ernestine de Trémaudan - 29200 BREST

ISFEC Brest
15 Place Sanquer - 29200 BREST

Horaires de présence

Centre de documentation de la Place Sanquer (ISFEC - DDEC) :
Mercredi : 8h15 - 12h30 / 13h30 - 17h
Vendredi : 8h15 - 12h30 / 13h30 - 16h

Bibliothèque de Keraudren (UCO Brest) :
Lundi : 8h15 - 12h30 / 13h30 - 17h
Mardi : 8h15 - 12h30 / 13h30 - 17h
Jeudi : 8h15 - 12h30 / 13h30 - 17h

Les bibliothèques restent tout de même ouvertes toute la semaine.

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Mail : centrededocumentation29@enseignement-catholique.bzh 

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